di truyền học cấp độ phân tử

Cấu trúc đề thi và hình thức thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2010

Cấu trúc đề thi và hình thức thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2010

Ngày tải lên : 23/10/2013, 21:15
... thi tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy năm 2010 sau: Thi theo hình thức tự luận: môn Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí Thi theo hình thức trắc nghiệm: môn Vật lí, Hoá học, Sinh học, Ngoại ngữ (Tiếng ... a) Đối với môn Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, đề thi môn gồm phần: - Phần chung cho tất thí sinh, theo nội ... thông báo cụ thể vào tháng 3/2010 Bộ Giáo dục Đào tạo đề nghị đơn vị quán triệt nội dung trên, chủ động triển khai chuẩn bị cho kỳ thi năm 2010; đồng thời khẩn trương thông báo, hướng dẫn cho đối...
  • 2
  • 609
  • 0
Tài liệu ôn thi Tốt nghiệp THPT và tuyển sinh Đại học – Cao đẳng môn Hóa học

Tài liệu ôn thi Tốt nghiệp THPT và tuyển sinh Đại học – Cao đẳng môn Hóa học

Ngày tải lên : 09/07/2015, 14:28
... ĐỀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B – NĂM 2010 Câu 1: Hợp chất hữu mạch hở X có cơng thức phân tử C6H10O4 Thuỷ phân X tạo hai ancol đơn chức có số ngun tử carbon phân tử gấp đơi Cơng thức X A ... Ví dụ: n H2 = ⇒ A có ngun tử H linh động phản ứng với Natri nA - - n NaOH = ⇒ A có ngun tử H linh động phản ứng với NaOH nA A có ngun tử Oxy ⇒ A có nhóm OH (2H linh động phản ứng với Na) ; có ... Đại học – Cao đẳng mơn Hóa học CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HĨA HỮU CƠ QUA ĐỀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2010 ĐỀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A – NĂM 2010 Câu 1: Aceton điều chế cách oxi hố cumen nhờ oxi, sau thuỷ phân...
  • 30
  • 408
  • 0
BÀI TẬP LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH pps

BÀI TẬP LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH pps

Ngày tải lên : 28/07/2014, 22:20
... ngữ pháp, từ vựng, cấu trúc… mà học sinh học bậc học Để làm tốt dạng em cần lưu ý điểm sau: Phân biệt từ đồng nghĩa gần nghĩa Đây câu hỏi kiểm tra độ thành thạo học sinh trình sử dụng ngôn ngữ ... cố định Có động từ với loại giới từ định, có động từ kết hợp với (một số) giới từ lại mang nghĩa khác với gốc động từ Người đề để khuyết động từ giới từ để kiểm tra mảng kiến thức học sinh Khi ... insufficient exercise and overweight, which are (33) _ factors for many diseases and disabilities including heart disease, diabetes, hypertension, and back pain The number of overweight children...
  • 38
  • 1.6K
  • 11
Tiểu luận môn kinh tế công cộng ỦNG HỘ QUYẾT ĐỊNH GỘP 2 KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC  LẠI THÀNH MỘT KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA

Tiểu luận môn kinh tế công cộng ỦNG HỘ QUYẾT ĐỊNH GỘP 2 KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC LẠI THÀNH MỘT KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA

Ngày tải lên : 29/06/2015, 09:49
... nhận trình độ học vấn phổ thông mà quan trọng thông qua kỳ thi tác động tích cực trở lại trình dạy học nhà trường phổ thông, tạo động lực để trì không ngừng nâng cao chất lượng dạy học nhà trường ... khuyến khích học lệch Hơn nữa, học sinh có lực riêng chương trình - sách giáo khoa chưa thay đổi việc đổi thi cử khuyến khích học lệch năm qua phi lý Bộ GD-ĐT khuyến khích thi học học thi Với ... phút Đề thi đánh giá thí sinh mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng vận dụng cao, đảm bảo phân hóa trình độ thí sinh - Thí sinh không học môn Ngoại ngữ học điều kiện không đảm bảo chất lượng...
  • 19
  • 1.2K
  • 0
chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, cao đẳng môn vật lí -nguyễn trọng sửu

chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, cao đẳng môn vật lí -nguyễn trọng sửu

