0

de cuong on tap hoc ki 1 mon vat li 6

Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10

Đề cương ôn tập học 1, môn hóa, lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... khảo: Bài 1: Nguyên tố cacbon có hai đồng vị bền: 12 6 C chiếm 98,89% và 13 6 Cchiếm 1, 11% . Tính nguyên tử khối trung bình của nguyên tố C. Bài 2: Nguyên tố đồng có hai đồng vị bền: 63 29Cu ... electron hóa trị, xác định loại nguyên tố ( kim loại, phi kim, khí hiếm) Bài tập tham khảo: Bài 1: Viết cấu hình electron của các nguyên tử có số hiệu nguyên tử lần lượt là: 8; 10 ; 11 ; 19 ; 20. ... trong BTH. Chương 3: LI N KT HểA HC. I- Lý thuyt ã So sỏnh li n kết ion, li n kết cộng hoá trị và li n kt kim loi. ã Da v hiu õm in xác định li n kết hóa học.Cho ví dụ. 4. Khái niệm li n...
  • 5
  • 15,760
  • 457
Đề cương ôn tập học kì 1 môn hóa lớp 8

Đề cương ôn tập học 1 môn hóa lớp 8

Hóa học - Dầu khí

... cacbon là 1, 99 26 .10 23 gama. 1 vC tương ứng với bao nhiêu gam?b. Khối lượng tính bằng gam của nguyên tử oxi , sắt, natri ?Câu 3:Khi đốt cháy một chất trong oxi ,người ta thu được khí cacbonic,nước ... 5:Nguyên tố silic được dùng để chế tạo các vi mạch trong máy vi tính .Silic đượcđiều chế từ cát biển đã làm sạch , đó là hợp chất silicđioxit có công thức SiO2 . Để thuđược silic cần loại ... 7: Khi phân huỷ hoàn toàn 24,5g muối kaliclorat KclO3 thu được 9,6g khí oxi vàmuối kali clorua KCl.a.Lập phương trình hoá học.b.Tính khối lượng muối Kali clorua thu được ?Câu 8:Thành phần...
  • 4
  • 17,116
  • 407
Đề cương ôn tập học kì II môn Địa lí lớp 12

Đề cương ôn tập học II môn Địa lớp 12

Địa lý

... dịch cơ cấu kinh tế 1. Sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế 2. Sự chuyển dịch cơ cấu thành phần kinh tế 3. Sự chuyển dịch cơ cấu lãnh thổ kinh tế V. Đặc điểm nền nông nghiệp nước ta 1. Nền nông ... tin li n lạc 1. Giao thông vận tải2. Thông tin li n lạc XII. Vấn đề phát triển thương mại, du lịch 1. Thương mại2. Du lịch XIII. vấn đề khai thác thế mạnh ở Trung du và miền núi Bắc Bộ 1. ... triển kinh tế- xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ 1. Khái quát chung2. Phát triển tổng hợp kinh tế biển3. Phát triển công nghiệp và cơ sở hạn tầng XVII. Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây nguyên 1. ...
  • 3
  • 15,233
  • 179
Đề cương ôn tập học kì II môn địa lý

Đề cương ôn tập học II môn địa lý

... nguyên khoáng sản phong phú tạo điều ki n phát triển công nghiệp khai thác và luyện kim. Trêng THPT Quang Trung5 Đề cương ôn tập môn Địa 11 Chủ đề 4ĐÔNG NAM Á 1. Ki n thức 1. 1. Biết vị trí ... THPT Quang Trung8 Đề cương ôn tập môn Địa 11 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC II MÔN ĐỊA LÍPHẦN MỘT: THUYẾTChủ đề 1 LI N BANG NGA 1. Ki n thức 1. 1. Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ LB Nga- ... nhân phát triển kinh tế- Đặc điểm triển kinh tế: Công cuộc hiện đai hóa (từ năm 19 98) mang lai thay đổi quan trọng: kinh tế phát triển mạnh, li n tục trong nhiều năm; cơ cấu kinh tế chuyển...
  • 7
  • 49,198
  • 961
DE CUONG ON TAP GIUA KI 1 MON TV

DE CUONG ON TAP GIUA KI 1 MON TV

Toán học

... mùi rơm rạ trong nắng,mùi hoa bởi trong sơng, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió Hơng làng ơi, cứ thơm mÃi nhé! (Theo Băng Sơn)Khoanh vo ch cỏi trc cõu tr li ỳng 1. Tác giả cho ... điểm)4. C (0,5 điểm) ; 9. A (0,5 điểm)5. B (0,5 im) ; 10 . C (0,5 im)bài ki m tra ki m tra ĐịNH giữa học I năm học 2 010 - 2 011 môn: Tiếng Việt( Bài Đọc)I. Đọc thầm và làm bài tập ( ... trong ở cụm từ phấp phới trong gió và từ trong ở cụm từ nắng đẹp trời trong có quan hệ với nhau như thế nào? Đó là một từ nhiều nghĩa Đó là một từ đồng nghĩa Đó là một từ đồng âm9. Trong...
  • 18
  • 1,281
  • 5
Đề cương ôn tập học kì 1

