... we had an accident way We …… .…… ……………… home when we had an accident 10 ‘Did anyone notice anything unusual?’ asked the police officer if The police officer wanted to …… ……… … …… anything ... Transplanting to the fields After about 30 days, the seedlings (young rice plants) are transplanted to the fields Transplanting is exhausting, tiring work that requires standing in water and ... HÒA KÌTHITUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: TIẾNG ANH CHUYÊN (hệ số 2) NGÀY THI: 20.6.2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Thí sinh làm đề thi...
... giác ANBC nội tiếp) · · ⇒ BC ' B ' = ANB · · Mà: BC ' B ' = AC ' N ( đối đỉnh) · · ⇒ AC ' N = ANB ¶ · · ⇒ ∆AC ' N : ∆ANB ( v× A1chung vµ AC ' N = ANB ) ¶ µ µ µ ⇒ N = B mà B = M ( chắn cung AN) ... AN) 1 ¶ µ ⇒ N1 = M Vậy tam giác AMN cân A AC ' AN = ⇒ AN = AC '.AB c)Theo câu a) ∆AC ' N : ∆ANB ⇒ AN AB Mặt khác ∆AMN cân A ⇒ AM = AN ⇒ AM = AN = AC '.AB A M B' N C' O B C Bài Theo đề phương ... ( x-2 ) = x ( x − ) ⇔ x − 2x-360=0 ⇔ x1 = 20( TM ); x2 = −18( KTM ) Vậy số xe đội điều đến chở hang lúc đầu là: 20 (chiếc) Bài 4: · · a)Ta có: BC ' C = BB ' C = 90 Vậy tứ giác BC’B’B nội tiếp...
... - Cặp gen thứ có ki u gen 0, 25 đ - Cặp gen thứ hai có ki u gen 0, 25 đ - Cặp gen thứ ba có 10 ki u gen 0, 25 đ - Số loại ki u gen quần thể: x x10 = 180 b 0, đ - Tỷ lệ phân ly ki u hình đời con: ... thông khí 0, 25 đ - Sự hoạt động nhịp nhàng xương nắp mang miệng tạo dòng nước chảy chiều liên tục từ miệng đến mang 0, 25 đ - cách xếp mao mạch mang giúp máu chảy mạch song song ngược chiều với dòng ... bao hoa khử túi cách ly Cắt bỏ hoàn toàn hoa chưa khử nhị 0, 5đ - Khi hoa mẹ nở, nhuỵ hoa có màu xanh thẳm có dịch nhờn tiến hành thụ phấn Dùng bút lông lấy hạt phấn bố lô đất A đưa vào nhuỵ hoa...
... Có thể có ki u gen khác quần thể ? b Nếu cặp gen quy định cặp tính trạng cặp gen thứ trội lặn không hoàn toàn tỷ lệ phân tínhki u hình đời lai hai thể có ki u gen AaBbDd x AabbDd Xét ki u gen ... sau sai Giải thích a Ở sinh vật nhân chuẩn, có nguyên tắc bổ sung thể cấu trúc phân tử ADN, tARN rARN b Cấu trúc bậc Prôtêin chuỗi polypeptit xoắn cuộn phức tạp không gian Câu ( 3đ) 1.Xét quần ... dài, rộng x F1: ong đực cánh ngắn, hẹp 100% cánh dài, rộng a Cho biết ki u gen P ? b Cho F1 tạp giao,ở F2 ong đực, ong có ki u nào? c Nếu phép lai ong mật mà ruồi giấm kết F2 giống hay khác so...
... chức cho học sinh làm việc theo nhóm (2 điểm): - Thu thập thông tin học sinh: Tìm hiểu khả nhu cầu học sinh, để biết HS có ki n thức liên quan đến học, mong muốn ? - Lựa chọn mục tiêu ki n thức, ... nội dung ki n thức - Bài giảng sinh động hơn, cập nhật đợc phát triển KHKT - HS không thụ động, có thời gian suy nghĩ - GV có thời gian nghiên cứu, giúp đỡ học sinh yếu Câu (4 điểm): a) Vai trò ... điểm): - Thi t kế, tổ chức, hớng dẫn HS thực hoạt động học tập lớp nhà - Động viên, khuyến khích, tạo hội điều ki n cho học sinh tham gia tích cực, chủ động, sáng tạo - Thi t kế, hớng dẫn học sinh...
