0

de tai lich su van minh an do

Đề tài: Lịch sử văn minh thế giới potx

Đề tài: Lịch sử văn minh thế giới potx

Khoa học xã hội

... trang web khác, truy cập vào kim tự tháp su t thời La Mã 27 Lịch sử Văn minh giới 2012 Sâu vào Vyse kim tự tháp đến quan tài đá bazan đẹp , giàu chi tiết với cornice dự đậm Thật không may, quan ... nhà sử học kỷ trước Công nguyên Alexander Đại đế , viết Lịch sử riêng Alexander Đại Đế: "Babylon có thành hai mươi stades chu vi sở tháp pháo 36 Lịch sử Văn minh giới 2012 đánh chìm ba mươi bàn ... trùng hợp với đời Alexander Đại đế ; Plutarch nhận xét Artemis bận rộn với giao Alexander tiết kiệm chùa cháy ► Giai đoạn thứ ba Ê-phê-sô khéo léo từ chối lời đề nghị Alexander phải trả tiền cho...
  • 94
  • 2,019
  • 1
Lịch sử văn minh Ấn ĐộChương I (tt) pot

Lịch sử văn minh Ấn ĐộChương I (tt) pot

Khoa học xã hội

... Âm bh Sanscrit (như từ bhri, mang) ứng với âm ph Hi Lạp (pherein, mang), với âm f b La Tinh (fero, mang), với âm p, âm f âm ph Đức (fahren, mang), với âm b âm p Anh (bear, mang, birth, sanh đẻ, ... thăm thẳm, che chở cho anh: Như nỉ mềm mại Giữ cho anh khỏi thành hư vô Ôi đất, đất mở lòng ra, đừng đè nặng lên anh Nên giúp đỡ anh ấy, cho anh dễ dàng nằm vào lòng, Bao lấy anh khăn liệm đi, Như ... hiểu thêm điều không?” “Thôi, nhiêu thôi” Đoạn biện luận Atman, Brahman tổng hợp Atman Brahman có khí vị Hegel, tinh tuý Upanishad Đành Upanishad nhiều thuyết nữa, thuyết phụ thuộc vào thuyết Chẳng...
  • 30
  • 1,043
  • 4
Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG II (tt) potx

Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG II (tt) potx

Khoa học xã hội

... lại bảo hỏi vua họ Suyama; Suyama lại bảo hỏi thần Tusita; vị thần lại bảo hỏi vua họ Santusita; Santusita lại bảo hỏi thần Nimmana-rati, vị thần lại bảo hỏi vua họ Sunimmita, Sunimmita lại bảo ... tăng hội Một hôm, đệ tử thân tín, Ananda, hỏi: “Bạch tôn sư, phụ nữ phải làm sao?” “Tránh đừng nhìn họ, Ananda.” “Nhưng nhìn họ phải làm sao?” “Đừng nói với họ, Ananda” “Nhưng họ hỏi trước phải ... mạc, trò múa rối, khổ hình, suy cứu lung tung chẳng nhằm cả”, nên không quan tâm tới; gây tranh biện hăng hái, oán hận, bực bội, phiền nhiễu; không đưa tới minh triết, an lành tâm hồn Muốn thánh...
  • 36
  • 767
  • 2
Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG III pot

Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG III pot

Khoa học xã hội

... mt voi: Theo Arrien cun Indica [5] Bộloutchistan: cũn gi l Baloutchistan, gm mt phn ụng ca Iran, mt phn l Tõy ca Pakistan v mt phn l Nam ca Afghanistan ngy (xem bn trờn) (Goldfish) [6] Theo Wikipedia ... Porus bo Alexandre hi nh vy l cho mỡnh nguyn ri, khụng ũi gỡ na Li ỏp ú lm cho Alexandre thớch chớ, v Alexandre cho Porus lm vua trn phn n m ụng mi chim c T ú, Porus phi l thuc x Macộdoine (t quc ... nhiờn nhng ti ni tr v ngoi giao thỡ vt xa Alexandre: Chandragupta, l mt niờn quớ tc Kshatriya, b quc vng Nanda, cú h hng vi chng, y Magadha c Kautilya Chanakya, mt ngi qu quyt, giu th on, lm c vn,...
  • 22
  • 571
  • 1
Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG III (B) potx

Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG III (B) potx

Khoa học xã hội

... XM CHIM CA NGI HI n suy nhc Mahmud de Ghazni Triu i Hi Delhi Cụng trỡnh húa Ch tn nhn ca h - Bi hc ca lch s n Sut lch s nhõn loi cú l khụng cú trang no m mỏu bng trang s Hi xõm chim n ... rng minh l cỏi gỡ rt mong manh, cỏi th thỏi bỡnh bp bờnh, trt t m li t do, v ú cú th b phỏ hu bt kỡ lỳc no, nhng k man ngoi vụ, cú nhng quõn man sinh x na Ngi n ó phớ sc cỏc cuc tranh ... ph phi lụi kộo, õm chộm nn nhõn sut ngy ti mt Mun di ụ li Delautabad, ụng bt tt c dõn c Delhi i theo ụng v Delhi thnh mt hoang a, hay tin mt ngi mự cũn li Delhi, ụng ta bo lớnh lụi xnh xch...
  • 20
  • 448
  • 0
Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG III (C) pdf

Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG III (C) pdf

Khoa học xã hội

... l Jehan ó mun thoỏn v, Jehangir va mi cht thỡ Jehan ng trn Deccan cp tc v triu, git ht cỏc em lo hu hon ễng ta cng cung bo, vụ y ht cha S tin tiờu pha v cung in v tr lng cao cho vụ s quan li ... Akbar cho cỏc tớn ngng c t do, Jehangir khụng quan tõm ti tụn giỏo, Jehan trỏi li, phc hi o Hi, ngc ói cỏc tớn Ki Tụ giỏo v tn phỏ cỏc n th n mt cỏch man Nhng Shah Jehan c iu ny cu vt li phn ... Jehan git ht cỏc em lờn ngụi, nhng ụng quờn khụng git ht cỏc trai ụng, cho mt ngi sau ny trut ngụi ụng Nm 1657, ngi thụng minh nht ca ụng, Aureng-Zeb, ni lon Deccan, Jehan cng nh David [vua Do...
  • 22
  • 538
  • 0
Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG V ppsx

Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG V ppsx

Khoa học xã hội

... phớa ụng, v nh o ú m em minh vụ cỏc x ú tr Vin ụng ó cú mt nn minh ri cng nh thi Trung c, nh cỏc tu s La Mó v Byzantine m minh vụ c Tõy u v Nga Cú th núi ti cỏc x ú, minh t c cc im chớnh l ... [8] Thỏi Lan: nguyờn ting Anh l Siam Trong cun Ngun gc minh, c Nguyn Hin Lờ dch l Xiờm v ghi thờm phn chỳ thớch: Tờn bõy gi l Thỏi Lan Cun ny vit t trc th chin th nhỡ (Goldfish) [9] Kandy l kinh ... Kanishka ó xỏc nh ri truyn bỏ; nhng nh thn hc ny tuyờn b rng Pht T l ng Thn Linh, chung quanh Ngi cú vụ s B Tỏt, La Hỏn; h theo phộp tu kh hnh yoga ca Patanjali v in mt bn kinh mi bng ting sanscrit;...
  • 16
  • 390
  • 0
Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VI potx

Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VI potx

Khoa học xã hội

... nhng trang c nht v trit hc Hi Lp m hin chỳng ta c bit; Pythagore, Parmộnide v c Platon na c h ó chu nh hng ca siờu hỡnh hc n , nhng cỏc suy t ca Thalốs, Anaximandre, Anaximốne, Hộraclite, Anaxagore ... gian Cụ nng xinh p i, xin ch cho anh bit ht thy by ong cú bao nhiờu ễi ngi yờu ca anh i, anh ó mua cho em, cựng mt giỏ tin, tỏm viờn hng ngc, mi viờn ngc bớch v trm viờn ngc chõu lm ụi bụng tai ... khai sinh cho mụn tr bnh bng thụi miờn Anh Y hc n phỏt trin rt mau thi Veda v thi Pht giỏo sau ú, luụn my th k, tin rt chm, rt rt rố Atreya, Dhanwantari v Sushruta hc c ca Hi Lp nhng gỡ v Hi Lp...
  • 16
  • 412
  • 0
Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VI pot

Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VI pot

Khoa học xã hội

... tái sinh; theo Shankara, “một nhận Atman với Brahman đời sống vật vờ, lang thang linh hồn, nhiệm vụ sáng tạo Brahman (tức Ishvara), tức khắc chấm dứt” Ishvara Karma (nghiệp), quan niệm vật ngã ... Bất-ổn-đáng: tiếng Anh chép irrelevant (Goldfish) [19] Danh từ maya có nghĩa khác ý nghĩa thường dùng (ND) [20] Bản tiếng Anh chép là: To Shankara the existence of God is no problem, for he defines God ... với giác quan suy tư; cần thiết cho đời sống đạo đức ta ý niệm không gian, thời gian, nguyên nhân, cần thiết cho đời sống tinh thần ta, giá trị tuyệt đối, chân lí khách quan Theo Sankhara đặt...
  • 35
  • 293
  • 1
Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VII (B) pdf

Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VII (B) pdf

Khoa học xã hội

... khát Anh không thấy Thực trước cửa mà lang thang tìm hết rừng tới rừng khác! Đây, chân lí đây! Anh muốn đâu đi, dù lại Bénarès hay lại Mathura, anh không tìm thấy linh hồn anh giới không có, anh… ... coi thời gian không gian ảo tưởng? Hay hậu tinh thần trọng truyền miệng sách Dầu Ấn sử gia sánh với Hérodote hay Thucydide (Hi Lạp), Plutarque hay Tarcite (La Mã), Gibbon (Anh) hay Voltaire (Pháp) ... cùng, đâu Vasanta xuất Thì Sharvilaka thấy Samsthanaka chôn nàng, đào kịp được, cứu nàng nàng hồi tỉnh Trong Vasanta minh oan cho Churu cứu chàng Sharvilaka vạch tội sát nhân Samsthanaka Nhưng...
  • 25
  • 404
  • 0
Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VIII potx

Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VIII potx

Khoa học xã hội

... trống gọi mridanga coi thùng rượu nhỏ, hai đầu bịt da cừu, mà nhạc công dùng dây da làm cho mặt trống căng hay thun lại tuỳ ý; mặt trống ngâm vào nước cơm, nước trái me bột man-gan (manganèse) phát ... lạ cho dã man Người ta kể chuyện hoàng đế Jehangir – người sành sáng su t nghệ thuật – lần nhìn tranh châu Âu, tuyên bố “không thích vẽ sơn dầu” Câu chuyện tỏ ông vua quê mùa ai, Jehangir khó ... hoang tàn đó, ngạc nhiên thấy bích hoạ coi đẹp nhân loại Người ta thường gọi đền chùa hang đục đá Hang số XVI chẳng hạn đục vô đá, vuông vức bề hai mươi mét; có hai mươi cột, chung quanh gian...
  • 17
  • 347
  • 0
Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VIII (B) ppt

Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VIII (B) ppt

Khoa học xã hội

... tc Goth ó to nú [7] Tc cng vũm Bn ting Anh chộp l: mandapam or porch Sỏch in l Man-dapan (Goldfish) [8] Swastika l mt t ng sanscrit cú ngha l sung sng, an lc Biu hiu ú c rt nhiu dõn tc mi thi, ... Mt n-hang vo hng c nht m cng p nht s cỏc n-hang cũn li l n Karle vo khong t Bombay ti Poona; ngi ta cú th núi rng Pht giỏo Tiu Thng ó to c ú cụng trỡnh kin trỳc danh ting nht Cỏc hang Ajanta, ... ct ln c ng xoi (cannelộ), chõn vuụng, phớa trờn trũn, trang hong hỡnh trng hoa, u ct rt ln; hang XIX cú c im ny l mt tin trang hong nhiu tng bng ph v nhiu hỡnh chm ni rc ri; hang XXVI cú nhng...
  • 18
  • 374
  • 0
Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VIII (C) pps

Lịch sử văn minh Ấn Độ CHƯƠNG VIII (C) pps

Khoa học xã hội

... Ananda – năm ngàn đền Pagan, cố đô họ Pagan bị Kublai Khan cướp phá, vơ vét, năm trăm năm, quyền Miến Điện lang thang từ kinh đô tới kinh đô khác Có thời gian, Mandalay trung tâm dân tộc Miến phong ... (Goldfish)] [8] Họ: tiếng Anh chép là: the “Afghan” dynasty, nghĩa triều đại “Afghan” Người Mông Cổ từ Afganistan (A Phú Hãn) tràn xuống chiếm Ấn Độ lập nên triều đại “Afghan”, gọi triều đại Mông ... định quốc danh Miến Điện, chịu ảnh hưởng văn minh Ấn Độ, từ kỉ thứ V sản xuất nhiều tượng thờ Phật, thờ Vichnou, thờ Shiva, xây cất nhiều stupa, đẹp đền uy nghi Ananda – năm ngàn đền Pagan, cố đô...
  • 17
  • 257
  • 1
Lịch sử văn minh Ấn Độ lời mở đầu potx

Lịch sử văn minh Ấn Độ lời mở đầu potx

Khoa học xã hội

... Pakistan (năm 1971 tuyên bố độc lập, trở thành nước Cộng hoà Nhân dân Bangladesh), phần phía tây Ấn Độ gọi Tây Pakistan (Cộng hòa Hồi giáo Pakistan ngày nay)[4] Do ta nên hiểu Ấn Độ Lịch sử văn minh ... Độ, Pakistan Bangladesh Các địa danh nêu sách Lahore, Karachi, Mohenjo Daro, Peshawer, Sindh… thuộc Pakistan; xứ Bengal gồm phần Tây Bengal thuộc Ấn Độ, phần Đông Bengal nước Bangladesh Bản đồ ... lập Liên bang Ấn) 1945 – 1946….Hội nghị Simla hội nghị New Delhi ………1947….Ấn Độ tách thành Hindoustan (Ấn) Pakistan (Hồi) ………1948….Ấn Độ độc lập – Gandhi bị ám sát Ở cuối sách có bảng Danh từ Ấn,...
  • 13
  • 470
  • 1
Lịch sử văn minh Ấn Độ lời tựa ppsx