Ngày tải lên : 03/03/2014, 03:10
... ng h cú chiu di bng 3/4 chiu di kim phỳt Coi nh cỏc kim quay u T s gia tc di ca u kim phỳt v u kim gi l A 1/16 B 16 C 1/9 D 1.13 Kim gi ca mt chic ng h cú chiu di bng 3/4 chiu di kim phỳt Coi ... t l thun vi R B tc gúc t l nghch vi R C tc di v t l thun vi R D tc di v t l nghch vi R 1.11 Kim gi ca mt chic ng h cú chiu di bng 3/4 chiu di kim phỳt Coi nh cỏc kim quay u T s tc gúc ca ... iu ho (chu kỡ 2s) cú di 1m, thỡ lc n cú di 3m s dao ng iu ho vi chu kỡ l A 6s B 4,24s C 3,46s D 1,5s 2.80 Mt lc n cú di l dao ng vi chu kỡ T1 = 0,8s Mt lc n khỏc cú di l dao ng vi chu kỡ...
  • 124
  • 634
  • 0
Chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp thpt và tuyển sinh đh – cđ môn hóa học

Chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp thpt và tuyển sinh đh – cđ môn hóa học

Ngày tải lên : 21/07/2015, 17:29
... hợp liên tiếp nhiều phân tử nhỏ (monome) giống thành nhiều phân tử lớn (polime) B Cộng hợp liên tiếp nhiều phân tử nhỏ (nomome) giống thành phân tử lớn (polime) giải phóng phân tử nhỏ (thường nước) ... Cộng hợp liên tiếp nhiều phân tử nhỏ (monome) thành phân tử lớn (polime) giải phóng phân tử nhỏ (thường nước) D Cộng hợp liên hợp nhiều phân tử nhỏ (nomome) giống thành phân tử lớn (polime) Hãy chọn ... đồng phân amin ứng với công thức phân tử C3H7N? A đồng phân B đồng phân C đồng phân D đồng phân Câu Tìm câu sai số câu sau đây: A Etylamin dễ tan nước có liên kết hiđro với H2O B Tính chất hóa học...
  • 52
  • 925
  • 1
CHUẨN BỊ KIẾN THỨC ÔN THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG MÔN VẬT LÍ

CHUẨN BỊ KIẾN THỨC ÔN THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG MÔN VẬT LÍ

Ngày tải lên : 26/08/2015, 00:54
... ng h cú chiu di bng 3/4 chiu di kim phỳt Coi nh cỏc kim quay u T s gia tc di ca u kim phỳt v u kim gi l A 1/16 B 16 C 1/9 D 1.13 Kim gi ca mt chic ng h cú chiu di bng 3/4 chiu di kim phỳt Coi ... gúc t l nghch vi R http://hoctotvatly.tk C tc di v t l thun vi R D tc di v t l nghch vi R 1.11 Kim gi ca mt chic ng h cú chiu di bng 3/4 chiu di kim phỳt Coi nh cỏc kim quay u T s tc gúc ca ... iu ho (chu kỡ 2s) cú di 1m, thỡ lc n cú di 3m s dao ng iu ho vi chu kỡ l A 6s B 4,24s C 3,46s D 1,5s 2.80 Mt lc n cú di l dao ng vi chu kỡ T1 = 0,8s Mt lc n khỏc cú di l dao ng vi chu kỡ...
  • 125
  • 442
  • 0
Chuyên đề luyện thi tôt nghiệp THPT và tuyển sinh cao đăng đại học pdf

Chuyên đề luyện thi tôt nghiệp THPT và tuyển sinh cao đăng đại học pdf

Ngày tải lên : 10/08/2014, 14:21
... think/expect/believe/estimate/say/report + that + someone + did something î Cách 1: It is thought/expected/believed/estimated/said/reported that someone + did something î Cách 2: Someone is thought/expected/believed/estimated/said/reported ... recommand/ suggest that something should be done Ví d : He suggested selling the radio å He suggested that radio should be sold They advised enlarging the garden å They advised that the garden...
  • 6
  • 406
  • 0
Chuyên đề luyện thi tôt nghiệp THPT và tuyển sinh cao đăng đại học pptx

