... việc gia đình, không quan tâm sức khỏa người thân; nỗi buồn người khác,…) 2, 0 • Nguyên nhân: Thi u giáo dục từ gia đình, thi u ý thức trách nhiệm, chạy theo lối sống thực dụng,… + Tác hại: Ảnh ... (0,5 điểm) (2, 0 điểm) (3,0 điểm) 0,5 c/ Ý nghĩa câu thơ: “Mẹ! Có nghĩa / Một bầu trời, mặt đất, vầng trăng.”: Khẳng định mẹ người đời có bầu trời, mặt đất, vầng trăng giới mà 0 ,25 0 ,25 d/ Viết ... TỈNH / THÀNH PHỐ ………… NĂMHỌC 20 14 – 20 15 MÔN: Ngữ văn; lớp 10 (THPT, GDTX) ĐÁP ÁN (Hướng dẫn chấm có 03 trang) CÂU NỘI DUNG ĐIỂM...
... HỌC KỲ II NĂMHỌC 20 14 – 20 15 MÔN: Ngữ văn; lớp 10 (THPT, GDTX) ĐÁP ÁN (Hướng dẫn chấm có 03 trang) CÂU NỘI DUNG a/ Văn chủ yếu sử dụng phong cách ngôn ngữ nghệ thuật ĐIỂM 0 ,25 b/ Kể tên hai biện ... việc gia đình, không quan tâm sức khỏa người thân; nỗi buồn người khác,…) 2, 0 Nguyên nhân: Thi u giáo dục từ gia đình, thi u ý thức trách nhiệm, chạy theo lối sống thực dụng,… + Tác hại: Ảnh ... chỉnh, yêu cầu đề (khoảng 01 trang giấy thi) 0 ,25 1,0 + Bài văn chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả, dùng từ ngữ pháp Dẫn chứng phong phú, xác Yêu cầu ki n thức: Học sinh trình bày theo...
... ĐIỂM I) Trắc nghiệm: (3 điểm) 1c 2a 3b 4a 5b 6d 7c 8d 9a 10b 11c 12a II) Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 đ) - Chép khổ thơ đầu (1 đ) - Nêu nội dung câu chuyện (1 đ) Câu 2: (5 đ) Nội dung: điểm a Mở bài: ... số điểm Tỉ lệ Số điểm 1đ Số điểm Số điểm 5đ Tl :20 % Tổng số câu Số điểm 2 Tl:10% Tl:10% Tl:50% Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm 50% 30% 20 % Số câu 14 Số điểm 10 100% ... Số điểm: 1,5đ Tl:5% Tl:15% Tỉ lệ% Chủ đề Tập làm văn Viết tập Tl:10% Nhận biết ki u bài, phương pháp Nội dung, ki n thức, lựa Biết cách trình bày Vận dụng kĩ viết chọn, từ ngữ, phương làm văn...
... KÌ II NĂMHỌC 20 14 -20 15 Môn: SINH PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu Phương án A C D Điểm 0,5 0,5 0,5 Câu Mỗi ý điền cho 0 ,25 điểm Lưỡng cư /vừa nước/bằng da/đặc điểm PHẦN II TỰ LUẬN (7 iểm) Câu Nội ... Phát huy tác dụng giác quan, bắt mồi, rỉa lông (2 ) * Đấu tranh sinh học biện pháp sử dụng sinh vật hay sản phẩm sinh vật nhằm ngăn chặn giảm bớt thi t hại sinh vật hại gây * Nên tăng cường sử ... - Tiêu diệt loài gặm nhấm gây hại: Chồn, cầy, mèo,… B 0,5 Điểm 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,4 0,4 0 ,75 0 ,75 0,5 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 -HẾT - ...
... KÌ II NĂMHỌC 20 14 -20 15 Môn: SINH PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu A C D Phương án 0,5 0,5 0,5 Điểm Câu Mỗi ý điền cho 0 ,25 điểm Lưỡng cư /vừa nước/bằng da/đặc điểm PHẦN II TỰ LUẬN (7 iểm) Câu Nội ... Phát huy tác dụng giác quan, bắt mồi, rỉa lông (2 ) * Đấu tranh sinh học biện pháp sử dụng sinh vật hay sản phẩm sinh vật nhằm ngăn chặn giảm bớt thi t hại sinh vật hại gây * Nên tăng cường sử ... - Tiêu diệt loài gặm nhấm gây hại: Chồn, cầy, mèo,… B 0,5 Điểm 0,4 0,5 0,5 0,4 0,4 0,4 0,4 0 ,75 0 ,75 0,5 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 -HẾT - ...
