de kiem tra 1 tiet lan 2 học kì 1 tiếng anh 10
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT LẦN 2
... toàn 11 8,5g KMnO4 thu ml V khí oxi A 8400 B 4800 C 8,4 D 4,8 Câu Cấu hình electron lớp nguyên tử lưu huỳnh là: A 3s23p4 B 2s22p4 C 2s22p6 D 3s23p6 Câu Chất sau có tính khử: A H2SO4 B O2 C O3 D H2S ... mol axít H2SO4 tác dụng với 0,5 mol NaOH, sản phẩm là: A.1mol Na2SO4 B.1mol NaHSO4 C.0,5mol Na2SO4 D.0,5mol NaHSO4 Câu Thuốc thử thích hợp để phân biệt dd H2SO4,Na2SO4,NaOH là: A dd BaCl2 B Al C ... tỷ lệ 2 :1 A CO2 B S C H2 D CO Câu 10 Khi nhiệt phân hoàn toàn số mol chất sau tạo nhiều khí oxi nhất: A KClO3 B KMnO4 C HgO D CaCO3 II/ Tự luận (6,0đ) Câu 1: Viết PTHH thực sơ đồ sau: (1, 5đ)...
- 2
- 310
- 0
De kiem tra 15 phut - Lan 2 - Hoc ki 1
... Đáp án đề thi: 1[ 20 ]d 2[ 20]b 3 [20 ]c 4 [20 ]d 5 [20 ]a 8 [20 ]c 9 [20 ]d 10 [20 ]a 11 [20 ]d 12 [20 ]a 13 [20 ]c 16 [20 ]b 17 [20 ]a 18 [20 ]b 19 [20 ]d 20 [20 ]a 6 [20 ]c 7 [20 ]a 14 [20 ]a 15 [20 ]d ... xn 10 / Chế độ nước sơng Mê Cơng sơng Hồng, sơng điều hồ hơn: a Sơng Mê Cơng c Bằng b Sơng Hồng d Tất 11 / Sơng có diện tích lưu vực lớn giới: a Trường Giang c I-ê-nit-xây b Nin d A-ma-dơn 12 / ... Đông c Gió Đông, gió Tây ôn đới, gió Tín phong d Gió cực, gió Tây, gió Tín phong 14 / a b 15 / a b 16 / a b 17 / a b c d 18 / a b c d Thực vật, động vật đài ngun nghèo nàn đây: Q lạnh c Độ ẩm cao Thiếu...
- 3
- 2,254
- 2
đề kiem tra toán 6 lần 2
... 5; 25 ) Câu 4: 12 0 = 23 .3.5 (0.5 đ) 420 = 22 .3.5.7 (0.5đ) Câu 5: Ư ( 12 ) = { 1; 2; 3; 4; 6; 12 } (0.5 đ) Ư(8) = { 1; 2; 4; 8} (0.5 đ) ƯC ( 12 ,8) = { 1; 2; 4) (0.5 đ) Câu 6: a) ƯCLN (11 2, 14 0) 11 2 = 24 .7 ... (0 .25 đ) 14 0 = 22 .5.7 (0 .25 đ) Thừa số nguyên tố chung là: 2, (0.5đ) ƯCLN (11 2, 14 0) = = 28 (0.5đ) b) ƯCLN ( 12 , 30, 1) = (0.5đ) ∈ BC ( 12 , 15 , 18 ) < x < 300 Câu 7: x 12 = 22 .3 15 = 3.5 ( 0.5 đ) 18 ... TN TL TN TL 2. 5 1 1.5 1 1 2 Tổng 2. 5 1 1.5 1 10 ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT SỐ HỌC Câu 1: Những số chia hết cho là: 850; 15 38; 624 ; 12 340 (0.5 đ) Những số chia hết cho là: 625 ; 850; 25 ; 12 340 ( 0.5đ)...
- 3
- 587
- 0
Đề kiểm tra một tiết số 2
... telephone, 20 We might raise our hand and wave to somebody as a(n)……… that we see her/ him A attention B signal C symbol D logo 21 Much progress on computers…… Since 19 50 A has made B has been made C ... over the Cam D Because there is a river named Granta 25 After which year did the town really begin developing? A 800 B 875 C 18 45 D 19 45 26 From what we read, we know that the Cambridge is now………… ... underlined part that needs correction: 27 Why don’t you congratulate our son about passing his final exam? A B C D 28 Anyone where works is regarded as a useful member of our society A B C D 29 ...
- 3
- 519
- 1
Tài liệu Đề Kiểm tra định kỳ lần 2 lớp 2
... a Một cửa hàng ngày đầu bán 20 xe đạp, ngày thức hai bán 17 Hỏi ngày cửa hàng bán xe đạp b An cân nhẹ anh Bình 12 kg Hỏi An cân nặng ki-lô-gam ...
