de2 lop9 tap lam van so 2
Bài Tập làm văn số 2, lớp 9
Ngày tải lên :
10/10/2013, 18:11
... nghĩ thầm: “Con xin lổi thầy.
Rồi có ngày con sẽ quay lại.”
Nguyễn Khuyến, tháng 10 .20 07
Nguyễn Quỳnh Chi, lớp 9 /2
Nh ận xét :
- Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy...
- 2
- 12.2K
- 28
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... giác đợi mong mùa quả mới như thế nào?
- Với riêng em, em thích nhất đặc điểm gì ở loài cây đó?
2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em...
- 3
- 24K
- 83
Viết bài tập làm văn số 2 Lớp 6 - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... em
• van ke lai mot nguoi da gap ma de lai cho toi mot bai hoc quy
• dàn ý tả em bé đang tuổi tập đi tập nói
• van mau ke ve viec lam tot de giup do ban cua em
• viat bai van ta ve gio viet tap lam ... ke ve viec lam tot de giup do ban cua em
• viat bai van ta ve gio viet tap lam van
• viet bai van tu hao ve bai van lop 6,
- Em không nhớ đâu.
Nói xong cậu bé lại oà khóc và gọi: Mẹ ơi! Mẹ ơi!
Tôi ... trên:
• em hay viet mot bai van ta mot nguoi ban moi chuyen den lop
• thuyet minh ve mot nguoi tot viec tot va no de lai cho em an tuong sau sac cho em
• tham khao bai van tuong tuong
• Thuyet minh...
- 6
- 30.2K
- 127
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... phải biết ghét thương và ghét thương đúng đối tượng, đúng thời điểm.
Đề 2
Anh (chị) nghĩ gì về câu nói của Tuân Tử (313 -23 5 TCN): “Người chê ta mà chê phải là thầy của ta,
người khen ta mà khen ... thích:
+ Chiến thắng: Hoàn toàn đạt được mục đích mong muốn.
+ Chiến bại: Bỏ ra nhiều công sức song không đạt được mục đích.
+ Khôn: Khéo léo, nhanh nhẹn, giả quyết tốt mọi vấn đề.
+ Dại: Làm ... luôn luôn khiêm nhường, tự coi mình còn nhỏ bé, biết tự nhìn lại
mình, tự phê bình.
BÀI VIẾT SỐ 2
(Nghị luận xã hội)
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
(Xem bài trước)
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1:
Nhà thơ Nguyễn...
- 6
- 15.4K
- 42
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 10 - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... hao Viêt Nam
• Bai van noi ve 1 ban hay noi chuyen trong lop
• EM HAY VIET MOT ĐOAN VAN TU VOI CHU ĐE TU HAO VIET NAM
• nhung bai van noi e long tu hao cua minh
• Nhung bai van ta ve mot ban vua ... phương thức tự sự và cách làm một bài văn tự sự (đã học ở
THCS, trong sách Ngữ văn 6, tập một).
2. Kết hợp với những kiến thức đã học ở bài trước về cách tóm tắt văn bản tự sự và chọn sự việc, ... hoặc một truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích (ví dụ: Sọ Dừa, Bến quê,
Những ngôi sao xa xôi…).
Đề 2: Hãy tưởng tượng mình là Xi- Mông, kể lại chuyện Bố của Xi-Mông.
Đề 3: Sau khi tự tử ở giếng Loa...
- 5
- 22K
- 114
Viet bai tap lam van so 1 -Lop9
Ngày tải lên :
10/10/2013, 15:11
... trồng phổ biến ở nớc ta.
Lúa nơng là lúa thích hợp với vùng miền núi
+ Vai trò và lợi ích của lúa (2. 5đ )
- Hạt lúa chế biến thành gạo là nguồn lơng thực chính trong đời sống con
ngời.
- Hạt lúa...
- 2
- 7.5K
- 16
Giáo án môn Tập làm văn - Lớp 2
Ngày tải lên :
14/11/2012, 14:35
... * Bài 2/ 62
- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài
- Yêu cầu HS viết lại thời khóa biểu
- Lớp nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét
* Bài 3/ 62
- Hướng dẫn HS dựa vào thời khóa biểu ... Bài 1/ 12
- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài
- GV đặt các câu hỏi gợi ý cho HS làm bài
- Tổ chức thảo luận theo nhóm
- Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến
- GV nhận xét
* Bài 2/ 12
- Gọi ... lại nội dung sự việc thành câu, sắp xếp câu
thành bài, biết đặt tên cho bài làm
2. Rèn kỹ năng viết:
- Biết so n một mục lục
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung
III....
- 78
- 5.6K
- 8
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2