de kiem tra 1 tiet hinh hoc chuong 1 lop 12
2 de kiem tra mot tiet li 8 chuong 1
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:27
... từ tra i sang phải
(tỉ xích 1cm ứng với 10 0N)
CÂU III. Một người chuyển động trên quãng đường 30km với vận tốc 15 km/h. Nửa thời
gian đầu người đó đi với vận tốc V
1
= 10 km/h. ... THUẦN MỸ-BA VÌ-HÀ NỘI
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
MÔN VẬT LÍ 8
ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN
CÂU I: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu tra lời đúng
1. Có một ô tô chuyển động ... mặt tiếp xúc
D. Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc
CÂU II. Biểu diễn các lực sau đây
1. Trọng lực của một vật có khối lượng 30kg
2. Lực kéo theo phương hợp với phương ngang...
- 3
- 4.6K
- 43
đề kiểm tra và đáp án Học kì I - lớp 12
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:28
... 9[ 1] a 10 [ 1] b 11 [ 1] b 12 [ 1] d
Ô ỏp ỏn ca thi: 013
1[ 1] c 2[ 1] a 3[ 1] c 4[ 1] a 5[ 1] d 6[ 1] a 7[ 1] b
8[ 1] b
9[ 1] b 10 [ 1] a 11 [ 1] d 12 [ 1] b
Ô ỏp ỏn ca thi: 014
1[ 1] c 2[ 1] d 3[ 1] d 4[ 1] d ... 4[ 1] d 5[ 1] a 6[ 1] d 7[ 1] d
8[ 1] d
9[ 1] a 10 [ 1] a 11 [ 1] a 12 [ 1] b
Ô ỏp ỏn ca đề thi: 015
1[ 1] b 2[ 1] b 3[ 1] d 4[ 1] b 5[ 1] c 6[ 1] d 7[ 1] b
8[ 1] d
9[ 1] c 10 [ 1] d 11 [ 1] b 12 [ 1] d
Ô ỏp án ... thi: 016
1[ 1] b 2[ 1] a 3[ 1] b 4[ 1] a 5[ 1] c 6[ 1] b 7[ 1] d
8[ 1] a
9[ 1] d 10 [ 1] b 11 [ 1] d 12 [ 1] c
Ô ỏp ỏn ca thi: 017
1[ 1] b 2[ 1] c 3[ 1] c 4[ 1] a 5[ 1] a 6[ 1] b 7[ 1] b
8[ 1] b
9[ 1] d 10 [ 1] d...
- 27
- 823
- 0
Đề kiểm tra 15 phút .hình học 12( giữa chương I)
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:21
... 2−
; C/
2
1
2
− ; D/
2
2
Câu 3: Tích phân
3
1
(x x )dx
−
+
∫
bằng ;
A/ 9; B/8; C/5; D/7
Caâu 4: Neáu
5
1
dx 1
k
2x 1 2
=
−
∫
,thì k có giá trị là :
A/9; B/3 ; C/ 81; D/8
Đáp án: 1/ A ; 2/B; ...
5
x
trong khai triển
10
(2x y)+ +
là:
A/
5 4
20x y
; B/
5 5 5
10
32C x y
; C/
6 5 5
10
16 C x y
; D/
5 5 3
10
16 C x y
Câu 4: Số hạng không chứa x trong khai triển
8
3
1
x
x
+
là: ... hai hàm số
3
y x=
và y-8x cắt nhau ở mấy điểm ?
A/ 1; B/ 2 ; C/3; D /4
Đáp án : 1/ C ; 2/A; 3/B ; 4/ A ;5/ C.
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT .GIẢI TÍCH 12 ( Giữa chương II)
(Hãy khoanh tròn chữ cái đứng...
- 3
- 6.9K
- 14
Đề kiểm tra Ngữ văn 6 (15 phút, 1 tiết, học kì)
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:25
... đáp án kiểm tra tiếng việt 1 tiết
I/ trắc nghiệm (4 điểm)
Mỗi câu đúng đợc 0,5 điểm
1. Câu 1
C
2. Câu 2
B
3. Câu 3
D
4. Câu 4
C
5. Câu 5
A
...
B
3. Câu 3
D
4. Câu 4
C
5. Câu 5
A
6. Câu 6
B
7. Câu 7
A
8. Câu 8
C
II/ tự luận (6 điểm)
1. Mỗi danh từ tìm đúng đợc 0,25 điểm. Mỗi câu đặt đúng cấu trúc ngữ pháp đợc 0,25 điểm
(tổng 4...