... KỲ THITUYỂN SINH LỚP 10 HẢI DƯƠNG THPT - NĂM HỌC 2013-2014 MÔN THI: NGỮ VĂN ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 14 tháng năm 2013 (Đợt 2) Đềthi ... Nguyễn Quang Sáng để làm rõ ý ki n -HẾT Họ tên thí sinh: ………………………………… Số báo danh: ………… Chữ ký giám thị 1: ………………Chữ ký giám thị 2: ……… … SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI ... thí sinh: ………………………………… Số báo danh: ………… Chữ ký giám thị 1: ………………Chữ ký giám thị 2: …… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THITUYỂN SINH LỚP 10 THPT HẢI DƯƠNG NĂM HỌC 2013-2014 - MÔN THI: ...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 ĐỀTHI CHÍNH THỨC ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM Môn thi: ĐỊA LÍ (Đáp án - Thang điểm gồm 03 trang) Câu Ý I (2,0 điểm) Đápán Điểm ... nghiệp lâu năm tăng nhanh, diện tích công nghiệp năm lại giảm - Giá trị sản xuất tăng nhanh liên tục b) Giải thích: - Chủ yếu tăng diện tích công nghiệp lâu năm Loại tăng nhanh diện tích nhờ có ... cao kinh tế thuận lợi khác tự nhiên, kinh tế - xã hội Diện tích công nghiệp năm giảm, nguyên nhân hạn chế thị trường - Nguyên nhân trực tiếp công nghiệp lâu năm tăng nhanh diện tích, từ tăng nhanh...
... Trang 8/8 - Mã đềthi 947 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI CHÍNH THỨC (Đề thi có 08 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian ... Trang 8/8 - Mã đềthi 159 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI CHÍNH THỨC (Đề thi có 08 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian ... Trang 8/8 - Mã đềthi 268 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI CHÍNH THỨC (Đề thi có 08 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian...
... available resources Only a certain Trang 4/6 - Mã đềthi 362 number of people can be supported on a given area of land, and that number depends on how much food and other resources the land can ... extinction with to Celsius degrees of further Trang 3/6 - Mã đềthi 194 warming The rate of warming, not just the magnitude, is extremely important for plants and animals Some species and even entire ecosystems, ... of people can be supported on a given area of land, and that number depends on how much food and other resources the land can provide In countries where people live primarily by means of simple...
... Trang 5/5 - Mã đềthi 138 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian ... Trang 5/5 - Mã đềthi 274 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian ... Trang 5/5 - Mã đềthi 426 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian...
... hiđrocacbon mạch hở, ankan, anken, ankin, ankađien Đốt cháy hoàn toàn lượng X, thu CO2 H2O có số mol X gồm A ankan anken B ankan ankađien C ankan ankin D hai anken Câu 37: Hòa tan 1,12 gam Fe 300 ... hợp X gồm hiđrocacbon mạch hở, ankan, anken, ankin, ankađien Đốt cháy hoàn toàn lượng X, thu CO2 H2O có số mol X gồm A ankan anken B hai anken C ankan ankin D ankan ankađien Câu 33: Cho lượng hỗn ... X gồm hiđrocacbon mạch hở, ankan, anken, ankin, ankađien Đốt cháy hoàn toàn lượng X, thu CO2 H2O có số mol X gồm A ankan ankađien B hai anken C ankan ankin D ankan anken Câu 33: Để phân tích...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 ĐỀTHI CHÍNH THỨC ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM Môn thi: LỊCH SỬ (Đáp án - Thang điểm gồm 02 trang) Câu Câu I (3,0 điểm) Câu II ... triển kinh tế Nhật Bản từ năm 1952 đến năm 1973 nêu nguyên nhân phát triển a) Tóm tắt phát triển kinh tế Nhật Bản từ năm 1952 đến năm 1973: - Từ năm 1952, kinh tế Nhật Bản có bước phát triển nhanh, ... phí cho quốc phòng thấp, nên có điều ki n tập trung vốn đầu tư cho 0,25 kinh tế - Tận dụng tốt yếu tố bên để phát triển: nguồn viện trợ Mĩ, 0,25 chiến tranh Triều Tiên (1950 - 1953) Việt Nam...
... KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM ĐỀTHI CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN (Đáp án - Thang điểm gồm 03 trang) −−−−−−−−−−−−−− − − − − − − − − − − − − −− Đápán Câu (Trang ... − − − − − − − − − − − − −− Đápán Câu (Trang 01) Điểm • Tập xác đònh: D = R • Sự biến thi n: - Chiều biến thi n: y = 3x2 − 3; y = ⇔ x = ±1 0,25 Các khoảng đồng biến: (−∞; −1) (1; +∞); khoảng nghòch ... t = −1 Do M (0; −5; −1) 1 14 Suy P = − 2+ = 3 (1,0đ) b) Số phần tử không gian mẫu C = 2300 25 a) Ta có cos 2α = − sin2 α = Số kết thuận lợi cho biến cố “có đội Trung tâm y tế sở” 2090 209 C2...
... coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: 2/2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 ĐỀTHI CHÍNH THỨC ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM Môn thi: ... thích khái niệm kĩ sống ki n thức, thí sinh nêu khái quát nội dung ý ki n - Bàn luận + Khẳng định ý ki n nêu hay sai, hợp lí hay không hợp lí + Bày tỏ thái độ, suy nghĩ ý ki n lí lẽ, dẫn chứng ... LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) Có ý ki n cho rằng: Việc rèn luyện kĩ sống cần thi t việc tích lũy ki n thức Anh/ Chị viết văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bày tỏ suy nghĩ vấn đề Câu (4,0 điểm)...
... experiences, shared everyday experiences that occur and recur and change and develop, then it is not likely to survive as anything other than a caretaking institution Which of the following best represents ... Johnstown flood and the Galveston hurricane of 1900, and San Francisco earthquake in 1906 These (4) provide a flavor of the havoc that natures storms have wrecked on humanity, and our reactions ... the forests and are destroying the air by adding pollutants to it It can be said that human beings are changing the environment in all respects (5) their actions and their habits This has (6)...
... holidaymakers were quite rich and went for their health and education The seaside was a place to be cured of illness, and doctors recommended bathing in the sea and drinking sea water Also to increase ... national holiday days This allowed people to have a day or two out, which now and then gave them a taste for leisure and the seaside At first, they went on day-trips, taking advantage of special ... the railways By the 1880s, rising incomes meant that many ordinary workers and their families could have a week’s holiday at the seaside Rail fares were reduced and cheap hotels were built to...
... đềthituyển sinh vào lớp 10) Về nội dung ki n thức, kĩ năng: Tài liệu biên soạn theo hướng bám Chuẩn ki n thức, kĩ Bộ GDĐT, tập trung vào ki n thức bản, trọng tâm kĩ vận dụng - Môn Tiếng Anh ... chế, sai sót Mong đóng góp thầy, cô giáo em học sinh toàn tỉnhđể Bộ tài liệu hoàn chỉnh Chúc thầy, cô giáo em học sinh thu kết cao kỳ thi tới! A - PHẦN ĐỀ BÀI I - ĐỀ ÔN THITUYỂN SINH LỚP 10 ... liệu ôn thi có chất lượng, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng dạy - học trường THCS kỳ thituyển sinh vào lớp 10 THPT, THPT chuyên năm học 2011-2012 năm Mặc dù có đầu tư lớn thời gian, trí...
... ' = sin r '+ n cos r ' dn dn sin r Từ A = r + r’ ta có sin A = sin r 'cos r + cos r 'sin r dr’= - dr ; dr ' = −dr = dn nên: n cos r sin A ⎛ sin r′ cos r′ sin r ⎞ ⎛ sin r ′ cos r + cos r ′ sin ... Từ công thức lăng kính: A sin i = n sin r, sin i′ = n sin r ′, A = r + r ′;D = i + i′ − A D i = 450 ; A = 600 I i r r' J i' a Với mặt phẳng tới cho tia vàng: sin 450 A sin r = = 0, 428 ⇒ r = 25,330 ... DAYHOCVATLI.NET BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌTHI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2010 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHI CHÍNH THỨC Môn: VẬT LÍ Ngày thi: 11/03/2010 (Hướng dẫn chấm gồm 06 trang) Câu...
... tên thí sinh: Số báo danh: HƯỚNG DẪN CHẤM THIĐỀTHI MINH HỌA –KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Năm học 2014 – 2015 Môn: Ngữ Văn Lớp 12 Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian phát ... 2: khẳng định nỗi nhớ người với Việt Bắc nhớ hoa người - câu tiếp:+bức tranh mùa đông + tranh mùa xuân + tranh mùa hạ + tranh mùa thu -Đánh giá, khái quát nội dung nghệ thuật đoạn thơ 0,25 0,25 ... 1: -Giới thi u vấn đề nghị luận -Giải thích tài đức: +Tài :trình độ, lực, khả sáng tạo người người +Đức: phẩm chất nhân cách người -Bình luận vấn đề: +Tài đức mặt quan trọng việc hoàn thi n nhân...