...
qua vòi tai làm tăng đột ngột áp lực trongtai giữa, gây thủng màng nhĩ. Tránh
các trò chơi nguy hiểm hoặc các va chạm vào mũi. Khi bị chảy máu cam thì
ngồi yên lặng, bóp chặt hai lỗ mũi trong ... đổi trong nhóm 2 người, tham khảo thông tin trong SGK
trang 14 và trả lời câu hỏi:
- So sánh vị ở miệng khi bắt đầu nhai cơm nguội và sau khi nhai một
lúc lâu ( Sau khi nhai một lúc sẽ thấy trong ... hoạt động trồng và chăm sóc cây xanh, làm cho môi
trường xanh, sạch, đẹp.
+ Sống tiết kiệm, chia sẻ và hợp tác.
II. TÍCH HỢP, LỒNG GHÉP GIÁODỤCBẢOVỆMÔITRƯỜNG
TRONG MÔNTỰNHIÊN VÀ XÃ HỘI.
1....
... động :trồng cây xanh,lượm
rác,tuyên truyền về BVMT.
CẢM ƠN !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
2 .Trong phũng thớ ngim
ã
Khai thỏc nhng kin thc vờ GDMT từ bài thực
hành làm thí nghiệm trong phòng thí ... DỤCBẢOVỆMÔITRƯỜNG
TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS
các hoạt động ngoại khóa
Đây là một trong các nguyên nhân
gây ô nhiễm bầu khí quyển.
Xây dựng môitrường sống xanh-sạch-đẹp.
1.Lồng ... CO
2
:
IEA nhận định, trong năm 2010, Trái đất hứng một
lượng xả khí thải khổng lồ: 1,6 ngàn tỉ khí CO2.
=> tác hại :
+ Làm tăng lượng bụi bẩn và giảm lượng khí O
2
trong không khí.
+Làm...
... đổi.
5. Suy giảm đa dạng sinh học.
-
Việt Nam được coi là một trong 15 trung tâm đa dạng sinh vật học
trên thế giới.
-
Tuy nhiêntrong những năm gần đây, đa dạng sinh học đã bị suy
giảm nhiều: ... văn bản
liên quan trực tiếp đến môi
trường.
9
Những ngôi sao xa xôi
(trích)
*
- Liêm hệ. Môitrường bị hủy
hoại nghiêm trọngtrong chiến
tranh.
9 Con chó bấc (trích) *
- Liên hệ. Quan tâm ... MỘT:
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀMÔI TRƯỜNG
1. Môitrường là gì?
“ Môitrườngbao gồm các yếu tố tựnhiên và vật chất nhân tạo bao quanh con
người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại,...
... học sinh nhận thức đúng vềmôitrườngtrong thời đại mới. Bởi vì, đạo
đức được hình thành theo những chuẩn mực sống tu theo lứa tu i, văn hoá, gia đình
Ở tu i 12-15 các em trải qua giai đoạn ... Điều này phải được hình thành trong một quá trình lâu dài và phải
bắt đầu ngay từtu i ấu thơ. Học sinh chính là lực lượng xung kích, hùng hậu
nhất trong công tác tuyên truyền bảovệmôitrường ... thiện trongmỗi con người, hình thành thói quen, kĩ
năng bảovệmôi trường.
3. Nội dung của đề tài:
a/ Vấn đề đặt ra trongđề tài:
Môi trườngbao gồm các yếu tố tựnhiên và vật chất bao quanh...
... GDMT trongmôn đạo đức
1. Môn Đạo ®øc ë tiÓu häc gióp häc sinh cã
hiÓu biÕt ban đầu về một số chuẩn mực hành vi
đạo đức và chuẩn mực hành vi mang tính pháp
luật phù hợp với lứa tu i trong ... pháp GDBVMT trongmôn Đạo đức.
3. Mức độ tích hợp GDBVMT qua môn Đạo đức
Bạn hÃy độc lập suy nghĩ, sau đó trao đổi trong nhóm
( 2 phút) - đại diện nhóm lên trình bày .
18
GDMT trongmôn đạo ... nhi quốc
tế
- Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
trong các hoạt động bảovệmôi trư
ờng, làm cho môitrường thêm xanh,
sạch, đẹp.
Liên hệ
12
GDMT trongmôn đạo đức lớp1
1.2. Xác định các bài...
...
