... bắt tay vào làm bài. Khi quan sát học sinh huy động vốn sống, khả năng về vănmiêutả được hình thành một cách tự giác chủ y u qua con đương thực hành.Tiết học n y mở đầu cho quy trình d y một ... chuyên đề về tiết Tập làm văn để bồi dưỡng giáo viên phương pháp và cách thức tổ chức d y. Nhằm nâng cao chất lượng môn Tập làm văn và g y hứng thú cho học sinh khi học môn học n y. Trên đ y ... hành vi nói , có mối liên quan. Xem xét mối liên quan n y giúp chúng ta giải quyết nhiều vấn đề đang đặt ra cho việc d y tập làm văn. Sau đ y là hệ thống hoá mối quan hệ trên.TT Cấu trúc hoạt...
... tìm hiểu đề Nh chúng ta đà biết c y cỏ cũng có rất nhiều loại: c ycho bóng mát, c y ăn quả, c ycho hơng thơmVì v y khi tìm hiểu đề bài chúng ta cần xác định rõ là c y gì? để từ đó đa ra những ... trng cho loài c y đó. Ví dụ: tả c y hoa hồng đang lúc ra hoa. - Đối tợng: c y hoa hồng - thời điểm: lúc ra hoa Ngoài ra cần chú ý đ y là loài c ycho hoa vì v y khi miêutả chúng ta cần ... tợng: - c ycho bóng mát - loại c y: tự chọn Nội dung: - tả hình dáng - các bộ phận Ngoài ra cần chú ý đ y là loại c ycho bóng mát, vì vâỵ chúng ta cần chú ý miêu tả tán lá, cành câylàm nổi...
... với các con gà, con vật khác.- Tiếng g y của con gà trống:+ Thường g y vào lúc nào? ở đâu?+ Tiếng g y ra sao? Tác dụng của tiếng g y như thế nào?3. Kết bài: Nêu tình cảm của em đôi với con gà ... với con vật TRường PTQT Kinh BắcTập làm văn Lớp 4Ng y d y: 5/4/2008Lê Kiều HưngNăm học: 2007- 2008 Thứ b y ng y 5 tháng 4 năm 2008Tập làm vănCấu tạo bàivănmiêutảcon ... duyên dáng…Mèo Hung trông thật đáng y u. Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng th y nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo n y khôn thật! Chả là mọi ng y chuột...
... tiên làm nền cho những kiểu văn bảnkhó hơn sau n y. Tuy v y để có đợc kết quả cho chính mình mỗi học sinh còn cầnbiết tự rèn luyện- giáo viên chỉ đóng vai trò là ngời hớng dẫn.Nguyễn Thị Mai ... giúp ích rất nhiều cho công tác giảngd y của giáo viên. Các lớp học hiện đại nh ứng dụng CNTT trong giảng d y tạo điềukiện cho giáo viên tham gia học để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ ... cho kiểu vă miêutả sâuhơn sẽ học ở những cấp học cao hơn. *Giáo viên: Trong công tác đổi mới phơng pháp giảng d y mà chúng tavẫn đang tiếnhành, phơng pháp d y học tích hợp nhằm phát huy...
... luyện tập x y dựng mở bài trong bàivănmiêutả - Bố ơi, bố mang gì về đ y hả bố ?- À, đ y là quà sinh nhật bố tặng chocon gái cưng của bố đ y, con mởra xem đi !Tôi háo hức mở lớp gi y gói ... tỉnh d y. Ồ, đã 6giờ rồi ư ? Hôm nay, tôi phải đến trường sớm hơn mọi ng y để còn khoe với nhỏThư c y bút m y mà chị Mai đã tặng cho tôi hôm chủ nhật vừa qua. Trang 3 SKKN Hướng dẫn luyện tập ... “LUYỆN TẬP X Y DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀIVĂN MIÊUTẢ ĐỒ VẬT” , ta có thể tiến hành như sau : * Họat động 1 : Ta sẽ cho học sinh tham gia trò chơi “Ô chữ kì diệu” hoặc “Háiquả” để thực hiện những y u...
... thời gian, không gian (chú ý những y u tố miêu tả, biện pháp so sánh, điệp ngữ, nhân hoá, )- Cụ thể với những ý sau: + Bầu trời +Thời tiết +C y cối +Con người +Cảnh vật +Sự hoạt động ... Song mùa n y cũng có những đặc điểm riêng biệt mà không phải mùa nào cũng có được. Trong suốt mùa đông , bầu trời thường u ám, chỉ một màu trắng đục. Trên trời có những đám m y đen bay lởn vởn ... ít khi th y ló rạng. Nhiệt độ hạ xuống thấp, có lúc còn x y ra rét đậm, rét hại. Thỉnh thoảng lại có đợt gió mùa đông bắc thổi về mang theo hơi lạnh mùa đông . Lá vàng rơi rơi bay trong gió....
... ngay. Cứ nhìn th y thứ gì là Minh cũng cho ngay vào mồm gặm. Lúc y ai động vào là cu cậu hét toáng lên và l y tay đ y ra. Nhưng nếu tôi bật ti vi có chương trình quảng cáo là Minh ta ch y ... mẹ kính y u. Em y u mẹ nhiều lắm, y u bằng tình y u nồng ch y và chân thành nhất. Dù saun y, em có đi đâu thì mẹ ơi, “ Con dù lớn vẫn là con của mẹ, đi suốt cuộc đời lòng mẹvẫn theo con. ” Công ... lòng và con muốn gửi 7 ĐỀ 22 : Tả c y có bóng mát mà em y u thích. Trong sân trường em có trồng nhiều loại c y che bóng mát như: c y me t y, c y bàng, c y phượng,… Trong các loại c y đó, em...
... trời xa y. Diều bay đi! Bay cao, bay xa diều nhé! H y tìm giúp tuổi thơ ta trên khoảng trời xanh bao la y những điều ta ao ước. Ta “ngửa cổ ” lên nhìn như nuốt trọn tiếng sáo vi vu, ta đã gói ... không d y như một truyện ngụ ngôn như d ybàiCon cáo và tổ ong”. Ta sẽ không d y Vào hè như bài “Mùa hè” mặc dù đề tài nghe qua có vẻ giống nhau. Ta sẽ không d y Dừa ơi như bài “C y dừa”, ... trái c y n y. Chỉ có thể y u và cảm nhận một cách sâu sắc lắm vẻ đẹp của sầu riêng thì mới sử dụng các từ ngữ say mê đến như v y. Vì muốn g y ấn tượng với người đọc về loại c y quý n y mà tác...
... tích đề.- Y u cầu nội dung: Cái mạnh và cái y u của con ngơì Việt Nam - ý chính của luận đề là cái y u:+ Con ngời Việt Nam có nhiều điểm mạnh: Thông minh nh y bén với cái mới.+ Con ngời Việt ... có ý nghĩa thiết thực đối với mỗi chúng ta và dân tộc).- Rút ra bài học cho bản thân( phải làm gì để đ y lùi cái y u của bản thân và phát huy thế Ng y giảng: Tiết 7. phân tích đề, lập dàn ... mạnh của con ngời Việt Nam là sự thông minh và nh y bén với cái mới Nh ng bên cạnh cái mạnh đó vẫn tồn tại không ít cái y u. y là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hớng ch y theo...