de thi chuen vawn bac ninh
De thi vao 10 Bac Ninh-Bac Giang-Hai Duong-Ha noi
Ngày tải lên :
25/08/2013, 10:10
... *************** ®Ị thi tun sinh vµo líp 10 m«n to¸n N¨m häc: 2008 - 2009 Thêi gian lµm bµi 120 46 §Ị thi chän häc sinh vµo líp 10 thpt N¨m häc: 1994-1995 M«n Thi: To¸n 47 Thêi gian thi: 150 Ngµy thi: ... x· héi chđ nghÜa viƯt nam §éc lËp - Tù - H¹nh §Ị thi chän häc sinh vµo líp 10 thpt N¨m häc: 1995-1996 M«n Thi: To¸n Thêi gian thi: 150 48 Ngµy thi: 19/08/1995 ... hoµ x· héi chđ nghÜa viƯt nam §éc lËp - Tù - H¹nh §Ị thi chän häc sinh vµo líp 10 thpt N¨m häc: 1995-1996 M«n Thi: To¸n Thêi gian thi: 120 Ngµy thi: 10/08/95 49 ...
- 92
- 1.1K
- 7
De thi vao 10: Bac Ninh-Bac Giang-Ha Noi-Hai Duong
Ngày tải lên :
28/08/2013, 17:10
... *************** ®Ị thi tun sinh vµo líp 10 m«n to¸n N¨m häc: 2008 - 2009 Thêi gian lµm bµi 120 46 §Ị thi chän häc sinh vµo líp 10 thpt N¨m häc: 1994-1995 M«n Thi: To¸n 47 Thêi gian thi: 150 Ngµy thi: ... x· héi chđ nghÜa viƯt nam §éc lËp - Tù - H¹nh §Ị thi chän häc sinh vµo líp 10 thpt N¨m häc: 1995-1996 M«n Thi: To¸n Thêi gian thi: 150 48 Ngµy thi: 19/08/1995 ... hoµ x· héi chđ nghÜa viƯt nam §éc lËp - Tù - H¹nh §Ị thi chän häc sinh vµo líp 10 thpt N¨m häc: 1995-1996 M«n Thi: To¸n Thêi gian thi: 120 Ngµy thi: 10/08/95 49 ...
- 92
- 845
- 0
Đề thi HSG Hoá-Bắc Ninh 09-10
Ngày tải lên :
27/09/2013, 09:10
... Giá m thi 1: Giá m thi 2: ̉ UBND TINH BẮC NINH ̉ GIÁO DUC VÀ ĐÀO TAO ̣ SƠ ̣ ́ ĐỀ CHINH THỨC ̉ ̉ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HOC SINH GIOI CẤP TINH ̣ Năm học: 2009 - 2010 Môn thi: Hóa ... dung dich C thi ̀ có các phan ứ ng: 2NaOH+FeSO4 Fe(OH)2 ↓ + Na2SO4 (3) → 2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2 ↓ + Na2SO4 (4) 2NaOH+MgSO4 Mg(OH)2 ↓ + Na2SO4 (5) → → t0 ́t tua ngoà i không ́ thi ̀ có ... là Cu(NO3)2 nH2O Vi ́ ́ ̣ ̉ ̉ ̀ Theo phương trinh phan ứ ng (1), (2), (3) thi ̀ ̉ơ phan ứ ng (1) CuO dư hay hêt thi ̀ cuôi cù ng đều tao ́ muôi Cu(NO3)2 nên ta có: n Cu ( NO3 )2 = n CuO...
- 5
- 523
- 5
Tài liệu ĐỀ THI THỬ CHUYÊN BẮC NINH 2009-2010 pptx
Ngày tải lên :
20/01/2014, 18:20
... trình th y phân tinh b t b ng enzim không xu t hi n ch t d i ây? A Glucoz B Mantoz C Saccaroz D Dextrin Câu 19: Cho h p ch t h u c : (1) ankan (2) ancol no, n ch c, m ch h (3) xicloankan (4) ... a Al Na t ng ng 48,43 51,57 Các k t lu n úng A 1) 2) B 2) 3) C 1), 2) 3) D 1) 3) Trang 2/4 - Mã thi 143 Câu 26: Xét ph n ng: FeSO4 + KMnO4 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + MnSO4 + K2SO4 + H2O N u sau ph ... t : A NH3 < CH3CH2NH2 < CH3NHCH3< C6H5NH2 B C6H5NH2 < NH3 < CH3CH2NH2 < CH3NHCH3 Trang 3/4 - Mã thi 143 C NH3 < C6H5NH2 < CH3NHCH3 < CH3CH2NH2 D C6H5NH2 < NH3 < CH3NHCH3 < CH3CH2NH2 Câu 40: Tính...