Chuyên đề luyện thi tôt nghiệp THPT và tuyển sinh cao đăng đại học pptx

Ngày tải lên : 10/08/2014, 14:21
... country acephalous Tr c tên g i b a n Ví d : They invited some friends to dinner (H m i vài ng i b n n n t i) Nh ng: The wedding breakfast was held in a beautiful garden (B a ti c c i c t ch c m ... day (ngày u tiên) The best time (th i gian thu n ti n nh t) The only way (cách nh t) The first to discover this accident (ng i u tiên phát hi n tai n n này) The + h ( s nhi u) ngh a Gia ình Ví ... …….garden? It’s a beautiful day Let’s sit in…… garden Can you recommend …… good restaurant? We had dinner in…….most expensive restaurant in town There isn’t ……….airport near where I live …….nearest...
  • 6
  • 383
  • 0
Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán - Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM

Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán - Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM

Ngày tải lên : 12/09/2012, 16:21
... C©u 125Đồ thị hàm số y = x³ - 3mx² + 2m(m 4)x + 9m² - m cắt trục hoành Ox điểm phân biệt có hoành độ lập thành cấp số cộng : A/ m = -1 B/ m = C/ m = D/ m = -2 C©u 126 Đường thẳng Δ qua điểm A(-2,1) ... 140Trong không gian Oxyz, cho tứ di n Biên soạn : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM Email : vdbao2002@yahoo.com (tài liệu mang tính chất tham khảo dành cho giáo viên học sinh THPT mục đích thương ... C©u 152 Trong không gian Oxyz, cho tứ di n ABCD với A(-1; 3; 0), B(0; 2; -3), C(0; 0; -1), D(1; 1; 2) Thể tích tứ di n ABCD : Biên soạn : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM Email : vdbao2002@yahoo.com...
  • 65
  • 1.7K
  • 4
3.CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN VĂN năm 2009 -TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG.doc

3.CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN VĂN năm 2009 -TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG.doc

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:25
... luận tượng đời sống II PHẦN RIÊNG (5,0 điểm): Vận dụng khả đọc - hiểu kiến thức văn học để viết nghị luận văn học Thí sinh làm hai câu (câu III.a III.b) Câu III.a Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm) ... người tử - Nguyễn Tuân Hạnh phúc tang gia (trích Số đỏ) – Vũ Trọng Phụng Chí Phèo – Nam Cao Đời thừa – Nam Cao Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (trích Vũ Như Tô) – Nguyễn Huy Tưởng Vội vàng – Xuân Di u ... người tử - Nguyễn Tuân Hạnh phúc tang gia (trích Số đỏ) – Vũ Trọng Phụng Chí Phèo – Nam Cao Đời thừa – Nam Cao Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (trích Vũ Như Tô) – Nguyễn Huy Tưởng Vội vàng – Xuân Di u...
  • 3
  • 578
  • 0
Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán phần 1

Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán phần 1

Ngày tải lên : 29/09/2013, 18:20
... có toạ độ B/ A/ (1,0,-2) C/ B/ (-1,-2,0) D/ C/ (1,-2,4) D/ (1.2.4) C©u 125Đồ thị hàm số y = x³ - 3mx² + 2m(m 4)x + 9m² - m cắt trục hoành Ox điểm phân C©u 119Trong không gian Oxyz, tọa độ hình ... y = −x − x − 14 x+2 C f(x) chắn có đạo hàm cấp hai : f " ( x0 ) D f(x) không xác định x = x0 C©u 20Xét hàm số : Biên soạn : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM Email : vdbao2002@yahoo.com ... 2] A Tồn điểm M đường cong với hoành độ x0 > mà tiếp tuyến M tạo với chiều y " ( 2, ) = − dương trục hoành góc D B Tồn điểm M đường cong với hoành độ x0 < mà tiếp tuyến M tạo với chiều 6,25...
  • 32
  • 503
  • 1
Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán phần 2

Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán phần 2

Ngày tải lên : 29/09/2013, 18:20
... Câu 456 Một nhóm học sinh gồm 10 nam nữ Hỏi có cách chọn học sinh có nam nữ A 45 B C 55 D 225 Câu 457 Trong phòng học có bàn dài, bàn có ghế Người ta muốn xếp chỗ ngồi cho 10 em học sinh gồm nam ... làm nhiệm vụ địa điểm A, người địa điểm B, người đồn Hỏi có cách phân công A 1260 B 2160 C 2610 D 2601 Câu 461 Một lớp học có 20 học sinh, có cán lớp Hỏi có cách cử người dự hội nghị sinh viên ... Môn Toán Câu 281 Biên soạn : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM Email : vdbao2002@yahoo.com (tài liệu mang tính chất tham khảo dành cho giáo viên học sinh THPT mục đích thương mại) Tài Liệu Ôn...
  • 41
  • 503
  • 1
Tài liệu Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán doc

Tài liệu Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán doc

Ngày tải lên : 12/12/2013, 14:15
... điểm phân nghiệm dương phân biệt ? biệt có hoành độ lập thành cấp số cộng : x³ - (4m - 1)x² + (5m - 2)x - m = A/ m > A/ m = -1 B/ m > 1/2 B/ m = C/ < m < C/ m = D/ < m < ½ D/ m = -2 C©u 133 Toạ độ ... có Lựa chọn đáp án hoành độ xo, cho < x0 < Chọn câu trả lời C Trong số giao điểm (C) với trục A Đường thẳng y = - x - cắt (C) hai điểm hoành, có giao điểm với hoành độ > phân biệt D Qua điểm A( ... độ x0 < mà tiếp tuyến M tạo với chiều B Có tiếp tuyến với độ x0 > mà tiếp tuyến M song song với đường cong qua M trục tung C Không có tiếp tuyến D Tồn điểm M đường cong với hoành qua M độ...
  • 61
  • 500
  • 3
tài liệu ôn thi tốt nghiệp thpt và tuyển sinh đh-cđ môn toán

tài liệu ôn thi tốt nghiệp thpt và tuyển sinh đh-cđ môn toán

Ngày tải lên : 29/05/2014, 16:55
... hoành Ox điểm D/ m € [-1/2, 3/2) phân biệt có hoành độ lập thành cấp số cộng : C©u 121Phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) hàm số : y = (lnx + 2)/(lnx - 1) điểm có hoành độ x = : A/ y = 3x - A/ m = ... Tồn điểm M đường cong với hoành C.Có tiếp tuyến chung độ x0 > mà tiếp tuyến M song song với trục tung D Tồn điểm M đường cong với hoành độ x0 < mà tiếp tuyến M song song với trục hoành C©u ... cắt trục hoành điểm B (C) cắt trục hoành điểm có hoành độ xo, cho < x0 < C Trong số giao điểm (C) với trục hoành, có giao điểm với hoành độ > D Qua điểm A( 0, -1) vẽ hai tiếp tuyến B Đồ thị (C)...
  • 76
  • 463
  • 0
Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh vào ĐH, CĐ 2010

Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh vào ĐH, CĐ 2010

Ngày tải lên : 01/07/2014, 14:00
... tượng di truyền (8 câu chung, câu phần riêng) -Di truyền học quần thể (3 câu chung) -Ứng dụng di truyền học (3 câu chung, câu phần riêng) -Di truyền học người (2 câu chung, câu phần riêng) •Tiến ... Nội dung bản: * Di truyền học (24 câu chung; phần riêng (theo chương trình chuẩn nâng cao) có câu): -Cơ chế di truyền biến dị (8 câu chung, câu phần riêng) -Tính quy luật tượng di truyền (8 câu ... -Dao động sóng điện từ -Sóng ánh sáng -Lượng tử ánh sáng -Hạt nhân nguyên tử -Từ vi mô đến vĩ mô B.Theo chương trình Nâng cao (10 câu) Chủ đề: -Động lực học vật rắn (4 câu) -Dao động -Sóng -Dao động...
  • 16
  • 416
  • 0