de de xuat hoc ki 2 lop 11 mon tin hoc co dap an
Đề thi trắc nghiệm và tự luận môn tín dụng có đáp án
... x x x x Đề số 1 02 x Đề số 103 x Đề số 104 x Đề số 105 x Đề số 106 Đề số 107 x x 37 10 109 11 111 1 12 113 114 115 116 117 11 119 12 121 122 123 124 125 126 127 12 129 13 131 1 32 133 134 135 136 ... số 110 Đề số 111 Đề số 1 12 Đề số 113 Đề số 114 Đề số 115 Đề số 116 Đề số 117 Đề số 118 x x x x x x x x x x x Đề số 119 Đề số 120 x x Đề số 121 Đề số 122 Đề số 123 Đề số 124 Đề số 125 Đề số 126 ... Năm 20 08 Năm 20 09 Năm 20 10 Nhóm 334.547. 324 .000 343.658 .23 1.000 465.668.345.000 Nhóm 154.1 32. 367.000 26 7.3 42. 413.000 198 .28 7.4 32. 000 Nhóm 34.331. 521 .000 45. 421 .987.000 41 .22 2.431.000 Nhóm 12. 223 .568.000...
- 41
- 1,494
- 8
5 đề kiểm tra học kì 2 lớp 11 môn Hóa học
... Anken no sau õy b hirat húa ch cho mt ancol nht? A (CH3)2C=C(CH3 )2 B CH3CH2CH=CH2 C (CH3)2C=CH2 D CH3CH=CH2 Cõu Cho cỏc ancol: CH3CH2OH (1), CH3-CH=CH-OH (2) , CH3-CH2OH-CH2OH (3), H3C-CH(OH )2( 4) ... l: A ancol etylic, anehit axetic B glucoz, anehit axetic C glucoz, etyl axetat D glucoz, ancol etylic Cõu 12 thu c sn phm l anehit thỡ cht em oxi húa phi l ancol loi no ? A Ancol bc B Ancol bc ... C2H5OH < CH3COOH < C6H5OH < H 2CO3 B C6H5OH < H 2CO3 < CH3COOH < C2H5OH C C2H5OH < C6H5OH < H 2CO3 < CH3COOH D CH3COOH < C6H5OH < H 2CO3 < C2H5OH Cõu 19 Chn phỏt biu sai: A Ancol l hp cht hu c phõn t cú...
- 23
- 1,452
- 31
Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Hóa - THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt năm 2015
... CH3-CH2-CHBr-CH2Br B CH3-CH2-CHBr-CH3 C CH2Br-CH2-CH2-CH2Br D CH3-CH2-CH2-CH2Br Câu 17: H ợp ch ất h ữu c X có tên g ọi là: 2- clo-3-metylpentan Công th ức c ấu t ạo c X là: A CH3CH2CH(Cl)CH(CH3 )2 ... A 2, 3-đ metylbutanoic i B Axit 3-etyl -2- metylbutanoic D Axit 2, 3-đ metylbutanoic i C 3-etyl -2- metylbutanoic Câu 7: Đố cháy hoàn toàn m ộ hi đ t t rocacbon X thu đượ 0 ,11 mol CO2 v ỏ c 0,1 32 ... ăng 7 ,28 gam có 2, 688 lít khí bay ( đktc) CTPT c anken là: A C4H8 B C5H10 C C3H6 D C2H4 Câu 24 : Công th ức chung c benzen đồ ng đẳ ng c benzen là: A CnH2n B CnH2n-6 ( n 6) C CnH2n +2 D CnH2n -2 (...
- 6
- 505
- 1
THPT CHÂU THÀNH 1 ĐỒNG THÁP ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 11 MÔN TIẾNG ANH
... poachers And though they are protected in reserves, pandas are sometimes killed in illegal traps intended for antelopes and deer Question 17 Only about pandas are thought to remain on the planet ... plight and international efforts to save the panda, there is a real risk that it will become extinct Once the Giant Panda roamed mountain lowlands from Myanmar through northern Vietnam and much ... D Their black and white fur makes it difficult for poachers to recognize them Question 20 The word “they” in line 15 refers to A pandas B poachers C antelopes D animals Trang 2/ 3 – Mã đề 145...
- 3
- 1,361
- 7
Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Văn THPT Nguyễn Huệ 2015
... => Tham gia Group học tập trao đổi thông tin phục vụ kỳ thi THPT quốc gia năm 20 16: @Môn Toán: @Môn Lý: @Môn hóa: @Môn Sinh: @Môn Văn: @Môn Anh: @Môn Địa Lý: @Môn Lịch sử: ...
