dap an de thi so 2 cua cac de thi hoc sinh gioi lop 8
de va dap an ki thi hoc sinh gioi lop 11
... + 22 007 + 22 0 08 + 23 + + + 22 007 + 22 0 08 Bài 2 + 22 007 + 22 0 08 1( 22 009 − 1) ( 22 0 08 − 1) + 22 0 08 22 ( 22 007 − 1) 22 007 ( 22 − 1) + + + + −1 −1 −1 −1 20 09 20 08 20 09 =20 09 .2 − ... S2009 = + 2. 2 + 3 .2 + 4 .2 + + 20 09 .2 Tách S2009 thành 20 09 hàng, hàng tổng cấp số nhân sau: 20 08 0,5đ S2009 = + + 22 + 23 + + + 20 07 + 22 0 08 + + 22 + 23 + 24 + + 22 007 + 22 0 08 + 22 + 23 + 24 ... 1054 685 Vậy hệ có nghiệm : ( x; y ) = ( 1054 685 ;1054 685 ) 1đ Ta có : Bài 3 20 09 S .20 10! = C2010 + C2010 + C2010 + + C2010 ⇒ S .20 10! = 22 009 ⇒S= 22 009 ⇒ ( a; b ) = ( 20 09 ;20 10!) 20 10! 2 1đ...
- 3
- 482
- 0
Tổng hợp các đề thi và đáp án kì thi học sinh giỏi môn Toán THPT Hoa Kì (từ trước đến 2014)
... không b) 10 c) 7 98 24 Dảy 1, 2, 1, 2, 2, 1, 2, 2, 2, 1, 2, 2, 2, 2, 1, 2, 2, 2, 2, ngắn để từ điểm (0, 0) đến điểm ( 12, 16) a) 10 b) 784 c) 24 29 d) 24 39 e) 24 49 25 Biết x2 + y2 = 14x + 6y + 6, ... vi, chu - cotgA /2 - cọtgB /2 - 2cotgC /2 vi tam giác A’B’C’ là: (8 + + 10) /2 = 12 10 www.hoctoancapba.com.vn a2 = (x2 + y2 - z2) /2, b2 = (x2 - y2 + z2) /2, c2 = (- x2 + y2 + z2) /2 30 (d) Khi viết ... cần 20 0C = 5A 2B ( 52 23 )C = 5A 2B 27 www.hoctoancapba.com.vn 52C 23 C = 5A 2B OE2 + r2 = DE2 = 36 (2) A = 2C B = 3C (vì số Cộng (1) (2) : 2r2 = 48 r2 = 24 nguyên tố ) (2) Dựng...
- 192
- 1,320
- 2
Tài liệu Đề thi và đáp án kỳ thi học sinh giỏi khu vực ĐBSCL ppt
... AI AJ 2 MB BI 2 BJ2 Ta có 2 0.5đ 2 BI 2 BJ2 (*) 0.75đ 2 IA MA ù IA2 MA2 IA2 ( 2 IB2 2 JB2 ) IB2 ( 2 IA2 2 JA2 ) IB MB IB MB 2 IA JB2 2 JA IB2 (đúng Vậy (*) ... 1 20 0 62 x0 20 06 21 x0 20 06 x0 x0 2. 2006.x0 20 0 62 x1 20 06 m 20 06 = m 20 06 2 x1 20 06 x0 2. 2006.x0 20 0 62 2006 x0 20 06 x0 20 06 2 ... n p )2 = 3 m2 n2 p2 m.n + m.p + n.p + hay t m2 n2 p2 25 m2 + n2 + p2 = (m + n + p )2 – 2( m.n + n.p + p.m) = 25 – 2t Vậy A 25 2t t = f(t) Ta có : f’(t) = - 25 2t ,t 25 Suy...
