0

dap an de thi thu cua truong viet tri

Đáp án đề thi thử ĐH trường THPT BYT lần 1-2009. Môn Tiếng Anh-Mã đề 139Đề thi thử ĐH trường THPT BYT lần 1-2009. Môn Tiếng Anh

Đáp án đề thi thử ĐH trường THPT BYT lần 1-2009. Môn Tiếng Anh-Mã đề 139Đề thi thử ĐH trường THPT BYT lần 1-2009. Môn Tiếng Anh

Tư liệu khác

... khu vực - Do without This means that only animals and plants that can without water for long periods of time can exist in the desert ( sống không cần nớc mọt khoảng thời gian dài) - Keep off st/ ... i gi Ex: You can take him as well (anh co thờ a no i vi) + Totally (adv) hoa n toa n Trờng THPT Bắc Yên Thành Đáp án thang điểm chấm thi thử Đại học lần Năm 2009 - Môn Tiếng Anh-Khối D 48D 8A ... + demand (ngoa i ụng t) o i ho i, yờu cõu; cõn, cõn pha i + require [ri'kwai] (ngoa i ụng t) phu thu c vao ai/cai gi a t c kờ t qua; cõ n n These animals need very little water as they can...
  • 4
  • 1,248
  • 4
Đáp án đề thi thử môn văn năm 2014  của trường Lương Thế Vinh

Đáp án đề thi thử môn văn năm 2014 của trường Lương Thế Vinh

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... những quan niệm, thói quen lời khuyên coi khôn ngoan, thức thời người xung quanh Hãy dũng cảm sống theo mách bảo trái tim trực giác, bước ... dòng sông lặng tờ hoang dại… Làm rõ đặc sắc nghệ thu t Nguyễn Tuân đoạn văn miêu tả dòng sông Đà trữ tình: sử dụng ngôn từ gợi hình, gợi cảm; tạo nhịp điệu câu văn êm đềm, miên man ; biện pháp so ... sáng tác, cảm hứng chủ đạo thơ Tây Tiến; phong cách nghệ thu t Quang Dũng; nói rõ vị trí đoạn trích - Cảm nhận giá trị nội dung nghệ thu t đoạn thơ: + Vẻ đẹp hào hoa, hào hùng người chiến binh...
  • 3
  • 517
  • 2
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2013 TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2013 TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... http://baigiangtoanhoc.com Trung tâm luyện thi EDUFLY – hotline: 098.770.8400 Hạ SH  AB Từ giả thi t ( SAB )  ( ABCD) ta suy SH  ( ABCD ) Từ giả thi t ta có SH SH   SCH  SDH  600  tan 600 ... )  2( x  y  z )  ( xy  yz  xz )    2 2 http://baigiangtoanhoc.com Trung tâm luyện thi EDUFLY – hotline: 098.770.8400 Từ giả thi t ta suy xy  yz  xz  Do N  ( x  y  z )2  ( x  y ... http://baigiangtoanhoc.com Trung tâm luyện thi EDUFLY – hotline: 098.770.8400  cos x  sin x  sin x cos x  cos x sin x ...
  • 6
  • 962
  • 2
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐHSP HÀ NỘI

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐHSP HÀ NỘI

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... trdn mOt thang m6y I{ii t}rang mdy dimg yOn t}ri chu ki dao dQng gia tdc c6 diAu hba cua lic 1h 2,8 s ICri thang mdy chuy6n dQng *rang drmg di 16n nhanh dan deu voi dung di l6n dO lon a thi chu ... vh di6n trd thuAn R mic nOi tiep Klii tAn sO la fr thi he s6 c6ng sudt ct a do4n mach li Khi tan sd le fz = 3fr thi hQ sO c6ng su6t ctra doan mach id costp, = ficos.p, Gir{ tri cua c6c h€ s6 ... vdn trung tdm, h6u hai vAn s6ng cua hai bric x4 trung chi tfnh ld mQt v0n sdng thi sO vdn s6ng quan s6t dugc lb D 19-vAn C 17 vAn B 15 vdn A 13 vln CAu 36 Trong thi nghiQm IAng v0 giao thoa 6nh...
  • 8
  • 1,649
  • 6
Đáp án + Đề thi thử môn Toán khối B của ĐH Quốc gia Hà Nội