- 4
- 334
- 0
đề thi toán tỉnh Bắc ninh
Ngày tải lên :
20/06/2014, 20:56
... SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ Câu I (2.0 điểm) ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối B, D (Đáp án – thang ... ▪ Tập xác định: D = ℝ ▪ Sự biến thi n: lim y = −∞ , lim y = +∞ x →−∞ 0.25 x →+∞ x = −1 ⇒ y(−1) = y ' = 3x − 3, y' = ⇔ 3x − = ⇔ x = ⇒ y(1) = ▪ Bảng biến thi n: −∞ x y -1 ' + y 0.25 +∞ – + ... Oy B(0; 2m − 2) (m ≠ 1) 1 Diện tích tam giác OAB là: S ∆OAB = OA.OB = x A y B = m − 2 Theo giả thi t: S ∆OAB = ⇔ m − = ⇔ m = ∨ m = −1 (thoả mãn) Vậy giá trị m thỏa mãn đề là: m = −1 m = II (2.0...
- 4
- 383
- 0
ĐỀ THI VÀO 10 BẮC NINH NĂM 1998-2008
Ngày tải lên :
30/06/2014, 17:00
... nhỏ DE đờng tròn tâm O nói ( M khác D E ), tiếp tuyến với đờng tròn (O) M cắt đoạn AD AE điểm P Q tơng ứng Gọi I K theo thứ tự giao điểm đờng thẳng OP OQ với đờng thẳng DE a) Chứng minh: DE/ /BC ... III ( 2đ ) Trong kỳ thi ,hai trờng A B có tổng cộng 350 học sinh dự thi Kết hai trờng có tổng cộng 338 học sinh trúng tuyển Tính trờng A có 97% trờng B có 96% số học sinh dự thi trúng tuyển Hỏi ... rằngOE tiếp tuyến đờng tròn ngoại tiếp ADE Bài V ( 1,5đ ) Tìm tất số tự nhiên a để phơng trình : x a x + a + = có nghiệm nguyên Số Đề thi vào lớp 10 THPT Bắc Ninh Bài I ( 2,5đ ) ngày 23/07/2002...
- 18
- 975
- 4
De thi vao 10 Bac Ninh Anh
Ngày tải lên :
09/07/2014, 20:00
... it did A This journey lasted as long as I thought it would B This journey lasted longer than I thought it would C This journey lasted so long but I thought it would not last longer D This journey ... D) để hoàn thành câu sau: We _ to study hard for the exams by our teacher A were made B made C was made D were making Câu 26: Chọn từ thích hợp (ứng với A, B, C D) để hoàn thành câu sau: Let's ... câu sau: ''Did Ann make that dress herself?" - ''No, she _'' A has it made B had it make C have it made D had it made Câu 20: Chọn từ thích hợp (ứng với A, B, C D) để hoàn thành câu sau: Vietnam...
- 4
- 446
- 2
Đề thi HSG tỉnh Bắc Ninh 2013
Ngày tải lên :
26/01/2015, 19:00
... Brook Farm The word oddest in paragraph is closest meaning to which of the following? A Earliest B Most independent C Largest D Most unusual The author implies that, for readers, the conclusion ... a student’s academic knowledge they will cure his fear of exams So, last year, (0) I , I completely rewrote the Business Studies Revision Course at this secondary school The central idea of ... dimension (4) , increasing enjoyment and motivation They widen a student’s focus and help to convince some of the less confident students that there are many ways in which they can actively contribute...
- 9
- 529
- 0
Đề thi HSG tỉnh Bắc Ninh 2009-2010 vòng 1
Ngày tải lên :
29/05/2015, 00:00
... (2) 2CO2 + Ca(OH)2 → Ca(HCO3)2 (3) Dung dịch nước lọc tác dụng với Ba(OH)2 Ca(HCO3)2 + Ba(OH)2 → BaCO3↓ + CaCO3↓ + 2H2O (4) Gọi a, b số mol Ca(OH)2 tham gia (2) (3), theo pthh (2), (3), (4) ta...
- 5
- 388
- 1
Đề thi HSG tỉnh Bắc Ninh 2011
Ngày tải lên :
30/05/2015, 16:00
... hiệu suất phản ứng đạt 80% c/ Hãy nêu ứng dụng tác dụng A ============== Hết ============== (Đề thi gồm 02 trang) Cho biết số khối nguyên tố: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; F = 19; Na = 23; Mg...
- 2
- 347
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2