... thì tỷ lệ các phântửADN có chứa N15 là:
A.
4
1
. B.
6
1
. C.
8
1
. D.
32
1
.
Trường THPT Nguyễn Du – Hoài Nhơn – Bình Định Giáo viên: Bùi Hữu Tuấn
BÀI TẬP CẤU TRÚC CỦAPHÂNTỬADN
Câu 1 ... Một gen có khối lượng phântử là 9.105 đvC, hiệu số giữa A với 1 loại Nu không bổ sung là 10%. Trên mạch 1 của
gen có A = 10%, X = 450. Tỷ lệ % từng loại Nu ở mỗi mạch của gen là :
A.A1 = T2 ... :Trong một đoạn phântử AND, ở mạch 1 có A1 + T1 = 60%, mạch 2 có G2 – X2 = 10%, A2 = 2G2. Nếu chiều dài
của gen này là 5100 A0. Thì số lượng từng loại Nu trên mỗi mạch đơn của gen là :
A.A1...
... TRUYỀN PHÂN TỬ.
A. CẤUTẠO ADN:
I. TÓM TÁT KIẾN THỨC CƠ BẢN:
- PhântửADN ( axit đêôxiribônuclêic) có kích thước và khối lượng
lớn; có cấutạo đa phân, tức do nhiều dơn phân hợp lại.
- Mỗi đơn phân ... của môi trường
Kết quả từ một phântửADN mẹ hình thành 2 phântửADN con
giống hệt nhau và giống với ADN mẹ. Trong mỗi phântửADN con có một
mạch đơn nhận từADN mẹ và một mạch đơn còn lại ... Hướng dẫn và công thức:
Phân tửADN thực hiện nhân đôi:
Số lần nhân đôi Số ADN con
1 2 = 2
1
2 4 = 2
2
3 8 = 2
3
Gọi x là số lần nhân đôi củaADN thì số phântửADN được tạo ra là: 2
x
2....
... (nghe viết ): LƯƠNG NGỌC QUYẾN
Cấu tạocủaphần vần
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nghe, viết đúng, trình bày đúng bài chính tả “Lương Ngọc Quyến”.
- Nắm được mô hình cấutạo vần, chép đúng tiếng, vần ...
- Bút dạ, vài tờ phiếu phóng to mô hình cấutạo tiếng trong BT3.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Ổn định:
của các tiếng in đậm.
Cách tiến hành:
a) ... giao
việc.
- Cho các em quan sát kĩ các mô hình. - Quan sát.
- Chép vần của từng tiếng vừa tìm được
vào mô hình cấutạo vần.
- Giao phiếu cho 3 HS - 3 HS làm bài vào
...
... con
Giáo viên nhận xét
1’
3. Giới thiệu bài mới:
Cấutạocủaphần vần”
30’
4. Phát triển các hoạt
động:
phân tích cấutạo (ngược
lại).
1’
5. Tổng kết - dặn dò:
- Học thuộc ...
Nghe –viết: LƯƠNG NGỌC QUYẾN
CẤU TẠOCỦAPHẦN VẦN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Nghe, viết đúng chính tả bài Lương Ngọc
Quyến.
2. Kĩ năng: Nắm được mô hình cấutạo vần. Chép đúng
tiếng vần ... sinh làm
bài tập chính tả.
Giáo viên nhận xét
Bài 3: Chép vần của từng
tiếng vừa tìm được vào mô
hình cấutạo vần dưới đây
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh kẻ mô hình
- Học...
... Driving-test (cuộc thi lấy bằng lái xe)
Swimming-match (cuộc bơi thi)
Phân biệt
A coffeecup (Tách dùng để đựng cà phê)
Cấu tạocủa danh từ kép
•Danh từ + danh từ
Ex: Balance sheet (Bảng quyết...
... + danh động từ (gerund)
Ex: Weight-lifting (Cử tạ)
Baby-sitting (Công việc giữ trẻ)
Cấu tạocủa danh từ kép
·Danh từ + danh từ
Ex: Balance sheet (Bảng quyết toán)
Business card ... women drivers (tài xế nữ); women
doctors (nữ bác sĩ); menservants (đầy tớ trai).
