de 2 bai tap lam van so 3 lop 9
Viết bài tập làm văn số 3 Lớp 6 - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... vit trờn:
ã bai van mau lop 6 ke ve mot em be
ã 1 doan van noi ve mot nguoi ban
ã mo bai van ban di
ã mot so bai van ta ban than
ã nhung bai tap lam van mau lop 3
ã nhung bai tap lam van ta ve ... ơi, đường về quê không còn ổ gà như trước nữa nhỉ.
• nhung mo bai cua bai van ta nguoi ban than hay nhat
ã ta bai van chuyen hoc tap trong hoc ki 1,
máng đó là một vùng quê nghèo ở miền trung ... nhung bai tap lam van ta ve nhung doi moi o que em danf o
ã nhung bai van hay ke lai cau chuyen dang nho cua ban than
ã nhung bai van hay noi ve chuyen xe ve tet
Bố gật đầu. mỉm cười:
- Con đường...
- 7
- 19.1K
- 73
Viết bài tập làm văn số 3 lớp 11 - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... trị bản thân; sống
phóng khoáng, tự do tự tại; lòng yêu nước tư tưởng trung quân áI quốc…)
- Song song với nội dung tư tưởng, ở mỗi phần cũng cần làm rõ các biện pháp nghệ thuật. (Biện pháp gì? ... kiểu bài hỗn hợp trong đó phối hợp các cách thức để làm bài nghị
luận về một nội dung nào đó.
3. Yêu cầu
- Phát hiện được giá trị về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.
- Phát hiện được nền ... sĩ Cần Giuộc (Họ là những người như thế nào?)
- Cái “bi” của tiếng khóc:
+ Vốn là người nông dân lam lũ, nghèo khổ; khi giặc sang xâm lược họ bị bóc lột, sỉ nhục “quăng vùa
hương, xua bàn độc”;...
- 4
- 9.2K
- 34
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... trường.
Đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc Đêm nay
Bác không ngủ) theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất).
Đề 3: Miêu ... cảnh xảy ra câu chuyện:
- Thời gian xảy ra?
- Địa điểm?
2. Kể lại các chi tiết về câu chuyện:
- Mở đầu như thế nào?
- Diễn biến …
- Kết thúc …
3. Câu chuyện hôm đó đã khiến chúng em … (cảm động hay ... đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).
C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó.
Đề 2:
A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm nay Bác không ngủ)....
- 3
- 50.9K
- 149
Viết bài tập làm văn số 7 lớp 6 – Văn miêu tả sáng tạo - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... hãy tả lại quang cảnh một phiên chợ nơi em ở.
Đề 2: Từ bài văn Lao xao của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời.
Đề 3: Em đã từng gặp ông Tiên trong những truyện cổ dân ... sắc nào đó, với ông nội chẳng
hạn).
C. Kết bài.
- Em ấn tượng nhất với khu vườn là ở điểm gì?
Đề 3:
A. Mở bài.
- Trong các truyện cổ tích, nhân vật ông tiên để lại cho em ấn tượng sâu đậm nhất. ... em với ngôi chợ ấy là gì? (là những lần đi chợ tết, hay là những lần theo mẹ đi
mua sắm,…).
Đề 2:
A. Mở bài.
- Khu vườn mà em định tả là của ai?
- Nó có điểm gì đặc biệt?
- Nó gắn bó với em thế...
- 3
- 102.6K
- 241
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 6 – Văn kể chuyện - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc ca bi vit trờn:
ã ta tap lam van bai ke chuyen,
... THAM KHẢO
Đề 1: Trong vai Lạc Long Quân, kể lại câu chuyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên.
Đề 2: Kể lại một câu chuyện cổ tích bằng lời văn của em (Sọ Dừa).
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1:
A. Mở bài: ... con chia về hai miền xuôi ngược.
C. Kết bài: Sự ra đời của nhà nước Văn Lang và các vua Hùng.
Đề 2:
A. Mở bài: Kể về hoàn cảnh gia đình và sự mang thai kì lạ của mẹ Sọ Dừa.
B. Thân bài:
- Kể về...
- 4
- 28.5K
- 75
Viết bài tập làm văn số 5 lớp 7 - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... bài " khác ca bi vit trờn:
ã viet bai tap lam van so 5 lop 7
ã bai tap lam van so 5 van lap luan chung minh gan muc thi dem
ã van mau 7 bai viet so 5 bai 4
ã vn ngh luaajndaan gian có câu ... rạng nhưng bạn em lại cho rằng gần
mực chưa chc ó en gn ốn cha chc ó rng
ã viet bai tap lam van chung minh so 5 -lop7
... bóng.
- Ý nghĩa tổng quát của câu tục ngữ là gì”
2. Khẳng định tính đúng đắn của câu tục ngữ bằng việc đưa ra các dẫn chứng trong thực tế mà em biết.
3. Mở rộng câu tục ngữ.
- Câu tục ngữ là một...
- 4
- 52.5K
- 108
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 10 - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... hoặc bạn,…
2. Nêu cảm nghĩ sâu sắc nhất về một câu chuyện mà anh (chị) đến nay vẫn không thể nào quên (ví dụ :
Chuyện người con gái Nam Xương, Chiếc lược ngà, Bố của Xi-mông,…).
3. Phát biểu ... Việt : về câu, các biện pháp tu từ,…
2. Quan sát, tìm hiểu và tìm cách diễn đạt những xúc cảm, suy ngẫm về những hiện tượng quen thuộc,
gần gũi trong đời sống.
3. Đọc lại những tác phẩm văn học ... còn là học sinh lớp 9; buổi học qua nhanh nhưng có nhiều ấn tượng.
(C) Kết bài :
- Cảm giác vui vẻ bâng khuâng
- Trong lòng dấy lên một niềm tin yêu phơi phới vào tương lai.
Đề 2 : Cảm nghĩ về :...
- 5
- 72.8K
- 546
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2