... phòng gd& đt-văn yên đáp án biểu điểmtrờng thcs đại phác đềki m tra lại ngữ văn 7 năm học: 2008-2009Câu1 (1 im) Những câu hát châm biếm giống với truyện cời dân gian ở chỗ: - ... // khin hn / git mỡnh C V TTT C V CN VN - Cụm chủ vị làm bổ ngữ ( 0,5 im)Câu5: (1 im) Mi ý ỳng 0 ,1 imTìm các yếu tố Hán Việt có nghĩa tơng đơng với các từ sau: núi: sơn gió: phong lửa: ... yếu tiếng nói mạnh mẽ khẳng định vẻ đẹp, giá trị nhân phẩm của ngời phụ nữ. ( 0,5 im)Câu3: (1 im) Các từ ghép,từ láy,từ trái nghĩa ,thành ngữ trong bài thơ sau là:- Từ ghép: quả cau, miếng...
... hỏi 4 TN (1 điểm )Đ. Nêu được ý nghĩa của năng động,sánh tạo Câu hỏi 1 TL (1 điểm )E. Nêu suy nghĩ của bản thân sau khi học xong bài lý tưởng sống của thanh niên và biện pháp đểhọcsinh có ... chất đạo đức đã họcCâu hỏi 4 TN (1 điểm )E. Nêu được thế nào là gia đình văn hóa Câu hỏi 1 TL (1 điểm )G.Tìm một số biểu hiện của sự thiếu tự trọng Câu hỏi 2 TL (1 điểm )H.Hiểu vai trò của con ... người khác; nhận xét sự tôn trọng người khác của bản thân hoặc bạn bè trong lớpCâu 1 TL (1 điểm )Câu hỏi 1 TL (1 điiểm ) G. Biết thé nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư; nêu...
... chất đạo đức đã họcCâu hỏi 4 TN (1 điểm )E. Nêu được thế nào là gia đình văn hóa Câu hỏi 1 TL (1 điểm )G.Tìm một số biểu hiện của sự thiếu tự trọng Câu hỏi 2 TL (1 điểm )H.Hiểu vai trò của con ... người khác; nhận xét sự tôn trọng người khác của bản thân hoặc bạn bè trong lớpCâu 1 TL (1 điểm )Câu hỏi 1 TL (1 điiểm ) G. Biết thé nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư; nêu ... hỏi 4 TN (1 điểm )Đ. Nêu được ý nghĩa của năng động,sánh tạo Câu hỏi 1 TL (1 điểm )E. Nêu suy nghĩ của bản thân sau khi học xong bài lý tưởng sống của thanh niên và biện pháp đểhọcsinh có...
... diễn lực 1 15. Sự cân bằng lực quán tính 11 26. Lực ma sát 11 2 7. áp suất 11 28. áp suất chất lỏng bình thông 11 29. áp suát khí quyển 11 2Tổng5 7 5 17 Ma trận đềki m tra Vật Lý ... suất 2 1 (3) 1. 5 đáp suất- chất lỏng- Bình thông nhau 11 (2) 1. 5 đáp suát khí quyển 11 (2) 1 đTổng (10 ) 5 đ (5) 3 đ (2) 2 đ ( 17 ) 10 đCâu16: Bể nớc cao 2m chứa đầy nớc. Tính áp suất của nớc ... TLChuyển động cơ học11 (2) 1 đVận tốcChuyển động đều- chuyển động không đều2 1 (3) 2 đBiểu diễn lựcSự cân bằng lực- Quán tính2 1 (3) 2 đLực ma sát 11 (2) 1 đáp suất 2 1 (3) 1. 5 đáp suất-...
... đúng 1. Tên nhà nước đầu tiên của nước ta là gì?A. Văn Lang B. Âu LạcC. Việt Nam D. Vạn Xuân2. Cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ nhất diễn ra vào năm nào?A. 979 B. 938 C. 9 81 D. 10 103. ... Lớp: Trường Tiểu học Vạn Phúc Họ và tên: BÀI KI M TRA NH KÌ CU I H C KÌ IỂ ĐỊ Ố ỌN m h c 2009- 2 010 ă ọMÔN L CH S - A LÍ L P 4Ị Ử ĐỊ Ớ(Thời gian làm bài 40 phút)Họ ... dào, nhân dân có nhiều kinh nghiệmC. Vì có phù sa bồi đắp nên trồng lúa rất tốtD. Vì không thể trông cây công nghiệp được nên phải trồng lúaB. PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)Câu 1. a) Em hãy mô tả cách...