- 11
- 471
- 0
Đề+đáp án KỲ THI HỌC SINH GIỎI VẬT LÝ 9 THỪA THIÊN HUẾ 2005 – 2006
... 56 ,25 = 116 ,25 (g); lượng nước chiếm thể tích 116 ,25 cm3 - Vậy thể tích phần rỗng hốc đá lại là: 22 2,5 - 116 ,25 = 106 ,25 cm3 U2 Pss = R1 R2 - Công suất tiêu thụ đoạn mạch hai điện trở mắc song song: ... Nhiệt lượng làm tan lượng nước đá là: m = 3,36.105 56 ,25 g m 56, 25 = = 62, 5 (cm3) - Thể tích phần nước đá tan là: V1 = Dd 0,9 - Thể tích hốc đá là: V2 = V + V1 = 160 + 62, 5 = 22 2,5 (cm3) - Trong ... mắc song song: R1 + R2 - Công suất tiêu thụ đoạn mạch hai điện trở mắc nối tiếp: Pnt = 5đ U2 R1 + R2 Pss ( R1 + R2 ) = ; Pnt R1 R2 - Lập tỷ số: Pss 4( R1 R2 ) ≥ Pnt R1R2 5đ 0,5 0,5 1,0 1,0 0,5...
- 2
- 6,152
- 53
de va dap an on thi hoc sinh gioi vat ly 7
... S1 = v1t S2 cỏch A mt khong l (ti D) l S2 = S - v2t Gi s thi gian hai xe gp l t: Ta cú S1 = S2 v1t + v2t = 120 0m hay t(v1 + v2) = 120 0m Thay vo ta cú: t. (8+ 4)m/s = 120 0m vy t = 120 0 : 12 = 100(s) ... im B mt khong thi gian qui nh l t Nu ngi ú i xe ụtụ vi tc v1 = 48km/h thỡ n B sm hn 18 phỳt so vi thi gian qui nh Nu ngi ú i xe p vi tc v = 12km/h thỡ n B tr hn 27 phỳt so vi thi gian qui nh a ... chuyển động xe máy : S2 = S 02 - V2 t2 = 114 30 t2 Vì hai xe xuất phát lúc h gặp chỗ nên t1 = t2= t S1 = S2 18 + 18t = 114 30t t =2( h) Thay vào (1 ) ta đợc : S = 18 + 18 = 48 ( Km ) Vậy xe gặp lúc...
- 6
- 1,588
- 7
BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 3 CHỌN LỌC
... 15, 24 , 27 , 33, 39, 45 b, Tổng số dãy là: ( 45 + 3) x : = 1 92 c, Nhận thấy : 3:3 =1 9:3=3 15 : = 21 : = Mỗi số hạng dãy chia hết cho Xét số 5 42 : = 180 (dư 2) Vậy số 5 42 không thuộc dãy số Bài 2: ... x : = 124 ( dư 3) b, 191 : x = (dư 5) x = 124 x + x = ( 191 – 5) : x = 1119 x = 186 : x = 31 c, x + x + x x + x x = 89 1 x x + x x + x x + x x = 89 1 x x (1 + + + 2) = 89 1 x x = 89 1 x = 89 1 : x ... a, 20 09 – ( + + + + 6) b, ( b x – b : ) x ( b x 32) Có 100 số = ( b – b) x ( b x 32) = 20 09 – x 100 = x ( b x 32) = 20 09 – 600 =0 = 1409 Bài 4: ( điểm) Bài giải lần chiều rộng mảnh đất là: 12...
- 6
- 968
- 4
Đề thi + Đáp án kỳ thi Học sinh giỏi Ngữ Văn 12 cấp tỉnh Hải Dương
... sinh có th làm theo nhi u cách nh ng n u p n g nh ng yêu c u c b n c a , di n t t t v n cho i m - i m thi có th cho l n 0 ,25 i m không làm tròn B YÊU CẦU CỤ THỂ Câu (3 i m ) a V k n n g H c sinh ... giàu thêm kho tàng tri th c c a loài ng i Cu c s ng ch th c s có ý ngh a ng i mang trái tim cao c , s n sàng hi sinh cho nh ng t t ng l n i Th c t , nhi u nhà t t ng l n c a th gi i c ng nh ... n ng ã ch m i quan h g n bó h u c gi a trái tim l n v i t t ng l n, gi a l ph i v i ân tình sâu n ng N u trái tim l n c ng c nh ng t t ng l n l ph i c ng ân tình sâu n ng H c sinh c n ch n d...