Đáp án + Đề thi thử môn Toán khối B của ĐH Quốc gia Hà Nội

Cao đẳng - Đại học

... Đặt t = 4x – x2 = – (x – 2)2 ≤ Khi P = t(t – 3)= t2 – 3t Ta có: P' = 2t  3, P' =  t = Bảng biến thi n: t  x x  Vậy: MinP    x2  x  x 4 Cách 2: P  (4 x  x )2  3(4 x  x )  9 ... (0, 1) Xem hàm số: f(x)  a x b x5 c x    f liên tục [0, 1] khả vi (0, 1) nên theo đònh lý Lagrange ta có: x0  (0, 1) cho: f(1)-f(0) 1 a b c  a x  b x  c0     0 f''(x)=  a x  b x...
  • 6
  • 961
  • 10
Tài liệu Đáp án đề thi thử môn Toán khối A trường Hồng Đức lần 2 năm 2009 doc

Tài liệu Đáp án đề thi thử môn Toán khối A trường Hồng Đức lần 2 năm 2009 doc

Cao đẳng - Đại học

... C12 (tức A = C12 ) Lấy viên cho số viên đỏ số viên xanh có hai trường hợp: viên đỏ, 0,5 0,5 0,5 viên xanh (không viên trắng) viên trắng, đỏ xanh -3 Trường ... Số tiếp tuyến qua A phụ thu c vào số nghiệm phương trình (1) Xét hàm số f (a ) = ln a − a −1 Ta có: f '(a ) = −1; a f '(a ) = ⇔ a = Bảng biến thi n f (a ) : a f ’(a) f(a) II.1.(1đ) ... Dễ thấy bên trái điểm t = f’(t) > bên phải t < Ngoài lim f ( t ) = Do đó, ta có bảng biến thi n sau: t →+∞ t f ' (t ) f (t ) + +∞ - 1/6 0 0,25 Từ bảng ta thấy tập hợp giá trị f (t) [...
  • 7
  • 871
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi thử môn Toán khối B trường Hồng Đức lần 2 năm 2009 ppt

Tài liệu Đáp án đề thi thử môn Toán khối B trường Hồng Đức lần 2 năm 2009 ppt

Cao đẳng - Đại học

... 0,25 0,25 k =1 10 0,25 khai tri n (1 + x) a10 = C 30 10 30 10 + C10 x + C10 x10 ) ⎡( C0 + C10 x + ⎣ 20 + C10 x10 ) + ( C11 x11 + C12 x12 + 20 20 10 Hệ số x10 khai tri n b10 = C10 C10 + C10 C9 ... sin x )( cos x + sin x ) − 1⎤ = ⇔ ( cos x + sin x )( cos 2x − 1) = ⎣ ⎦ π ⎡ ⎡cos x + sin x = ⎡ tan x = −1 ⎢ x = − + mπ ,m∈ ⇔⎢ ⇔⎢ ⇔ ⎢ ⎣cos 2x − = ⎣cos 2x = ⎢ x = mπ ⎣ π ⎡ ⎢ x = − + mπ , m ∈ Dễ ... − + 2009e − 2009 ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ 9 ⎟ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠ 4e + 36164 = Câu IV: (1 điểm) Ý Nội dung Hình học không gian Điểm 1,0 Ta có AO=OC=a ⇒ A′O = AA′2 − AO2 = 4a -2a = a 0,25 Suy V=B.h= 4a a = 4a (đvtt) 0,25...
  • 5
  • 810
  • 0
Đáp án đề thi thử môn văn năm 2014 tháng 12 của Viettel Study