- 2
- 871
- 2
Hướng dẫn giải đề kiểm tra định kỳ lần 2 môn toán
... th y 1 ∩ ∆ = A (1; 0; 2) G i vectơ ñơn v c a ∆1và ∆ l n lư t e1 e ta có: e1 = u 1 u 1 ; e1 = u 1 u 1 1 2 ⇒ e1 = ; ; ; ; ; e2 = 14 14 14 14 14 14 Hai vectơ ch phương ... 02 – Khóa LTðH ñ m b o - th y Phan Huy Kh i u d = ( 1; 1; 4) M (1; 0;0) ∈ d1 ⇒ M 1M = (1; 4 ;1) ⇒ M 1M u d u d = 25 ≠ u d = ( 1; 2; 0) M (2; 4 ;1) ∈ d V y : d1 d2 chéo b) y + 2z ... of ð t ôn s 02 – Khóa LTðH ñ m b o - th y Phan Huy Kh i ud1 = e1 + e = u = e1 − e = d2 ; ; (1; 5; ) 14 14 1 2 ; ; ( 5; 1; 2 ) 14 14 14 x = 1+ t V y phương...
- 3
- 429
- 1
de kiem tra ly 9 lan 2
... 3: Cho R1 = 12 Ω ; R2 = Ω ; mắc song song với nhau, biết hiệu điện hai đầu mạch điện 36 V a) Tính công suất tiêu thụ mổi điện trở b) Tính nhiệt lượng tỏa mạch điện 10 phút c) Nếu thay R2 bóng ... chạy qua (hình dưới) có chiều: A Từ xuống B Từ trái sang phải C Từ lên D Từ phải sang trái Câu 10 : Theo qui tắc nắm tay phải bốn ngón tay hướng theo: A Chiều đường sức từ B Chiều lực điện từ...
- 2
- 275
- 0
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ Lần 2 Môn: Vật lý 12 – Đề A pot
... d1, d2 no đy dao động với bin độ cực đại? A d1 = 25 cm v d = 20 cm B d1 = 25 cm v d2 = 21 cm C d1 = 25 cm v d2 = 22 cm D d = 20 cm v d2 = 25 cm Câu 24 : Vận tốc truyền sĩng phụ thuộc vo A Năng ... L=0,3/ð (H), r =10 Ω Đặt vo hai đầu đoạn mạch hiệu hiệu điện u =22 0 cos (10 0 t+ ) (V) Khi C =1/ 8000ð (F) a Tính tổng trở mạch? Tìm số số Ampe kế (Biết Ampe kế đo gi trị hiệu dụng) (1 ) b Tìm UMK ... phần tư bước sĩng Câu 20 : Trong thí nghiệm giao thoa sĩng trn mặt nước, hai nguồn kết hợp A,B dao động với tần số f = 18 Hz Tại điểm M cch cc nguồn A, B khoảng d1 =25 ,5cm, d2 =21 cm, sĩng cĩ bin độ...
- 2
- 556
- 1
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT LẦN THỨ 3 - TRƯỜNG THPT GIA NGHĨA docx
... work harder for the next exam (< 21 > ) The government should done something to help the homeless people A B C D ( ) I had gone to see you if I had known that you were ill A B C D ( ) Why ... awful it is to see ( ) You should work harder for the next exam A You had better work harder for the next exam B You can work harder for the next exam C You don’t work harder for the next exam ... seasons ( ) A constant B constantly C constancy D constants ( ) A houses B crops C children D lands () A provided B to provide C provide D providing () A recycling B cycling C cycle D circulation...
- 3
- 320
- 0
- đề kiểm tra môn toán lớp 2 giữa học kì 2
- đề kiểm tra 1 tiết tiếng anh 10 lần 2
- đề kiểm tra 1 tiết tiếng anh 12 lần 2
- đề kiểm tra 1 tiết tiếng anh 7 lần 2
- đề kiểm tra 1 tiết tin học 10 lần 2
- đề kiểm tra 1 tiết tiếng anh 8 lần 2
- đề kiểm tra hóa 12 lần 2
- de kiem tra 1 tie toan lop 5
- de kiem tra 1 tiết chuong 1 mon vat li lop 11 ban cơ bản
- đề kiểm tra một tiết sinh học 11 học kì 2
- đề kiểm tra tiếng việt lớp 2 cuối học kì 2
- đề kiểm tra 15 phút lần 2 tiếng anh 9
- đề kiểm tra hóa 9 lần 2
- đề kiểm tra một tiết chương 2 đại số 10
- de kiem tra mot tiet tin hoc lop 8 ki 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25