- 2
- 606
- 2
Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Lý năm 2015 Nam Trực
... bình 0 ,25 đ + =2, 5.10 -2 Wb 0 ,25 đ + ∆t thời gian chuyển động tròn quay góc 600 → 0 ,25 đ + Thay số etb =3,75 V 0 ,25 đ a(1,0 điểm) b(1,0 điểm) Bài 2( 2 điểm) + Do có Dmin nên r1=r2=A /2= 300 0 ,25 đ + Áp ... 0 ,25 đ + TH1 ảnh chiều:→d’=-2d 0 ,25 đ + Thay vào công thức → d1 =f /2= 10 cmd (dịch xa) 0 ,25 đ ... i1=600 0 ,25 đ + Áp dụng công thức D= i1+i2-r1-r2 =2( i1-r1) i1=i2 0 ,25 đ + Thay số Dmin= 600 0 ,25 đ + Tại I có i1=0 nên r1=0 tia ló thẳng tới điểm J mặt bên AC 0 ,25 đ + Tại J có góc tới r2=A-r1=A, 0 ,25 đ...
- 4
- 316
- 2
Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Văn 2015 Hoài Đức
... => Tham gia Group học tập trao đổi thông tin phục vụ kỳ thi THPT quốc gia năm 20 16: @Môn Toán: @Môn Lý: @Môn hóa: @Môn Sinh: @Môn Văn: @Môn Anh: @Môn Địa Lý: @Môn Lịch sử: ...
- 3
- 510
- 0
Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Văn năm 2015 Quảng Ngãi
... => Tham gia Group học tập trao đổi thông tin phục vụ kỳ thi THPT quốc gia năm 20 16: @Môn Toán: @Môn Lý: @Môn hóa: @Môn Sinh: @Môn Văn: @Môn Anh: @Môn Địa Lý: @Môn Lịch sử: ...
- 3
- 1,267
- 0
Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Tiếng Anh - THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt năm 2015
... man spoke English slowly, they him A could understand B have understood C should understand D will understand Câu 14: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct ... students ofCambridgeuniversity moved toNew York A It was in 20 01 B In 20 01 C In 20 01 was D There was in 20 01 Câu 10: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer ... your answer sheet to indicate the correct answer to the following question It was my teacher A that came B who comes C comes D to come Câu 26 : Mark the letter A, B, C, or D on your answer...
- 6
- 604
- 8
Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Hóa - THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt năm 2015
... (đktc) CTPT anken là: A C4H8 B C5H10 C C3H6 D C2H4 Câu 24 : Công thức chung benzen đồng đẳng benzen là: A CnH2n B CnH2n-6 ( n 6) C CnH2n +2 D CnH2n -2 ( n 3) Câu 25 : Bậc ancol 2- metylbutan -2- ol lỏ A ... tắc Maccopnhicop sản phẩm sau sản phẩm chính? A CH3-CH2-CHBr-CH2Br B CH3-CH2-CHBr-CH3 C CH2Br-CH2-CH2-CH2Br D CH3-CH2-CH2-CH2Br Câu 17: Hợp chất hữu X có tên gọi là: 2- clo-3-metylpentan Công ... dung dich Ca(OH )2 dư, 40 gam kết tủa Công thức phân tử X là: A C3H4 B C2H2 C C4H6 D C5H8 Câu 20 : C2H2 vỏ C2H4 phản ứng với tất chất dọy nỏo sau đây? A H2; NaOH; dung dịch HCl B CO2 ; H2; dung dịch...
- 4
- 309
- 3
Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Sinh 11 THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt 2015
... B 1, 2, 4, C 2, 4, 5, D 1, 3, 5, Câu 22 : Khi nói đến thụ tinh kép thực vật có hoa, câu sau có nôi dung không đúng? (1) Thụ tinh kép có thực vật Hạt kín (2) Cùng lúc giao tử đực thứ thụ tinh với ... xináp C Do ion SO 42- từ dịch mô tràn vào dịch tế bào cúc xináp D Do ion Ca2+ từ dịch mô tràn vào dịch tế bào cúc xináp Câu 21 : So với hệ thần kinh dạng chuỗi hạch, hệ thần kinh dạng ống có điểm ... cấu tạo từ phần rõ rệt : thần kinh trung ương thần kinh ngoại biên (2) Mỗi hạch thần kinh trung tâm điều khiển hoạt động vùng xác định thể (3) Số lượng tế bào thần kinh ngày lớn (4) Sự liên kết...
- 7
- 485
- 0
- đề kiểm tra học kì 2 lớp 11 môn toán
- đề thi giữa học kì 2 lớp 11 môn hóa
- đề thi cuối học kì 2 lớp 11 môn toán
- đề thi giữa học kì 2 lớp 11 môn toán
- đề thi học kì 2 lớp 11 môn sử
- đề thi học kì 2 lớp 11 môn toán 2012
- đề kiểm tra học kì 2 lớp 11 môn lý
- đề thi học kì 2 lớp 11 môn lịch sử
- đề thi học kì 2 lớp 11 môn toán
- đề thi học kì 2 lớp 11 môn tiếng anh
- đề thi học kì 2 lớp 11 môn hóa
- de kiem tra 15 phut lop 11 chuong dien li co dap an
- đề thi giữa kì 2 lớp 11 môn toán
- đề thi cuối kì 2 lớp 11 môn toán
- đề thi học kì 2 lớp 11 môn lịch sử co ban
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25