0

de thi vat li hoc sinh gioi 9 huyen hau loc tinh thanh hoa

Đề thi khảo sát học sinh giỏi cấp huyện năm học 2009 - 2010 môn tiếng Anh lớp 6 doc

Đề thi khảo sát học sinh giỏi cấp huyện năm học 2009 - 2010 môn tiếng Anh lớp 6 doc

Kỹ năng nói tiếng Anh

... you go jogging ?- Once a week A : What would you like breakfast? B : I’d like a sandwich and a glass of milk A : What you like? B: I like beef It’s my _ food Question III Mỗi câu ... Gạch lỗi sai viết lại toàn câu (1.0 điểm) He don’t like coffee He doesn’t like coffee We live in 50 Le Hong Phong street Would you like go to the cinema tonight? …… ……………………………………………………………………………… ... Petronas Twin Towers? ……………………………………………………………………………………… In the free time, Hoa often listens to music, goes fishing and play video games A: How many homework does he have? B: He has...
  • 5
  • 974
  • 7
Tìm hiểu lỗi sử dụng ngôn ngữ của học sinh PT THCS huyện quảng xương   tỉnh thanh hoá

Tìm hiểu lỗi sử dụng ngôn ngữ của học sinh PT THCS huyện quảng xương tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... Khối 7: 36/1 39 lỗi chiếm 26% - Khối 8: 31/1 39 lỗi chiếm 22% - Khối 9: 25/1 39 lỗi chiếm 18% + Lỗi không phân biệt ch, tr: 49/ 1 39 chiếm 35% + Lỗi không phân biệt r,dgi: 54/1 39 chiếm 39% Tìm hiểu ... Minh Thuyết 197 4- Mấy gợi ý việc phân tích lỗi sửa lỗi ngữ pháp cho học sinh ngôn ngữ số 197 4; Nguyễn Xuân Khoa 197 5; Lỗi ngữ pháp học sinh Nguyên nhân cách chữa ngôn ngữ số 01- 197 5; Diệp Quang ... bút pháp hoa trơng - Nhầm "Khoa" thành "Hoa" , "Hoa trơng" nghĩa Phải viết "Khoa trơng" với nghĩa cờng điệu phóng đại thật để đạt hiệu nghệ thuật cần thi t - Bài thơ hấp dẫn bút pháp khoa trơng...
  • 143
  • 777
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí trường tiểu học huyện hậu lộc   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản trường tiểu học huyện hậu lộc tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... Số lớp Số sinh 32 5 09 13450 727 30 461 12552 6 89 30 448 120 19 741 (Nguồn: Phòng GD&ĐT Hậu Lộc) 2005-2006 2006-2007 2007-2008 Tỉ lệ CBQL 73 72 68 Số GV HSTN 98 % 99 ,2 % 99 ,8% Bảng số li u cho thấy ... SL 5 09 13450 12281 98 2 69 2006-2007 461 12552 12522 99 ,4 85 0,6 2007-2008 448 120 19 12001 99 18 0,1 Năm học Tổng số lớp 2005-2006 Đầy đủ Tổng số Bảng 6: Xếp loại học lực học sinh TH huyện Hậu ... điểm tháng năm 2007) 0 Qua bảng số li u cho thấy, phòng học, bàn ghế học sinh đảm bảo đủ, nhng phòng chức thi u nhiều, bàn nghế học sinh cha quy cách, thi t bị thi u thốn nhiều Điều gây khó khăn,...
  • 85
  • 865
  • 2
Đề Thi Thử ĐH Môn TOÁN khối D - THPT Hậu Lộc 4 - Thanh Hóa [2009 - 2010] pot

Đề Thi Thử ĐH Môn TOÁN khối D - THPT Hậu Lộc 4 - Thanh Hóa [2009 - 2010] pot

Toán học

... Gii hn : lim y = lim y = ; lim y = +Ơ , lim y = -Ơ th cú mt tim cn Chiu bin thi n: y' = x đ -Ơ x đ2 + x đ +Ơ x đ2 - ng l ng thng x =2 v mt tim cn ngang l ng thng y = 0,25 Bng bin thi n : x ... kim tra cht lng dy hc bi dng mụn toỏn D-nm 20 09- 2010 Cõu I(2,0) ỏp ỏn im 1.(1,25) Vi m = ta cú hm s : y = 2x - x-2 0,25 Tp xỏc nh : D =R\ {2} S bin thi n: -3 < , vi "x ẻ D ( x - 2) hm s nghch ... z - 18 = ù ù ợ ợCH AB = 81 ù ù z = 23 ợ VIIb.(1,0 n n n T C n + C n -1 + C n - = 79 + n + 0,75 n( n - 1) = 79 n + n - 156 = n = 12 Theo cụng thc nh thc Niu-Tn ta cú: n (1 + x) n = C n + C...
  • 6
  • 401
  • 0
Giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện hậu lộc, tỉnh thanh hóa

Giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện hậu lộc, tỉnh thanh hóa

Khoa học xã hội

... 47 2. 69 148 8. 49 382 21 .90 1167 66 .92 Đinh Chương Dương 1600 47 2 .94 131 8. 19 332 20.75 1 090 68.13 Toàn huyện 7217 278 3 .9 517 7.16 1510 20 .92 491 2 68.06 Toàn tỉnh 14 694 6 4246 2. 89 14220 9. 68 ... Số li u HS đậu tốt nghiệp năm học 2008-20 09; 20 09- 2010 TT Trường THPT Năm học 2008-20 09 Năm học 20 09- 2010 Hậu Lộc SL 425 % 96 , 59 SL 430 % 100 Hậu Lộc 425 99 ,06 452 100 Hậu Lộc 376 97 ,15 392 100 ... 0.23 98 5.62 1068 61.24 558 32.00 16 0 .92 Đinh Chương Dương 1600 0.06 101 6.31 1 192 74.50 306 19. 13 0.00 Toàn huyện 7217 21 0. 29 521 7.22 46 29 64.14 2006 27. 79 40 0.55 Toàn tỉnh 14 694 698 0.48 190 9...
  • 107
  • 541
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng ở huyện hậu lộc, tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản lý hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng ở huyện hậu lộc, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... tnh TTHTC S lng cỏc TTHTC nc ta phỏt trin rt nhanh, t 01 TTHTC nm 199 7, nm 199 8 cú TTHTC, n nm 199 9 ó cú 15 TTHTC v t nm 199 9 n thỏng 2/2005, c nc ó cú 4.783 TTHTC, t t l 44,5% xó, phng, th trn ... Nhỡ toỏn quc t ( 199 4), Hong Th Hng (Ho Lc) t gii Nhỡ toỏn quc t ( 199 8), V Vit Anh (Hng Lc- trỳ ti Nam H) t gii Nht toỏn quc t ( 199 8) Ngi Hu Lc khụng ch cú hay, ch tt m cũn cú tinh thn yờu nc ho ... dung tr li S ngi Khụng cú lm n Khụng bit cỏch lm n Thiu khoa hc k thut, thiu thụng tin Khụng c s h tr ca cng ng Cha chu khú chm ch lm n T l (%) 93 67 87 60 39 80,8 58,2 75,6 52,1 33 ,9 Bng 2.6:...
  • 98
  • 600
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện hậu lộc   tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện hậu lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... SL % HS 2008 - 20 09 7217 39 0,54 2006 27,8 46 29 64,14 521 7,22 22 0,3 20 09 - 2010 7041 93 1,32 2302 32,7 4161 59, 1 470 6,68 15 0,2 2010 - 2011 6841 204 2 ,98 292 4 42,74 3374 49, 33 325 4,75 14 0,2 ... 136 1 ,93 74,8 1245 18,2 380 5,55 99 1,45 6841 5117 (Nguồn:Phòng GD Trung học - Sở GD &ĐT Thanh Hoá) Bảng 2.4: Xếp loại học lực học sinh trường THPT huyện Hậu Lộc năm học 2008 – 20 09 ; 20 09 – 2010; ... Lộc II 425 99 .06 452 100 440 100 THPT Hậu Lộc III 376 97 .15 397 100 383 100 THPT Hậu Lộc IV 527 86. 39 6 29 100 478 100 Đinh Chương Dương 387 87.75 483 100 465 100 (Nguồn:Sở GD &ĐT Thanh Hoá) Nhìn...
  • 137
  • 1,413
  • 11
Nghiên cứu đặc điểm địa lý huyện hậu lộc   tỉnh thanh hóa nhằm phát triển vùng nuôi ngao thương phẩm luận văn tốt nghiệp đại học

