dap an de thi violympic lop 7 vong 11

đáp án đề thi violympic lớp 5 vòng 16 (2012-2013)

đáp án đề thi violympic lớp 5 vòng 16 (2012-2013)

Ngày tải lên : 21/01/2015, 13:00
... 11 x 11 x 11 = 1331. Vậy cạnh hình lập phương là 11cm Ở phần đáy trên chỉ có 9 x 9 = 81 hình lập phương nhỏ bên trong được sơn 1 mặt, các hình ở 4 cạnh ngoài sơn 2 hoặc 3 mặt. 4 mặt xung quanh ... mất 7 ngày ( tăng 2 ngày so với kế hoạch). Vì khối lượng công việc không thay đổi, nên số người và số ngày tỉ lệ nghịch với nhau. Tỉ lệ số ngày là: 7 : 5 = 7/ 5 , nên tỉ lệ số người là: 5 /7. ... số người là: 5 /7. Giải bài toán dạng Hiệu – Tỉ ( Hiệu là 8; tỉ số là 5 /7) Đội công nhân đó có số người là: 8 : ( 7 – 5 ) x 7 = 28 ( người ) a thấy: 1/2 = 1/(1x2) = 1 - 1/2 1/6 = 1/(2x3)= 1/2...
  • 1
  • 783
  • 6
Gián án Đề VIOLYMPIC LOP 7 VÒNG 11 lần 2

Gián án Đề VIOLYMPIC LOP 7 VÒNG 11 lần 2

Ngày tải lên : 30/11/2013, 05:11
... 4: Cho ∆ABC = ∆DEF. Nếu thì số đo các góc còn lại của mỗi tam giác là: Câu 5: Kết quả phép tính bằng: 250 -3 3 5 Câu 6: Có bao nhiêu giá trị thực của x thỏa mãn |x| < 3? 3 Vô số. 5 7 Câu 4: Tìm ... = ED, AC = FD. Cách viết nào sau đây là sai khi kí hiệu sự bằng nhau của hai tam giác? ∆ABC = ∆DEF ∆BAC = ∆EDF ∆CBA = ∆FED ∆CAB = ∆FED Câu 3: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào là sai? Nếu ... BÀI THI SỐ 1 Bạn hãy chọn một phương án trả lời theo câu hỏi. Câu 1: Cho tam giác ABC có , AB = AC....
  • 4
  • 1.3K
  • 28
đề và đáp án đề thi vào lớp 10 KHTN vòng 1

đề và đáp án đề thi vào lớp 10 KHTN vòng 1

Ngày tải lên : 11/07/2014, 18:00
... GIA HÀ NỘI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN HỆ THPT CHUYÊN NĂM 2010 DỰ KIẾN GIẢI ĐỀ THI MÔN THI: TOÁN (Vòng 1) Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu ... ⇔        =+       − − = 2 2 35 2 35 2 2 y y y x ⇔      =+ +− − = 2 4 93025 2 35 2 2 y yy y x ⇔      =+− − = 0 173 013 2 35 2 yy y x ⇔               = − =      = − = 13 17 2 35 1 2 35 y y x y y x ⇔              = =    = = 13 17 13 7 1 1 y x y x giải ... ⇔        =+       −− −− = 2 2 35 2 35 2 2 y y y x ⇔      =+ ++ −− = 2 4 93025 2 35 2 2 y yy y x ⇔      =++ −− = 0 173 013 2 35 2 yy y x ⇔               − = −− =      −= −− = 13 17 2 35 1 2 35 y y x y y x ⇔              − = − =    −= −= 13 17 13 7 1 1 y x y x vậy...
  • 4
  • 3.1K
  • 38
Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý 2008-2009

Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý 2008-2009

Ngày tải lên : 11/06/2013, 01:26
... r+ Ta có : P = RI 2 = R( U R r+ ) 2 = 110 0 W Ta được phương trình : 11R 2 – 122R + 11 = 0 Giải phương trình được 2 nghiệm : R 1 = 11 Ω ; R 2 = 1 11 Ω Lập luận để loại R 2 vì Nếu lấy R 2 ... tiết hoá thang điểm (nếu có) so với thang điểm hướng dẫn chấm phải bảo đảm không sai lệch với hướng dẫn chấm và được thống nhất thực hiện trong Hội đồng chấm thi. 3 - Nếu sai hoặc thi u đơn ... SỞ GD & ĐT PHÚ YÊN *** KỲ THI TUYỂN SINH THPT NĂM HỌC 2008 -2009 MÔN : VẬT LÝ - Chuyên ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng dẫn chấm gồm 04 trang I- Hướng dẫn chung: 1- Nếu thí...
  • 4
  • 2.4K
  • 9
Đap an đề thi thử 2009-7

Đap an đề thi thử 2009-7

Ngày tải lên : 29/08/2013, 15:10
... tăng dân số nhanh nên mức thu nhập bình quân theo đầu nười thấp hơn cả nước. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 120 .7 164.2 202.3 126 174 .2 203.4 1 17. 4 1 57. 8 213.3 100 200 2002 2004 20 07 150 250 0 1999 50 (%) (Năm) ... đồ 1 ,75 a-Xử lý số liệu: Tăng trưởng thu nhập bình quân đầu người/tháng theo vùng (đơn vị: %) Các vùng 1999 2002 2004 20 07 Cả nước 100.0 120 .7 164.2 202.3 Đồng bằng sông Hồng 100.0 126.0 174 .2 ... 100.0 126.0 174 .2 203.4 Đông Nam Bộ 100.0 1 17. 4 1 57. 8 213.3 b- Vẽ biểu đồ: Biểu đồ thể hiện sự tăng trưởng thu nhập bình quân của các vùng thời kỳ 1999- 20 07 Cả nước Đồng bằng sông Hồng Đông Nam...
  • 5
  • 340
  • 0
DAP AN DE THI VAO LOP 10 CHUYEN TOAN TIEN GIANG

DAP AN DE THI VAO LOP 10 CHUYEN TOAN TIEN GIANG

Ngày tải lên : 06/09/2013, 20:10
... 3 b 7 =   =  * Vậy số cần tìm là: 48 hoặc 37. 2/ Ta có: số hạng thứ n có dạng: { { 111 155 56 n n 1− * Ta chứng minh số này là số chính phương. Thật vậy: { n 111 155 56 111 1.10 ... 56 n n 1− * Ta chứng minh số này là số chính phương. Thật vậy: { n 111 155 56 111 1.10 5 .111 1.10 6 n n n 1 n 1 = + + − − 1 2 3 1 2 3 1 2 3 * n n 1 10 1 10 1 n .10 5.10. 6 9 9 − − − = ... có: . · · 0 AMK EMB 45= = ( đối đỉnh) 3 E K M D C B O A LỜI GIẢI KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN Khóa ngày 01 tháng 7 năm 2009 Môn: Toán ( Chuyên toán) Bài Nội dung Bài 1: 1/ * Vì t = 0 không...
  • 4
  • 1.7K
  • 3

Xem thêm