... nghệ thuật củatácphẩmvănhọc cũng chịu quy định của
quy luật loại thể, thời đại vănhọc và phong cách nhà văn.
Các loại thể vănhọc khác nhau có những cách thức tổ chức tác
phẩm khác nhau. ...
KẾT CẤU CỦATÁCPHẨMVĂNHỌC
I. KHÁI NIỆM :
a. Tácphẩmvănhọc là một chỉnh thể nghệ thuật độc đáo. Để xây
dựng nên chỉnh thể đó nhà văn phải suy nghó tổ chức các yếu tố trong tác
phẩm ... này gọi là kết cấu củatác phẩm.
Kết cấu nghệ thuật củatácphẩmvănhọc là cách tổ chức, sắp xếp
các yếu tố trong tácphẩm thành một chỉnh thể nghệ thuật.
Chức năng bao trùm của kết cấu là tổ...
... khác củatác phẩm. Cách tóm
tắt cốttruyện thể hiện mức độ thâm nhập tác phẩm, năng lực bao quát và
khả năng diễn đạt cô đúc, gãy gọn của người tóm tắt.
- Muốn tóm tắt được cốttruyện một tácphẩm ... đọc và họctácphẩmvăn học, học sinh sẽ có một vốn
khá phong phú về kiến thức vănhọc (tác phẩm, thể loại …)và cũng đã
được nâng cao dần về năng lực cảm thụ, phân tích, bình giá tác phẩm
….Đó ... đọc
kĩ tácphẩm và trả lời được những câu hỏi sau:
- Hoàn cảnh xã hội, thời kì lịch sử mà tácphẩm phản ánh, tái hiện?
- Chủ đề củatác phẩm?
- Nhân vật chính củatácphẩm và các bước phát triển của...
... niềm khát
khao chính đáng của người phụ nữ nói riêng và của con người nói chung.
Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số
tác phẩmvănhọc trung đại đã học
Bài viết
Khi ... u sầu độc chưa”
Bi kịch của người cung nữ đã chứng tỏ rằng chế độ cung tần là nơi thể hiện rõ
nhất bản chất vô nhân đạo của chế độ phong kiến. Chế độ ấy đã cướp đi của người
phụ nữ quyền được ...
không được học hành, họ phải chấp nhận sống phụ thuộc. Cảm thông và thấu hiểu nỗi
đau đớn của thân phận đàn bà trong xã hội cũ, các thi nhân xưa đã ghi lại những bi
kịch ấy qua số phận của một...
... thụ riêng của bản thân trước một tácphẩmvănhọc
hay một nội dung vấn đề nào đó củatác phẩm.
Tóm lại muốn giỏi văn nghị luận về tácphẩmvăn học, học sinh phải thực sự u
thích mơn văn, tích ... kiến thức, kĩ năng văn học. Thực tế cho thấy q trình cảm thụ tác
phẩm vănhọccủahọc sinh lớp 9 ở trên lớp cũng như khả năng cảm thụ, viết bài nghị
luận tácphẩmvănhọccủa các em cịn nhiều ... cuộc sống của con người. Tốn học là trụ cộtcủa khoa học tự
nhiên ,văn học là trụ cộtcủa khoa học xã hội. Một khi đã học tốt tốn ,văn thì các mơn
khác chắc chắn sẽ học tốt. Người học có quyết...
... biết của mình
về t tởng tác phẩm, học cách trình bày, thể hiện các ý nghĩa của mình.
3. Kết quả đạt đợc:
Nhờ có sự quan tâm của Ban giám hiệu nhà trờng và sự quan tâm của Hội
phụ huynh học sinh ... động dạy trẻ làm quen với
văn học là môn học không thể thiếu trong chơng trình chăm sóc giáo dục trẻ. Vì
vậy việc nâng cao chất lợng dạy trẻ làm quen với tácphẩmvănhọc là vấn đề quan
trọng ... trong các thể loại truyện thơ.
1
nhất về nội dung và cách dạy trẻ làm quen với tácphẩmvăn học. Tôi cùng thảo
luận với các bậc phụ huynh về việc đóng góp xây dựng th viện của bé. Tôi nói rõ:...
... và mỹ học Mác
Lênin, phương pháp luận nghiên cứu vănhọc hiện đại ngày nay càng phát triển và đặt ra nhiều
vấn đề tiếp cận tácphẩmvănhọc nghệ thuật một cách toàn diện. Tácphẩmvănhọc là ... đem lại hiệu quả.
13
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
KHOA VĂN HỌC
BÀI GIỮA KỲ
NGHIÊN CỨU TÌM HIỂU TÁCPHẨMVĂN HỌC
DƯỚI GÓC NHÌN VĂN HOÁ
Giáo viên hướng ... thành tư tưởng thẩm mĩ trong sáng tácvăn chương.
Yếu tố văn hoá ảnh hưởng lớn đến sự thành công củatác phẩm. Cách tiếp cận văn hoá
học trong nghiên cứu tácphẩmvăn chương sẽ giúp chúng ta khám...
... nhận một số kết luận nào đó củatác phẩm.
Trong văn học, sự sáng tạo nên một tác phẩn hay của mỗi nhà văn đều có sự
khác nhau mà chủ yếu là do trình độ văn hóa, học vấn, do nguồn gốc xuất thân, ... sáng tạo văn học, muốn tácphẩmcủa
mình đến được với công chúng và được công chúng đón nhận thì đòi hỏi mỗi nhà
văn không ngừng lao động và sáng tạo, để có thể cho ra những tácphẩmvănhọc
nghệ ... Một tácphẩmvănhọc nghệ thuật được công nhận là hay, là thành
công không chỉ được đánh giá bởi nội dung phản ánh củatácphẩm đó, mà nó còn
phụ thuộc vào trình độ sáng tạo nghệ thuật của tác...
... rồi mượn cây ỷ cầm để dạo cốt tỏ tình với Văn Quân. Trác Văn
quân cũng là người say mê tiếng đàn, cảm tiếng đàn của Tương Như mà
bỏ nhà theo chàng, khúc đàn tuyệt táccủa Tương Như sau này được ... Nhật Bản, Hàn quốc và Việt Nam.
Do giới hạn củavấn đề tương đối rộng, ở đây, em chỉ xin trình bày
những hiểu biết của mình thông qua các tácphẩmvănhọc dân gian và
hiện đại kinh điển, các câu ... ngựa cũng khó lòng theo kịp”).
Trong sách cổ Học Tinh Hoa do Ôn Như Nguyễn Văn Ngọc và Tử
An, Trần Lê Nhân biên soạn có rất nhiều câu truyện về chữ “tín” của
ngưởi Trung Quốc.
Cái đỉnh
Nước Lỗ có...