Đáp án đề thi thử môn văn năm 2014 tháng 12 của Viettel Study

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM PHẦN CHUNG Câu 1: (2 điểm) - Giới thi u chung tác giả Nam Cao: nhấn mạnh Nam Cao có ý thức quan điểm nghệ thu t nhà văn theo chủ nghĩa thực (0,5 ... Tám: Các truyện ngắn Trăng sáng Đời thừa tuyên ngôn nghệ thu t Nam Cao, tập trung thể quan điểm nghệ thu t tác giả: - Phê phán thứ văn chương thi vị hóa sống, làm đẹp tầm thường, giả dối (0,25 điểm) ... Hương phát cảnh sắc thi n nhiên (2 điểm) - Sông Hương nhìn từ cội nguồn chảy qua rừng già: vẻ đẹp hùng tráng, dội, man dại - Sông Hương nhìn mối quan hệ với kinh thành Huế: mang vẻ đẹp dịu dàng,...
  • 4
  • 541
  • 0
Đáp án đề thi thử môn văn năm 2014 tháng 1 của Viettel Study

Đáp án đề thi thử môn văn năm 2014 tháng 1 của Viettel Study

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... dòng xanh ngọc bích Mùa thu nước sông Đà lừ lừ chín đỏ da mặt người bầm rượu bữa " - Sông Đà nên thơ gợi cảm cảm hứng vào nhiều văn chương - Sông Đà với nhiều quãng sông êm ả: "Bờ sông hoang dại ... Giới thi u Nguyễn Bính thơ Tương tư (0,5 điểm) Chất "chân quê" thơ Tương tư (4 điểm) a, Ở Nguyễn Bính tích hợp phát huy xuất sắc truyền thống dân gian sáng tạo thơ Mới Thơ Nguyễn bính mang đậm ... lồng chuyển hóa sang tự nhiên, chân thực d, Mối duyên quê lứa đôi hòa quyện với cảnh quê thôn làng: thôn Đoài, thôn Đông, đò giang, đầu đình, hoa bướm, giàn giầu, hàng cau, e, Nghệ thu t miêu tả...
  • 4
  • 466
  • 0
Đáp án đê thi thử môn văn  năm 2014 trường Hạ Hòa

Đáp án đê thi thử môn văn năm 2014 trường Hạ Hòa

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... đường lương thi n, trở thành quỷ làng Vũ Đại, bị làng xa lánh, coi khinh (Con người bị tha hóa, lưu manh hóa, đáng thương) - Nhân vật Chí Phèo quan hệ với thị Nở bước ngoặt quan trong phát tri n tính ... người nông dân lương thi n bị tha hoá Nhưng từ tha hoá, họ khao khát sống lương thi n khao khát trở với sống bình thường, lương thi n người nông dân Hai biểu lưu manh lương thi n miêu tả thành ... phúc tác giả trước kiện, bước ngoặt lớn đời + Gửi gắm quan điểm nghệ thu t nhà thơ: Văn học nghệ thu t phải gắn bó với đời sống, không mâu thu n với vấn đề trị xã hội - NT : Hình ảnh so sánh phong...
  • 3
  • 472
  • 1
Đáp án Đề thi thử lịch sử đợt 1 trường chuyên Lê Quý Đôn Quảng Trị 2013

Đáp án Đề thi thử lịch sử đợt 1 trường chuyên Lê Quý Đôn Quảng Trị 2013

Lịch sử

... c c Ianta - Nh ng ñi m gi ng nhau: + C h th ng Vecsxai – Oasinhtơn Tr t t hai c c Ianta ñ u k t qu c a nh ng cu c chi n tranh th gi i ñ m máu l ch s nhân lo i + Đ u cư ng qu c th ng tr n thi t ... th ng Vécxai – Oasinhtơn s p ñ d n ñ n chi n tranh th gi i th hai, tr t t hai c c Ianta s p ñ d n t i s tan rã c a Liên Xô k t thúc th i kì chi n tranh l nh hình thành xu th th gi i m i 0,25 0,25 ... m khác nhau: + Tr t t hai c c Ianta có ñi m khác bi t b n so v i tr t t th gi i theo h th ng Vecsxai – Oasinhtơn s hi n di n c a c c Liên Xô + Tr t t hai c c Ianta ñó s ñ i l p gi a hai h tư...
  • 3
  • 572
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008