- 5
- 895
- 9
Đề (đáp án) kì thi học sinh giỏi tỉnh Nghệ An (2011-2012) môn vật lý
... 3.1 08 (C ) = q0 (1) + Theo ủ nh lu t b o ton nng l ng: 2 2 0 ,25 q q q Li (2) 0 ,25 + + = 2C1 2C2 2C1 + Rỳt q2 t (1) thay vo (2) ta ủ c pt: 3 .2 q0 q 12 (q0 q1 ) Li 2 + + = C2 q 12 + C1 (q0 q1 )2 ... )2 + LC1C2 i C2 q0 = , thay s : 2C1 2C2 2C1 3q 12 2q0 q1 q0 + 3.10 12. i = (3) 0 ,25 + i u ki n t n t i nghi m c a pt (3): 2 / = q0 3.(3.10 12. i q0 ) = 4q0 9.10 12. i i 2q0 = 0, 02( A) , suy ... 2 C1u 12 C2 u2 Li LI 02 C1u 12 + C2 u2 W= + + = i = I0 = 0, 024 ( A) 2 2 L 0,5 Tớnh c ng ủ dũng ủi n c c ủ i v vi t bi u th c ủi n tớch (1ủi m) + Theo ủ nh lu t b o ton ủi n tớch: q1 + q2 = C1U...
- 7
- 409
- 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 8 và đáp án tham khảo ( số 2)
... -3 b) Tính x = 20 07 c) 4x – 12. 2x + 32 = ⇔ 2x.2x – 4.2x – 8. 2x + 4 .8 = ⇔ 2x(2x – 4) – 8( 2x – 4) = ⇔ (2x – 8) (2x – 4) = ⇔ (2x – 23 )(2x 22 ) = ⇔ 2x 23 = 2x 22 = ⇔ 2x = 23 2x = 22 ⇔ x = 3; x = ... điểm ) ( điểm ) ( 0 ,25 điểm ) ( 0 ,25 điểm ) ( 0 ,25 điểm ) ( 0 ,25 điểm ) • Bài 2( 1,5 điểm): 1 xy + yz + xz + + =0 ⇒ = ⇒ xy + yz + xz = ⇒ x y z xyz yz = –xy–xz ( 0 ,25 điểm ) x2+2yz = x2+yz–xy–xz = x(x–y)–z(x–y) ... điểm): Vẽ hình HA'.BC S HBC HA' = = a) S ; AA' ABC AA'.BC (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) ...
- 2
- 8,166
- 25
2 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 VÀ ĐÁP ÁN
... 3,5 x y 4x 2 x y y 2 *Với x y ta có: 0,5 x2y2 (x2 + y2) = x2 + y2 +x2 + y2 x2 + y2 + 2xy> x2 + y2 + xy * Vậy x y - Với x =2 thay vào phơng trình ta đợc + 2y + y2 = 4y2 hay 3y2-2y -4 =0 ... + 4(x2 + y2 + 2xy) + 4.9 =41 2 x + y 5(x2 + y2) + 4(2xy) 41 Mặt khác 16 (x2 + y2) + 25 (2xy )2 40(x2 + y2)(2xy) (1) Dấu đẳng thức xảy (x2 + y2) =5(2xy) Cộng hai vế (1) với 25 (x2 + y2) + ... + 16(2xy )2 ta đợc: 41[ (x2 + y2) + (2xy )2] [5(x2 + y2) + 4(2xy) ]2 4 12 hay (x2 + y2 )2 + (2xy )2 41 x4 + y4+6x2y2 41 Đẳng thức xảy x + y = ( x; y ) = (1; 2) x2 + y = ( x; y ) = (2; 1)...
