... (5) (6) (7) 22 3 3 2 2 (2) (8) (9) ( 12) (13)(10)4 3 3 2 3 2 3 (11) C CO CO CO CaCO Ca(HCO ) COAl C NaHCO Na CO K CO ơ ơ e. (1) (3)(5) (6) (7) (8) 222 3 2 3 2 2 (2) (4)(9) ... ptpt và ion rút gọn (nếu có):a. Na 2 CO3; BaCl 2 ; H 2 SO4; AlCl3. b. NaHCO3; NaHSO4; BaCl 2 ; NaOH; HCl.c. NH4Cl; NaOH; CuCl 2 ; H 2 SO4. d. K 2 SO4, BaS, CH3COONa, H 2 SO4.10. ... hỗn hợp 2 muối cacbonat của 2 kim loại thuộc 2 chu kì liên tiếp của nhóm IIA, thu được 6,8g oxit.Xác định công thức của 2 muối và tính % khối lượng của mỗi muối trong hỗn hợp đầu. 22 .Đốt cháy...
... sông Cửu Long?II. Thực hànhCâu 1: Cho bảng số liệu sau:Lưu vực sông Hồng (Trạm Sơn Tây):Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Lượng mưa (mm)19,5 25 ,6 34,5 104 ,2 222 ,0 26 2,8 315,7 335 ,2 271,9 170,1 ... Cửu Long (nghìn tấn)Vùng Năm 1995 20 00 20 02 Đồng bằng sông Cửu Long 819 ,2 116 9,1 1354,5Cả nước 1584,4 22 50,5 26 47,4Vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng thủy sản ở đồng bằng sông Cửu Long ... vùng kinh tế trọng điểm của cả nước, năm 20 02 Tiêu chíVùngDiện tích(Nghìn km 2 )Dân số (triệu người)GDP(Nghìn tỉ đồng)Vùng kinh tế trọng điểm phía nam 28 ,0 12, 3 188,1Ba vùng kinh tế...
... CƯƠNGÔN TẬP THIHỌCKÌ IMÔN VĂN KHỐI 11 Năm học 20 10 -20 11. =========@===========I) TIẾNG VIỆT:1/ Đặt một câu với thành ngữ sau và phân tích giá trị biểu cảm của thành ngữđó trong câu: “Nước ... dạc:- Tao muốn làm người lương thi n!Bá Ki n cười ha hả:- Ồ tưởng gì? Tôi chỉ cần anh lương thi n cho thi n hạ nhờ.Hắn lắc đầu:- Không được! Ai cho tao lương thi n? Làm thế nào cho mất được ... ĐỀCƯƠNGÔN TẬP THIHỌCKÌ IMÔN VĂN KHỐI 10Năm học 20 10 -20 11. =========@===========I) TIÊNG VIỆT :Câu 1: Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?Câu 2: Hoạt động giao tiếp có...
... qua timHồn tôi là một vườn hoa láRất đậm hương và rộn tiếng chim (Sách giáo khoa Ngữ Văn 11 - tập 2, NXB Giáo dục, 20 09)BÀI 5 : CHIỀU TỐI (MỘ)- HỒ CHÍ MINH 11 Trường THPT Quang Trung ... nói một nỗi buồn bất tận.“Con thuyền xuôi mái nước song song”- Con thuyền là hình ảnh tượng trưng cho cuộc đời lênh đênh, trôi nổi, vô định.Thuyền và nước chỉ song song với nhau mà không gắn ... NGỮ VĂN 11 – BAN CƠ BẢNHọc kì II - Năm học 20 12- 2013I. TIẾNG VIỆT:Câu 1: Nêu khái niệm các thành phần nghĩa của câu?Đáp án:- Nghĩa sự việc là nghĩa ứng với sự việc được đề cập đến trong câu-...
... ã 2KMnO4 K 2 MnO4 + MnO 2 + O 2 ã 2 Fe(OH)3 Fe 2 O3 + H 2 O ã HCl + NaOH NaCl + H 2 O d. 2NH3 + 5/2O 2 → 2NO +3 H 2 O e. Fe3O4 +10 HNO3 → 3Fe(NO3)3 + NO 2 +5 ... cht: ã H 2 S, S, H 2 SO3, SO3, H 2 SO4, Al 2 (SO4)3, SO4 2- , HSO4-. ã HCl, HClO, NaClO 2 , KClO3, Cl 2 O7, ClO4-, Cl 2 . c) Mn, MnCl 2 , MnO 2 , KMnO4, H 2 MnO 2 , MnSO4, ... Zn(NO3) 2 + NH4NO3 + H 2 O c. Mg + H 2 SO4 → MgSO4 + H 2 S + H 2 O d. KMnO4 + HCl → MnCl 2 + KCl + Cl 2 + H 2 O C. Loại tự oxi hóa - tự khử: a. KOH + Cl 2 → KCl + KClO3 + H 2 O...
... phản ứng?Câu 25 : đốt cháy khí axetilen(C 2 H 2 )trong không khí sinh ra khí cacbonic và hơi nước.Tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 4 lít C 2 H 2 .Các thểtích ... phản ứng?Câu 25 : đốt cháy khí axetilen(C 2 H 2 )trong không khí sinh ra khí cacbonic và hơi nước.Tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 4 lít C 2 H 2 .Các thểtích ... phản ứng?Câu 25 : đốt cháy khí axetilen(C 2 H 2 )trong không khí sinh ra khí cacbonic và hơi nước.Tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 4 lít C 2 H 2 .Các thểtích...