Lịch sử văn minh Ấn Độ lời tựa ppsx

Khoa học xã hội

... nghiệp danh nhân Léonard de Vinci, Mozart, Voltaire, Rousseau, Goethe chép lại đầy đủ, nhà từ 30 đến 100 trang Tác phẩm hoan nghênh nhiệt liệt, trường Đại học Mỹ khuyên sinh viên đọc để mở mang kiến ... phương Đông, phần này, bỏ văn minh tắt: văn minh Ai Cập Cận Đông, mà thêm vào văn minh Ba Tư Ả Rập hai văn minh này, văn minh Ấn Độ Trung Hoa, Nhật Bản, sau kỷ bị văn minh Ki-tô giáo lấn át, đương ... trích anh Có điên nói lan man vấn đề” Mà thực vậy, có người thấy ông khởi công cho ông điên, ngờ ông làm không xong chẳng quái Nhưng ông can đảm bước tới, tin phải có công trình tổng hợp văn minh...
  • 23
  • 454
  • 1
Lịch sử văn minh Ấn Độ niên biểu potx

Lịch sử văn minh Ấn Độ niên biểu potx

Khoa học xã hội

... ………1829….Bãi bỏ tục suttee (hoả thiêu phụ) 1836 – 1886….Ramakrishna ………1857….Các cipaye loạn ………1858….Ấn Độ thuộc Hoàng gia Anh ………1861….Rabindranath Tagore sanh 1863 – 1902….Vivekananda (Narendranath Dutt) ... ………1861….Rabindranath Tagore sanh 1863 – 1902….Vivekananda (Narendranath Dutt) ………1869….Mohandas Raramchand Gandhi sanh ………1875….Dayananda thành lập giáo phái Arya Somaj 1880 – 1884….Hầu tước Ripon, phó vương ... tước Willingdon, phó vương[2] ………1935….Sắc lệnh Chính phủ Ấn Độ (thành lập Liên bang Ấn) 1945 – 1946….Hội nghị Simla hội nghị New Delhi ………1947….Ấn Độ tách thành Hindoustan (Ấn) Pakistan (Hồi)[3]...
  • 7
  • 354
  • 1
Lịch sử văn minh Ấn Độ

Lịch sử văn minh Ấn Độ

Tài liệu khác

... Pakistan v Tõy Pakistan cng c gi l ụng Hi v Tõy Hi [5] Cỏc hỡnh nh ebook ny u tụi su tm trờn mng [6] Wikipedia bo: Nn minh n thi c i bao gm c vựng t cỏc nc nh: n , Pakistan, Nờpan, Bangladesh ... 1829.Bói b tc suttee (ho thiờu qu ph) 1836 1886.Ramakrishna 1857.Cỏc cipaye ni lon 1858.n thuc v Hong gia Anh 1861.Rabindranath Tagore sanh 1863 1902.Vivekananda (Narendranath Dutt) 1869.Mohandas ... bh Sanscrit (nh t bhri, mang) ng vi õm ph Hi Lp (pherein, mang), vi õm f hoc b La Tinh (fero, tụi mang), vi õm p, õm f hoc õm ph c (fahren, mang), vi õm b hoc õm p Anh (bear, mang, birth, sanh...
  • 221
  • 407
  • 0
Phân tích những tư tưởng về con người trong các giá trị văn minh, tinh thần trong lịch sử văn minh phương Đông cổ đạiv

Phân tích những tư tưởng về con người trong các giá trị văn minh, tinh thần trong lịch sử văn minh phương Đông cổ đạiv

Khoa học xã hội

... điểm giống văn minh lớn phương Đông Tuy nhiên nguồn gốc đời người nên văn minh lại có khác nhau, quốc gia tích sinh người riêng Họ quan niệm đời người phụ thuộc vào tôn giáo, quan niệm lãnh thổ ... giới tảng cho sáng tạo, phát triển người Xuyên su t tư tưởng phát triển giá trị văn minh tinh thần lich sử văn minh phương Đông tư tưởng, vừa sơ khai vừa sâu sắc phức tạp, nhìn nhận người Không ... lịch sử văn minh cổ đại phương Đông nói chung, họ cho người gồm hai phần phần linh hồn thể xác Thể xác linh hồn bất tử, tức tồn mãi Người Ai cập quan niệm rằng: người có hình bóng “ can” ( linh...
  • 8
  • 1,974
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25