- 2
- 35.7K
- 284
Kiểm tra 45 phút hình học chương I
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:27
... x 1
AB DC
1 y 1 y 2
− − = − =
= ⇔ ⇔
= =
uuur uuur
Vậy D (1; -2)
1, 5
0,5
1
Câu
2
a) Ta có:
1 1
AB AC 2AN AN AB AC
2 2
+ = ⇒ = +
uuur uuur uuur uuur uuur uuur
b) Ta cã:
( )
1
GA GB 2GM ...
luận
Câu
1
a) Ta có:
( ) ( )
AB 3 ;1 ;AC 4; 2= − = − −
uuur uuur
3 1
4 2
Vậy A, B, C không thẳng
hàng
b) Giả sử:
( ) ( )
D x; y DC 2 x; 1 y =
uuur
Để ABCD là hình bình hành
2 x 3 x 1
AB ... uuur uuur uuur uuur uuur r
1
0,5
0,5
0,5
0,5
3
Giả sử:
c k.a l.b= +
r r r
Ta cã:
( )
k.a l.b 4k 5l;k l+ =
r ur
Vậy ta có hệ phơng trình:
22
k
4k 5l 17
9
k l 1 13
l
9
=
− − = −
⇔
...
- 2
- 902
- 8
Kiểm tra một tiết Hình Học bài viết số 3
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:50
... TRƯỜNG THPT VÕ GIỮ
Họ và tên:…………………. KIỂM TRA MỘT TIẾT
Lớp 11 A… Môn: HH 11 (KHTN)
Đề 1
I/Trắc nghiệm (5 điểm) Chọn ỏp ỏn ỳng
Câu 1 .
Cho t din u ABCD. Gọi I, J, K, H theo thứ tự là ... uuur uuur uuur uuur
Câu 3 .
Cho t din ABCD, có
DA DB DC= =
và
·
0
60 ,BDC =
·
0
90ADC =
,
·
0
12 0ADB =
. Trong các
mặt của tứ diện đó:
A.
Tam giác ABD có diện tích lớn nhất.
B.
Tam giác ABC ... sau:
A.
4OA OB OC OD GO+ + + =
uuur uuur uuur uuur uuur
B.
0GA GB GC GD+ + + =
uuur uuur uuur uuur r
C.
1
1
2
GG GA= −
uuuur uuur
D.
AB DC AC DB+ = +
uuur uuur uuur uuur
Câu 6 .
Chn khẳng định sai
A....
- 2
- 684
- 0
đề kiểm tra 45'' môn hình học lớp 6
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... B
A
C
D
Câu 7:Điểm M thuộc đờng tròn(O ;1, 5 cm).Khi đó
A. OM = 1, 5 B. OM > 1, 5
C. OM < 1, 5 C. Không xác định đợc độ dài OM
Câu 8: Khẳng định nào sai với hình ... cách nhau 3 cm. Vẽ đờng tròn(A;2,5 cm) và đờng tròn
(B ;1, 5 cm). Hai đờng tròn này cắt nhau tại C và D.
A, Tính CA, DB.
B, Đờng tròn (B ;1, 5 cm) cắt AB tại I. I có là trung điểm của AB không?Tại ... ACD và ABD
B. Có 3 tam giác
C. Có 6 đoạn thẳng
D. Có 7 góc
I. Phần trắc nghiệm tự luận:
Câu 1: Cho hai tia Oy, Oz nằm trên cùng nửa mặt phẳng có bờ là tia Ox sao cho ∠
xOy = 80
0
, ∠ xOz...
- 2
- 3.6K
- 48
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6
Ngày tải lên :
18/08/2013, 00:10
... TL TN TL TN TL TN TL
C1
C 2
C10
C12
1
3
Tiếng
Việt
Tập
làm
văn
Từ loại
Cấu tạo từ C 3
Từ mượn
Nghĩa của
từ
Viết bài
văn tự sự
C5
C8
C6
C 4
C 11
C9
C7
C13
2
2
1
3
1
Tổng số câu
Trọng số ... 4
C 11
C9
C7
C13
2
2
1
3
1
Tổng số câu
Trọng số điểm
2
0,5
8
2
2
0,5
1
7
13
10
Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểm
Câu tự luận 13 được 7 điểm
1
3. Trong các từ sau, từ nào là từ láy ?
A. gươm giáo
B. mỏi ... mọi
D. thần
10 . Trong đoạn trích trên, nhân vật Thạch Sanh được giới thiệu như thế
nào ?