... Yên Trấn Đềki m tra môn : Sinhhọc lớp 7 Loại đề : TX Tiết PPCT : 10 - Thời gian làm bài 15 phút Đề ra : Trắc nghiệm : Khoanh tròn vào các chữ cái đứng trớc các câu trả lời đúng 1, Đặc điểm ... Yên Trấn Đềki m tra môn : Sinhhọc lớp 7 Loại đề : TX Tiết PPCT : 26 - Thời gian làm bài 15 phút Đề ra :Câu I: Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào các chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng 1, Tôm đồng ... :Câu I : 1 a ; 2 b; (1 iểm ) 3, 1 b ; 2 a ; 3 d ; 4 c ; (1 iểm) 4, Tỏa tròn, ở nớc , túi, tế bào , tự vệ và bắt mồi . (0,5điểm) 5, thứ tự là 3, 1, 2,4 (0,5 điểm ) Câu II: 1. Nêu đợc...
... Hồng Phong BÀI KI M TRA: SINHHỌC 7 Lớp: 7 Thời gian: 45’Họ và tên HS:…………………… Ngày ki m tra: /11 /2 010 Ngày trả bài:…………Điểm(Ghi số và chữ)Nhận xét của thầy cô giáo:PHẦN 1: Trắc nghiệm ... Hồng Phong BÀI KI M TRA: SINHHỌC 7 Lớp: 7 Thời gian: 45’Họ và tên HS:…………………… Ngày ki m tra: /10 /2 010 Ngày trả bài:…………Điểm(Ghi số và chữ)Nhận xét của thầy cô giáo:PHẦN 1: Trắc nghiệm ... BÀI KI M TRA: SINHHỌC 7 Lớp: 7 Thời gian: 45’Họ và tên HS:…………………… Ngày ki m tra: /11 /2 010 Ngày trả bài:…………Điểm(Ghi số và chữ)Nhận xét của thầy cô giáo:PHẦN 1: Trắc nghiệm khách quan:...
... nghiệm đểki m tra đánh giá kết quả học tập của học sinh. 1.1. Mục tiêu dạy học 5 1.1 .1. Khái niệm, mục tiêu, mục tiêu môn học 5 1. 1.2. Việc cụ thể hoá các mục tiêu môn học. 6 1. 2. Cơ sở ... http://thuvienluanvan.com 1. 2.5. Các yêu cầu sư phạm đối với việc KTĐG 13 1. 2.6. Các bước trong KTĐG 16 1. 3. Trắc nghiệm để KTĐG kết quả học tập của họcsinh 18 1. 3 .1. Nguồn gốc lịch sử phát ... ki m tra đánh giá kết quả học tập của họcsinh trong quá trìnhdạy học. 9 1. 2 .1. Khái niệm về ki m tra, đánh giá, kết quả học tập 9 1. 2.2. Vai trò vị trí của KTĐG trong quá trình dạy học 11 ...
... K 10 0% với: R là tổng số họcsinhtrả lời đúng và N là tổng số họcsinh tham gia làm bài ki m tra. b. Cách thứ hai [ 17 ] : Chia thí sinh làm 3 nhóm: + Nhóm giỏi: Gồm 27% số lượng thí sinh ... soạn. Bảng 1- 4: Sử dụng sự phân tích câu hỏi trong kế hoạch chỉnh lý để tăng độ phân biệt Câu A B C D E Nhóm cao 17 20 3 4 6 Nhóm thấp 14 12 6 5 13 (Nhóm cao bằng 27% họcsinh đạt điểm ... năm 1 978 với đề tài “Vận dụng kết hợp phương pháp test và phương pháp ki m tra truyền thống trong dạy học tâm lý học [7] . Năm 19 95 - 19 96 trường Đại học Đà Lạt đã tổ chức kỳ thi tuyển sinh...