... hiệu + Giáo dục óc sáng tạo : từ thất bại ê chề, người phát sinh sáng ki n nhằm khắc phục thi u sót, yếu => Câu tục ngữ tổng kết kinh nghiệm mà lời khuyên, lời khích lệ Kết 1đ 1đ Ý nghĩa cũa câu ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀKI M TRA HỌCKÌ II MÔN: NGỮVĂN I/ TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm): Câu Đáp án C D B C B C II/ TỰ LUẬN (7, 0 điểm): Câu ( đ) - Câu đặc biệt câu không cấu ... Bố cục đầy đủ: mở bài, thân bài, kết Mở 0,5 đ Thân - Hiểu cụ thể là: + Thất bại thực việc làm, thi hành công việc không đạt hiệu 0,5 đ 1đ 1đ + Thành công có nghĩa làm việc đạt kết tốt + An ủi,...
... tên: Lớp: BÀI KI M TRA CUỐIHỌC KỲ II NĂM HỌC: 20 09 -20 10 Môn: Toán I PHẦN TRẮC NGHIỆM Khoanh tròn vào chữ đặt trước đáp án 1, Trong số: 42 078 , 42 075 , 42 090, 42 100, 42 099, 42 109, 43 000 ... lớn là: A 42 099 B 43 000 C 42 075 D 42 090 Giá trị biểu thức 23 42 + 403 x là: A 4660 B 476 0 C 4860 D 4960 Hình vuông có cạnh 3cm Diện tích hình vuông là: A 6cm2 B 9cm C 9cm2 D 12cm Mua 2kg gạo ... 879 5 12 936 x 45 678 : Tính giá trị biểu thức: 15 840 + 79 32 x (15 78 6 – 13 9 82) x 3.Tìm x: X : = 3 72 1 24 860 : x = Một ô tô 22 5 km Hỏi ô tô ki - lô - mét? Một ruộng hình chữ nhật có chiều rộng...
... xđ1 x+3 -2 x2 - c) lim xđ+Ơ x -3 2- 3 x d) lim x đ+Ơ x2 + x - x -2 Bi 2: Xột tớnh liờn tc ca hm s ỡ x2 + x + , x -2 ù f ( x) = x + ti im x0 = -2 ? ù3 , x = -2 ợ Bi 3: : Tớnh o hm: a) y = 2sin x + ... cỏc hm s sau: a y = x2 - x + 2x + Bi a Cho hm s: y = b y = x2 - x + 2x + c y = sin x + cos x sin x - cos x d y = sin(cosx) x2 + x + Chng minh rng: 2y.y =y2 ỡu1 + u2 + u3 = 27 b Tỡm u1 v cụng sai ... www.MATHVN.com 3x + x đ-1 x + a lim (- x3 + x2 - x + 1) b lim x đ-Ơ ỡ 3x + - ù ù Bi Cho hm s : f(x) = x - ùax + ù ợ c lim x 2 x >2 x +2 -2 x +7 -3 x3 - x2 - x - xđ3 x3 - 13 x2 + x - d lim Xỏc nh a hm s liờn...
... điểm: - Bài đạt điểm đảm bảo ý cần thi t, văn viết mạch lạc, giọng nghị luận sắc cá tính - Bài đạt - điểm đạt yêu câu trên, hạn chế nhỏ hành văn - Đạt điểm thi u ý, lời lẽ nghị luận vụng về, ... hội mà thân hưởng thụ b Thân bài: * Giải thích câu tục ngữ: - Nghĩa đen: Uống nước phải nhớ đến ngu n, nơi khởi đầu dòng nước - Nghĩa bóng: Người hưởng thành lao động phải biết ơn người tạo thành ... ơn người trước lẽ sống đắn, cao đẹp, phù hợp chuẩn mực đạo đức xã hội * Thái độ người uống nước ngu n: - Thái độ trân trọng biết ơn - Ý thức vun đắp, bảo vệ góp phần bảo vệ thành đạt - Phấn đấu...
... Dòng sau viết tả? a Việt nam thân yêu b Việt Nam thân yêu c Việt Nam Thân Yêu Câu 10: Điền vào ô trống từ cho phù hợp Từ đồng nghĩa Từ cho Chuyên cần Từ trái nghĩa B KI M TRA VIẾT: (10 điểm) ... TẢ “Nghe-viết”: (5điểm) Bài viết: Tà áo dài Việt Nam - GV đọc cho học sinh viết từ: “Từ đầu kỉ XIX …vạt phải”– SGK Tiếng Việt 5, tập 2, trang 122 II TẬP LÀM VĂN:(5điểm) Tả vật mà em yêu thích...
... CHẤM THIHỌC KỲ II - MÔN VẬT LÝ - LỚP Năm học: 20 14- 20 15 Câu Câu (2 điểm) Nội dung Chất dẫn điện là chất cho dòng điện qua Chất cách điện là chất không cho dòng điện qua Điểm Câu (2 ... dòng điện qua đèn Đ1 nên ta có: I1 = 0,2A 1 ,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Hai đèn mắc song song nên: I2 = I – I1 = 0,6A – 0,2A = 0,4A 0,5 Ampe kế A2 đo dòng điện qua đèn Đ nên số chỉ của ... và tác dụng sinh lí (HS nêu đúng một tác dụng được 0 ,25 điểm) HS nêu đúng 5ứng dụng (mỗi ứng dụng được 0 ,25 điểm) 0 ,25 0 ,25 a) Vì thể người là một vật dẫn điện Khi ta chạm...