Nghiên cứu đặc điểm địa lý huyện hậu lộc tỉnh thanh hóa nhằm phát triển vùng nuôi ngao thương phẩm luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... 35,2 19, 6 54,7 14,3 63,5 75,7 99 55 91 37 ,9 12,7 23,5 108,7 21,5 81,6 111,3 99 66 90 39, 0 18,2 27,1 182 ,9 26,7 89, 3 217,5 98 62 86 39, 7 22,3 28 ,9 1 89, 3 26,1 1 59, 9 186,8 96 54 81 39, 4 22 ,9 29, 3 ... 22 ,9 29, 3 185,2 25 ,9 220 ,9 221,1 98 57 82 38,5 22,6 27,7 1 79, 7 26,2 325,2 245 ,9 97 64 84 37,0 17,5 26 ,9 158,5 24,8 4 59, 3 197 ,8 98 62 85 10 34,6 15,0 24,6 151,1 24,7 3 09, 8 292 ,7 97 54 83 11 33,6 ... 21,8 95 ,3 231,2 98 45 81 12 28 ,9 6,1 18,2 104,2 20,3 34,8 98 ,5 98 53 82 Trung bỡnh 35,5 14,1 23,4 130 ,9 261,12 156,6 1 59, 7 98 57,3 85,5 Tng 8600 1570,7 18 79, 1 Ngun: Trung tõm d bỏo khớ tng thy Thanh...
  • 90
  • 2,265
  • 13
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử ở trường THPT huyện hậu lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử ở trường THPT huyện hậu lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... 43 Yu Kộm 2008-20 09 7140 20 09- 2010 7041 2010-2011 6 891 66.3 74 .9 74.0 18 .9 13.0 1.8 1.10 28 .90 61.20 8.10 0.70 12.5 11.2 1.4 1.22 32.08 59. 07 7.12 0.6 18.0 7.0 1.0 2 .96 42.38 49. 47 4.71 0.4 (Ngun ... , tnh Thanh Hoỏ 88 2.4 i vi CBQL cỏc trng THPT huyn . 89 I 93 II 94 III 95 IV 95 V 96 VI 97 VII ... tớch (m2) Hu Lc Cụng lp 196 4 Hu Lc Cụng lp Hu Lc Hu Lc S phũng hc Kiờn c Cp 19. 000 27 198 4 20.000 30 Cụng lp 2004 19. 200 24 Cụng lp 2006 20.000 32 inhChng Dng Cụng lp 199 8 9. 630 14 16 (Ngun: Cỏc...
  • 101
  • 1,027
  • 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trung tâm dạy nghề huyện hậu lộc, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trung tâm dạy nghề huyện hậu lộc, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Trung tõm dy ngh 79 3.3 Thm dũ tớnh cn thit v tớnh kh thi ca cỏc gii phỏp 86 Tiu kt chng 89 KT LUN V KIN NGH 90 Kt lun 90 Kin ngh 91 DANH MC TI LIU THAM KHO 93 Ph lc 96 Ph lc 98 DANH MC CC CH ... xong khụng tỡm c vic lm hoc ni tip nhn h phi tn thờm thi gian v kinh phớ o to li Cng cú nguyờn nhõn cỏc trng ny thiu trang thit b cn thit cho vic dy v hc, thiu kinh phớ, thiu thy gii, a im t chc ... huyn Hu Lc, tnh Thanh Hoỏ GI THUYT KHOA HC Cht lng o to ngh Trung tõm dy ngh huyn Hu Lc, tnh Thanh Hoỏ s c nõng cao nu xut v thc hin mt s gii phỏp Qun lý cú tớnh khoa hc v tớnh kh thi, phự hp vi...
  • 105
  • 1,224
  • 11
Đời sống văn hóa vật chất và tinh thần của cư dân các làng ven biển huyện hậu lộc, tỉnh thanh hóa từ đầu thế kỷ XIX đến năm 1945

Đời sống văn hóa vật chất và tinh thần của cư dân các làng ven biển huyện hậu lộc, tỉnh thanh hóa từ đầu thế kỷ XIX đến năm 1945

Khoa học xã hội

... 1.1.1 Nhng c liu kho c 11 1.1.2 Ngun ti liu th tch v kho sỏt thc a 14 1.1.3 Cụng cuc khn hoang lp lng phớa tõy Kờnh De 17 1.1.4 Cụng cuc khn hoang lp lng phớa ụng Kờnh De 19 1.2 i sng ... u thi Lờ Trung Hng [92 ; 217] n thi Nguyn, Thiu Tr th (1846), sc phong ph th cỏ Ng ễng cho bit Diờm Ph ó l mt xó cú quy mụ thuc tng Xuõn Trng, huyn Hu Lc, tnh Thanh Húa Sau thi Khi nh th ( 191 7), ... ti, qua v thỡ dựng khoai khụ thỏi lỏt Th khoai ngi vựng bin chuyờn dựng l khoai vựng ụng kờnh De, bựi v thm Khoai c luc, d rỏ ( ngui) n cựng vi canh dn tớa, cỏ luc hoc mm Khoai khụ nu xộo vi u...
  • 171
  • 1,423
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25