- 9
- 1,979
- 50
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: ĐỊA LÝ ĐỀ SỐ 3 doc
... nghiệp (dẫn chứng) Trang 0.5 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 - Số lượng đàn gia súc gia cầm tăngnhanh: + Đàn trâu, bò tăng, bò tăng nhanh hơn(dẫn chứng) ... xã hội để phát triển ngành trồng trọt Trang 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0.75 1 .25 0 .25 0 .25 0.5 - Giá trị sản xuất công nghiệp tăng nhanh do: Nước ta có tiềm to lớn đặc biệt ... Lương thực Rau đậu nghiệp khác 1990 100,0 100,0 100,0 100,0 1995 126 ,5 143,3 181 ,5 1 12, 9 20 00 165,7 1 82 , 1 325 ,5 123 ,3 20 03 1 82 , 1 24 1,7 353,5 137,3 b Vẽ biểu đồ Yêu cầu: Biểu đồ xác, khoa học, thẩm...
- 5
- 764
- 2
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 môn toán (có đáp án) sở giáo dục tỉnh thanh hóa
... ) ( + bi ) 1 1 +2 ( + bi ) + ữ+ + ữ bi bi 1 + + + ữ > ( + bi ) + bi nên ta có: (a1 + b1 )2 > (a2 +b2 )2 > (a2 +b2 )2 > (a1 + b1 )2 + (a2006 +b2006 )2 > (a2005 + b2005 )2 + Cộng bđt trên, ... toán: log (2 x m + 2) 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Bài AC AC < < Cos (1) 4 4 mà: k B B = 3B < 4 nên: Cosk B Cos B > (2) Mọi ABC có < 0,5 0,5 Ta có: AC B C AC A + C 2B C os + ... 3) x m +2 [ 2; + ) hàm số đồng biến với x [2; +) nên phơng trình x2 + 4x +6 = x-m +2 x + x + m + = : (1) x + x + m = : (2) Sina = Sina = a=- + k a = + k ' a = - + k "2 Có...
- 10
- 1,442
- 23
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 môn toán đề số 21 bảng A có đáp án chi tiết
... = 0; x = giá 2 trị nhỏ h() Vậy p = ; q = - thoả mãn toán x2 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 x2 + 2y2 > (I ) 2x + y x + y 2) log x + y (2 x + y ) 1(*) x + y < ( II ) 2 < x + y x ... có x2 +2y2 xy ( x 1) + ( y 2 )2 Theo bất đẳng thức Bunhiacốpxki ta có 1 81 9 (2 x + y ) = ( x 1 )2 + ( 2y ) 2x + y 2x + y 16 4 2 2 0,5 với x ; y thoả mãn (*) Dấu = xảy 2x + ... đồ thị 0 ,25 =0 x 0 ,25 x y -2 O x -3 -7 ' 2) Tập xác định x y = x 2x ; y = x = -2 ; x = ( x 1) 0 ,25 Vậy với m (Cm) có cực đại cực tiểu Theo câu 1) ta có yCĐ= m x = -2 ; đặt A ( -2 ; m )...
- 7
- 842
- 7
đề thi học sinh giỏi lớp 8 và đáp án tham khảo số 01
... tới giai đoạn trưởng thành tham gia vào trình sinh sản: - Như hoạt động sống thể liên quan đến hoạt động sống tế bào nên tế bào đơn vị chức thể Câu 2: ( điểm) * Tính chất: Xương có đặc tính đàn ... thấm qua nước mô vào máu cách dễ dàng Câu 4: (2 điểm) - Một chu kỳ hoạt động tim gồm pha, khoảng 0 ,8 giây, pha co tâm nhĩ 0,1 giây; pha co tâm thất 0 ,2 giây, giãn chung 0,4 giây - Tâm nhĩ co 0,1 ... thể Như vậy, trao đổi chất cấp độ liên quan mật thi t với đảm bảo cho thể tồn phát triển → trao đổi chất đặc trưng sống Câu 6: (3 điểm) a) – Khối lượng não so với thể người lớn động vật thuộc lớp...