3/ Nếu cấutạocủa danh từ kép là: danh từ + phó từ, danh từ +
giới từ + danh từ, chúng ta sẽ thêm s vào từ...
... loại thường:
+Cấu tạo:
3.4.1. Cấutạo bơm thủy lực: 56
3.4.2. Nguyên lý hoạt động của bơm trợ lực thủy lực: 57
3.5. Nguyên lý hoạt động của hệ thống lái trợ lực điều khiển điện tử : 58
3.6. ... lái loại khí:
+ Cấutạo :
+ Nguyên lý làm việc:
2.4.4 Đánh giá về hệ thống lái không dùng điện tử:
Chương 3 : NGUYÊN LÝ CẤUTẠOCỦA HỆ THỐNG LÁI TRỢ
LỰC ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN TỬ.
3.1.Khái niệm ... lực điều khiển điện tử:
3.2. Một số bộ phậncủa hệ thống lái trợ lực điều khiển điện tử
3.3. Bộ trợ lực lái điều khiển điện tử:
3.3.1 .Cấu tạo bộ trợ lực lái điều khiển điện tử:
3.3.2 Bộ trợ...
... có phântử lượng 75, trong phântử chứa C, H, O như trường hợp
C
2
H
2
O
3
có công thức cấu tạo: ; là không phù
hợp).
CHƯƠNG III: BIỆN LUẬN – XÁC ĐỊNH
CÔNG THỨC PHÂNTỬ CÔNG THỨC
CẤU TẠOCỦA ... A, B.
Phân tử rượu B có số nguyên tử C nhiều gấp đôi phântử rượu A. Khi đun nóng với
H
2
SO
4
đặc, A cho một olefin đồng phân. Tìm công thức cấutạocủa X.
HƯỚNG DẪN GIẢI:
X thuỷ phân trong ... thức cấutạo sau:
* z = 3 Þ 12x + y + 48 = 60 Þ 12x + y = 12 (loại)
Đồng phân là các chất có cùng công thức phântử nên:
(I), (II), (III) là đồng phâncủa nhau ; (IV), (V), (VI) là đồng phân của...
... hợp tử (vệt băng
đồng hợp tử (vệt băng
257 bp).
257 bp).
ỨNG DỤNG CHỈ THỊ PHÂNTỬADN
ỨNG DỤNG CHỈ THỊ PHÂNTỬADN
XÁC ĐỊNH GEN
XÁC ĐỊNH GEN
PHỤC VỤ CHỌN TẠO GIỐNG LÚA
PHỤC VỤ CHỌN TẠO ... cho TE vào hòa tan
ADN để sử dụng.
ADN để sử dụng.
KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN
KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN
Xác định chỉ thị phântửADN liên kết với gen thơm
Xác định chỉ thị phântửADN liên kết với gen ... giúp phân biệt kiểu
mồi: ESP, EAP, IFAP và INSP giúp phân biệt kiểu
gen của các giống lúa đồng hợp tử thơm (cho băng 257
gen của các giống lúa đồng hợp tử thơm (cho băng 257
bp), dị hợp tử...
... và nguyên lí cấu tạo:
Về cấutạo thiết bị thanh trùng gồm có hai bộ phận chình : bộ phận
gia nhiệt và bộ phận thanh trùng.
2.3.1 Bộ phậntạo nhiệt: Bộ phậntạo nhiệt có nhiệm vụ tạo ra nhiệt ... động vào phầntử vi phâncủa
chất lỏng là:
F
lt
= ma =2
π
xdxdyρω
2
x
m- khối lượng củaphầntử chất
lỏng, m=2
π
xdxdyρ
ρ- mật độ chất lỏng:
ρ=
g
γ
γ- trọng lượng riêng của chất lỏng, ... tuyệt đối của khí quyển 1kg/cm
2
(1at),
nhiệt độ sôi của nước là 100
o
C, khi áp suất tuyệt đối 2kg/cm
2
, nhiệt độ sôi
của nước là 120
o
C, khi áp suất tuyệt đối 3kg/cm
2
, nhiệt độ sôi của nước...