A. Cậu bé mồ côi, cô đơn
B. Gia đình nghèo khổ
C. Nghèo khổ, có tài năng
D. Con trai Ngọc Hoàng
11 . Nghĩa...
- 5
- 2.6K
- 21
ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 1
Ngày tải lên :
24/08/2013, 07:27
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6
Đề số 1: (Thời gian làm bài: 45 phút)
Phần 1 Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)
Câu 1( 2 điểm). Hãy khoanh tròn chỉ một ... quan (4 điểm)
Câu 1( 2 điểm). Hãy khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trước câu
trả lời đúng
1. Các quốc gia cổ đại xuất hiện sớm nhất trong lịch sử loài người là ở:
A. Châu Á và châu Phi ... sang ở nước ta
Câu 2.(2 điểm). Hãy nối tên nước với các thành tựu văn hoá của nước
đó cho đúng
1. Ai Cập a. Vạn lí trường thành
2. Hi lạp b. Kim tự tháp
3. In -đô -nê –xi- a c. Tượng lực sĩ...
- 2
- 2.7K
- 11
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1
Ngày tải lên :
24/08/2013, 07:27
...
1
5,5
12
10
Mỗi câu trắc nghiệm: 0, 25 điểm
Câu tự luận 11 được 2 điểm; câu 12 được 5, 5 điểm
2
B. NỘI DUNG ĐỀ
I. Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm, 10 câu, mỗi câu ... dung
C 1,
3, 4
C
C
1
1
1
1
4
4
V
V
ă
ă
n
n
h
h
ọ
ọ
c
c
Nghệ thuật C 8
C 6
2
2
Từ đồng
nghĩa
C 5
1
1
Thành ...
C
12
1
T
T
ổ
ổ
n
n
g
g
s
s
ố
ố
c
c
â
â
u
u
T
T
r
r
ọ
ọ
n
n
g
g
s
s
ố
ố
đ
đ
i
i
ể
ể
m
m
2
0,5
5
1, 25
3
3
0
0
,
,
7
7
5
5
1
2
1
5,5
...
- 4
- 2.6K
- 21
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2
Ngày tải lên :
24/08/2013, 07:27
...
C12
1
T
T
ổ
ổ
n
n
g
g
s
s
ố
ố
c
c
â
â
u
u
T
T
r
r
ọ
ọ
n
n
g
g
s
s
ố
ố
đ
đ
i
i
ể
ể
m
m
3
0,75
7
1, 75
1
2
1
5,5
12
10
Mỗi ... C 5
1
1
Từ trái
nghĩa
C 9
1
1
Đi t C 7
1
1
T
T
i
i
ế
ế
n
n
g
g
V
V
i
i
ệ
ệ
t
t
Biện pháp tu
từ
C 8
C 11
2
2
... giả C 1
1
1
Phương
thức biểu
đạt
C 2
1
1
Nội dung C 4
C3
C 6
3
3
V
V
ă
ă
n
n
h
h
ọ
ọ
c
c
Nghệ thuật C 10
1
Từ...
- 5
- 1.8K
- 8
- đề kiểm tra 45 phút hình học 9 chương 1
- đề kiểm tra 45 phút hình học 11 chương 1
- de kiem tra mot tiet hinh hoc lop 10 chuong 1
- đề kiểm tra toán 9 hình học chương 3
- đề kiểm tra toán 9 hình học chương 2
- đề kiểm tra một tiết hình học 12 chương 3
- đề kiểm tra 15 phút hình học 7 chương 1
- đề kiểm tra toán 8 hình học chương 3
- đề kiểm tra một tiết hình học 11 chương 1
- đề kiểm tra một tiết hình học 7 chương 1
- de kiem tra mot tiet hinh hoc 6 chuong 1
- đề kiểm tra một tiết giữa học kì 2 lớp 6
- đề kiểm tra một tiết hình học 11 chương 3
- de kiem tra toan 6 hinh hoc chuong 1
- de kiem tra toan 6 hinh hoc chuong 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2