Đề cương ôn tập học 1

Toán học

... trình sau 1. 1 2 2 1 18 282n n nC A C+− ≥ −2.3 25 21 n nA A n+ ≤3.2 2 1 2 3 9 3x xC A x++ = +4.3 32 16 x xA C x+ =5. 1 2 3 6 6 81 14x x xC C C x+ + = − 6. 42 1 3 210 nnnPAP−+−=7. 1 ... px trong các khai trin sau nh thc Newton sau 1. 10 3232xx ữ ( 15 )p =2. 12 2 1 2xx ữ ( 0)p =3. 10 2 1 2xx ÷  ( 0)p =4. 12 3 1 xx + ÷  ( 0)p =5. 18 42xx ... 2 1 2 3 4 15 85Su u u u=+ + + = 6. 1 1 2424uqu u=+ =7.2 4 53 5 6 10 20u u uu u u− + =− + =Tài li u ôn tập HKI. Biên soạn: ThS Cao Quốc Duy ( 0 16 7 517 7033)...
  • 4
  • 550
  • 0
de cuong on tap hoc ki 1 - toan 7

de cuong on tap hoc ki 1 - toan 7

Toán học

... quý đầu làm theo tỉ lệ 11 3 3: :1 10 2 5. Quý 4 thực hiện được 16 % kế hoạch, nhưng ít hơn quý 1 là 243 sản phẩm. Tính số sản phẩmtổ đó làm được trong 1 năm.Bài 17 : Tìm giá trị nhỏ nhất ... f (1) ; f (1, 5); f(2); 2f3−  ÷ b) Tìm x khi y = 3; y = (-2)c) Tìm y biết 1 x 3; x 6 1, 5< < ≤ ≤d) Điểm nào trong các điểm sau thuộc đồ thị hàm số?( ) 1 A 1; 6 ; ;10 ; ; 12 ; D ... với 3 và 5. Tìm mỗi phần. Bài 15 * : Tìm 3 phân số biết tổng của chúng là 19 1. 18 Tử của chúng tỉ lệ với 13 : 15 : 17 và mẫucủa chúng tỉ lệ với 2: 4: 3.Bài 16 * : Một tổ sản xuất đã làm...
  • 4
  • 2,143
  • 36
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I MÔN SINH HỌC 6

Sinh học

... ruột 16 . Sự sắp xếp bó mạch ở cấu tạo trong của thân non:a. mạch rây ở ngoài, mạch gỗ ở trong b. mạch rây ở trong, mạch gỗ ở ngoàic. mạch rây xen kẽ mach gỗ d. mạch rây chồng lên mạch gỗ 17 . ... khi nuôi cá cảnh trong bể kính người ta còn thả thêm vào bể cá các loại rong? 10 . Vì sao việc trồng cây xanh có tác dụng làm giảm bớt sự ô nhiễm không khí ? 11 . Tại sao trong trồng trọt, muốn ... cây với mật độ quá dày.? 12 . Nêu khái niệm hô hấp ở cây? Viết sơ đồ hô hấp? 13 . Tại sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa ? 14 . Hoa gồm những bộ phận...
  • 3
  • 5,942
  • 62
De cuong on tap hoc ki 1 lop 11

De cuong on tap hoc ki 1 lop 11

Tư liệu khác

... 3 5 1 6 10 77u u uu u− + =+ =b.7 32 78. 75u uu u− ==c.9 6 3 11 29. 25u uu u+ = −= Bài 30.Cho cấp số cộng có S 6 = 18 , S 10 =11 0. Tính S20 ? Bài 31. Tìm ... khai triển :2 3 4 5 6 ( 1) ( 1) ( 1) ( 1) ( 1) x x x x x+ + + + + + + + + Bài 25.Xác định hệ số cha x 10 trong khai trin :53223xx ữ Bi 26. Trong khai triển (1- x)n với n là số nguyên ... không chứa x trong khai trin: 12 2 1 xx + ữ Tớnh tng cỏc h s trong khai triển ? Bài 28.Tìm công sai d của cấp số cộng biết u 1 = 1, u 15 = 43. Bài 29.Tìm số hạng đầu u 1 , và công sai...
  • 5
  • 843
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008