PTCS trong huyện thực hiện việc tích hợp giáodụcbảovệmôitrườngtrongmôn
GDCD cả trong soạn và giảng theo đúng địa chỉ các bài từ lớp 6,7,8,9 mà Bộ GD&
ĐT đã quy định. ( Đã được in trong ... các trường THCS, PTCS trong huyện liên hệ
photo tài liệu hướng dẫn giáodụcbảovệmôitrườngtrongmôn GDCD bậc THCS
và đề nghị các trường triển khai thực hiện nghiêm túc trong năm học tới ( ... mở rộng mà Bộ GD&ĐT đã quy định.
Đa số HS đều hứng thú trong quá trình học tập, ý thức bảovệmôitrường của HS được
nâng cao.
Trong quá trình dạy học GV đã giúp học sinh hiểu biết đuợc...
... đÃ
được tích hợp trong các giờ học.
được tích hợp trong các giờ học.
cách thức tích hợp giáodục
cách thức tích hợp giáodục
bảo vệmôItrườngtrong
bảo vệmôItrườngtrong
môn ngữ văn
môn ... chống quá tảitrong nội dung dạy học.
tắc chống quá tảitrong nội dung dạy học.
cách thức tích hợp giáodục
cách thức tích hợp giáodục
bảo vệmôItrườngtrong
bảo vệmôItrườngtrong
môn ... môItrườngtrong
môn ngữ văn
môn ngữ văn
- Chia nhỏ, rải đều vấn đềmôitrường vào
- Chia nhỏ, rải đều vấn đềmôitrường vào
các bài trongmỗi lớp một cách hợp lí. Những
các bài trong mỗi...
... giáodụcbảovệmôitrườngtrongtrường học:
-
Hiểm họa suy thoái môi trường
-
GD BVMT là một trong những biện pháp hữu hiệu nhất, kinh
tế nhất và có tính bền vững trong các biện pháp để thực ... giác, chủ động, sáng tạo của HS
trong học tập.
-
Nội dung, địa chỉ tích hợp: Tài liệu GDBVMT trong các môn học THCS,
THPT
-
Kiểm tra đánh giá: Được lồng ghép trong KTĐG của môn học, cần chú ... tiếp cận kĩ năng sống BVMT
6
NỘI DUNG GIÁODỤCBẢOVỆMÔI TRƯỜNG
Giáo dụcVỀmôi trường
Giáo dụcTRONGmôi trường
Giáo dục VÌ môi trường
+
4
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀGIÁODỤCBẢOVỆMÔI TRƯƠNG
-
...
...
Giáodụcbảovệmôitrường là một trong những
biện pháp hữu hiệu nhất, kinh tế nhất và có tính bền
vững trong các biện pháp để thực hiện mục tiêu bảovệ
môi trường ... trung học cơ sở :
Trongtài liệu đã giới thiệu từ lớp 6 đến lớp 9. Sau
này chúng ta sẽ thảo luận nhóm và đi đến thống nhất.
III. Phương pháp tích hợp giáodụcmôi
trường trongmôn sinh học ... môi
trường trongtrường học, chủ trương của Đảng
và Nhà nước, của ngành giáodục & đào tạo về
công tác giáodụcbảovệmôitrường :
a. Sự cần thiết phải bảovệmôitrườngtrong
trường...
...
giáo dục BVMT theo các phương thức nào ?
giáo dục
giáo dục
bảovệmôitrườngtrongbảovệmôitrườngtrongmôn Tiếng việt
môn Tiếng việt
ở cấp tiểu học
ở cấp tiểu học
Các Phương thức ... mục tiêu, nội dung Chương trình và
SGK môn Tiếng Việt cấp Tiểu học và mục tiêu
giáo dục BVMT trongtrường tiểu học, hÃy trao
đổi về hai vấn đề sau :
1. Mục tiêu giáodục BVMT qua môn Tiếng...
...
và làm việc trongmôitrường phát triển bền
vững.
Vấn đềmôitrường toàn cầu hiện nay
- Khí hậu toàn cầu biến đổi và tần xuất thiên tai gia tăng.
+ Gia tăng nồng độ CO2 và SO2 trong khí quyển.
+ ... biết được nhiều điều bí ẩn trong quá khứ do
các hiện vật, di chỉ phát hiện được trong khảo cổ học; liên kết
hiện tại và quá khứ, con người đà dự đoán được những sự
kiện trong tương lai. Những ... mục tiêu GDBVMT trongtrường tiểu học.
2. Nêu tầm quan trọng của việc GDBVMT trong tr
êng tiÓu häc.
Môi trường là nơi chứa đựng và phân huỷ các phế thải
do con người tạo ra trong cuộc sống.
Con...