- 4
- 1,253
- 3
đề và đáp án thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán sở quảng ninh năm 2013
... PT : t1 = 1; t2 = 20 12 * Trường hợp y = −t − 20 13 ⇒ t + 20 13t + 20 1 32 + 20 12 = , PT vô nghiệm Câu a 2, 0 điểm Bài 3,5đ Vậy hệ có nghiêm ( ( x1 = 1; y1 = 1); ( x2 = ; y2 = 20 12) 20 12 Vì (*) hàm ... qua O Bài 2 điểm (x+3) (4 − x)( 12 + x) + x = 28 (*) Điều kiện xác định: - 12 ≤ x ≤ Đặt x + = u; (4 − x)( 12 + x) = v 2 2 ⇒ u + v = x + 6x + + 48 - 8x – x = 57 - 2x 2 ⇒ u + v - = 2( 28 - x) (1) ... 0 ,25 SABC = ⇔ OA.OB = ⇔ OA.OB = 0 ,25 ⇔ (m - 1) = 4|m| *Với m > m2 - 2m + = 4m 0 ,25 ⇔ m - 6m + = ⇔ m1 = – 2 ; m2 = + 2 *Với m < m2 - 2m + = - 4m ⇔ m + 2m +1 = ⇔ m = -1 Vậy m ∈ { -1; - 2 ; + 2...
- 9
- 2,683
- 5
Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Sinh kèm đáp án
... 0 ,25 0 ,25 0 ,25 im 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Cõu (2, 5 im) a S lng tng loi nu ca mi gen: * Gen B: i 0,4 08 m = 4 080 A0 2. L 4 080 x 24 00 (Nu) 3, 3, 0 .25 30 x 24 00 720 (Nu) => ... im bi thi l im cỏc cõu cng li lm trũn n 0 ,25 S GIO DC V O TO THANH HO K THI CHN HC SINH GII TNH NM HC 20 11- 20 12 THI CHNH THC MễN THI: Sinh hc LP THCS Thi gian: 150 phỳt (khụng k thi gian giao ... KONTUM K THI CHN HC SINH GII CP TNH LP S GIO DC V O TO NM HC : 20 12- 2013 Mụn: Sinh hc Ngy thi: 16/3 /20 13 CHNH THC Thi gian : 150 phỳt (Khụng k thi gian giao ) ( ny gm 08 cõu, 01 trang) Cõu...
- 80
- 4,221
- 7
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh các môn kèm đáp án
... Part (2, 0 ms) Chọn phương án, cho 1,0 điểm 19 B 20 A SECTION THREE: GRAMMAR AND VOCABULARY Part (15,0 ms) Chọn phương án, cho 1,0 điểm 21 D 26 C 22 D 27 D 23 B 28 A 24 D 29 B 25 C 30 B 31 B 32 D ... Part (2, 0 ms) Chọn phương án, cho 1,0 điểm 19 B 20 A SECTION THREE: GRAMMAR AND VOCABULARY Part (15,0 ms) Chọn phương án, cho 1,0 điểm 21 D 26 C 22 D 27 D 23 B 28 A 24 D 29 B 25 C 30 B 31 B 32 D ... CẤP TỈNH Năm học 20 09 - 20 10 Mơn thi : Tiếng Anh Lớp : 12 - THPT Ngày thi : 24 / 03/ 20 10 Thời gian: 180 phút ( Đáp án có 11 câu, gồm 02 trang) A ĐÁP ÁN Question : ( points ) 1D 2D 3B 4C 5B Question...
- 78
- 995
- 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Quảng Bình năm học 2012 - 2013 môn Toán - Vòng 2 (Có đáp án)
... = x ( x + 2) + y ( y + 2) + 3( x + y )( xy − 4) Trang: - Đáp án Toán - Vòng 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 2, 0 điêm 0,5 = ( x + y )3 − 12( x + y ) + Đặt: x + y = t ⇒ t ∈ [ 2; 2] Ta có: ... M = t − 12t + Xét f (t ) = t − 12t + , ta có: f '(t ) = 3t − 12 ≤ ⇔ t ∈ [ -2; 2] Do đoạn [ -2; 2] , f(t) nghịch biến Vậy: max M = max f (t ) = f ( 2) = 20 ⇔ t = 2 ⇔ x = y = −1 [ -2; 2] M = f (t ... lại ta thấy f ( n) = n thỏa mãn điều kiện toán A 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,5 điểm 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 2, 5 điểm Q P N E I B C 0 ,25 M D IN // CM ( I ∈ AM ) Trên (ACM) dựng Trên (ABD)...
- 4
- 1,642
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25