... nên ta có: I1 = 0,2A 1 ,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Hai đèn mắc song song nên: I2 = I – I1 = 0,6A – 0,2A = 0,4A Câu (2, 5điểm) 0,5 Ampe kế A2 đo dòng điện qua đèn 2 nên số ampe kế A2 0,4A 0,5 b) Vì ... CHẤM THIHỌC KỲ II - MÔN VẬT LÝ - LỚP Năm học: 20 14- 20 15 Câu Câu (2 điểm) Nội dung Chất dẫn điện chất cho dòng điện qua Chất cách điện chất không cho dòng điện qua Điểm Câu (2 điểm) 0 ,25 - Mắc ... tác dụng từ, tác dụng hóa học tác dụng sinh lí (HS nêu tác dụng 0 ,25 điểm) HS nêu 5ứng dụng (mỗi ứng dụng 0 ,25 điểm) 0 ,25 0 ,25 a) Vì thể người vật dẫn điện Khi ta chạm trực tiếp vào người bị...
... gợi nhiều liên tưởng (0,5 điểm) Câu 2: Trong câu thường có thành phần: Trạng ngữ (thành phần phụ), chủ ngữ, vị ngữ thành phần (0,5 điểm) Đặc điểm cấu tạo: * (0 ,25 điểm) Chủ ngữ thành phần câu nêu ... tôi, Vượt thác, Buổi họccuối Có nét chung nghệ thuật : - Kể chuyện kết hợp với miêu tả, tả cảnh thi n nhiên, tả ngoại hình, tả chân thật diễn biến tâm lí nhân vật (0,5 điểm) - Sử dụng hiệu phép ... Thường trả lời câu hỏi: Ai?, Cái gì? Con gì? Cấu tạo: thường danh từ, cụm danh từ, đại từ * (0 ,25 điểm) Vị ngữ: Là thành phần câu có khả kết hợp với phó từ quan hệ thời gian trả lời câu hỏi:...
... thoi là: (3 x 2) x (4 x 2) : = 24 (cm2 ) Hoặc: Diện tích hình thoi là: (3+3) x (4+4) : = 24 (cm2 ) * Nếu học sinh tính là: x : = 24 (cm2) (0 ,75 điểm) Nếu học sinh ghi đáp án là: 24 cm2 (0,5 điểm) ... 0.5 điểm a) 13 13 19 = 17 17 17 17 b) 40 = 2 20 20 20 * Lưu ý: Mối bước tính cho 0 ,25 điểm; riêng ý b, học sinh không rút gọn cho điểm tối đa 2) Tìm y (2 điểm) - Tính ý 1,0 điểm y ... NÔNG BIỂU ĐIỂM KTĐK CUỐIHỌCKÌ II NĂMHỌC 20 14 -20 15 MÔN TOÁN Trần Xuân Kháng Bài (4 điểm): Học sinh ghi vào giấy ki m tra câu điểm: 1) B 810 2) A 27 3) C 25 40 4) D XIX Bài (1 điểm): Học sinh tính...
... 1, 2, 3, 5, 0,5 điểm; khoanh điểm (1C; 2C; 3A; 4D; 5C) Phần II: (7 điểm) Bài 1: điểm: Mỗi phép tính 0,5 điểm (đặt tính 0 ,25 điểm) a) 24 536 b) 86 435 Bài 2: 1,5 điểm: Mỗi biểu thức tính 0 ,75 ... thức tính 0 ,75 điểm (chỉ tính lượt tính thứ 0 ,25 điểm) a) 840 b) 470 Bài 3: điểm: Mỗi câu điểm (mỗi lượt tính đươc 0,5 điểm) a) 10 25 0 b) 301 Bài 4: 2, 5 điểm: Mỗi câu lời giải + phép tính điểm; ... Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: 36: = (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 36 x = 324 (m2) Đáp số ...
... Xác định biện pháp tu từ hoán dụ câu thơ: 0 ,75 đ 0 ,25 đ - Biện pháp hoán dụ: "Bàn tay" * Học sinh trình bày khái quát nội dung nghệ thuật văn bản: Câu (2, 0 điểm) - Nội dung: Qua câu chuyện người ... Điểm 2: Nội dung miêu tả chưa đủ, viết mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, tả - Điểm 1: Bài viết thi u ý, chưa đảm bảo bố cục, nội dung sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt - Điểm 0: Không làm lạc đề, không ki u ... câu thơ sau: "Bàn tay ta làm nên tất Có sức người sỏi đá thành cơm." (Hoàng Trung Thông) Câu 2: (2, 0 điểm) Nêu khái quát nội dung nghệ thuật tiêu biểu truyện "Bức tranh em gái tôi" Tạ Duy Anh?...