cấu trúc đề thi đh môn anh 2013
Cấu trúc đề thi ĐH Môn Vật Lí 2009
... II. MÔN VẬT LÝI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH [40 câu] Chủ đề Nội dung kiến thức Số câuDao động cơ· Dao động điều hoà· Con ... sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B)A. Theo chương trình Chuẩn [10 câu] Chủ đề Số câu Dao động cơ6Sóng cơ và sóng âmDòng điện xoay chiềuDao động và sóng điện từSóng ánh ... sángHạt nhân nguyên tửTừ vi mô đến vĩ môTổng 10 B. Theo chương trình Nâng cao [10 câu] Chủ đề Số câuĐộng lực học vật rắn 4Dao động cơ 6Sóng cơ Dao động và sóng điện từDòng điện xoay...
- 4
- 402
- 2
CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐH-CĐ NĂM 2009 MÔN VĂN, SỬ, ĐỊA, TOÁN, LÝ, HÓA,SINH, ANH, NGA
... 2Tổng số cả ba phần 40 10 10 MÔN TIẾNG ANH Đề thi ĐH – CĐ môn tiếng Anh gồm 80 câu trắc nghiệm dành cho tất cả thí sinh, không có phần riêng. Cấu trúc đề thi như sau: Lĩnh vực Yếu tố/chi ... phòng thi. Phần kỹ năng ở đề thi ĐH môn này yêu cầu cao hơn kỳ thi tốt nghiệp: có riêng câu hỏi kỹ năng (3 điểm), đề có thể yêu cầu vẽ lược đồ và điền một số đối tượng địa lý lên lược đồ. Đề thi ... cho từ, cụm từ MÔN VĂNSo với các năm trước, đề thi môn văn năm 2009 có phần nghị luận xã hội (3 điểm). Điểm thi chia đều cho cả hai phần đề chung và phần riêng, mỗi phần đề thi. Nội dung giới...
- 17
- 665
- 0
Cau truc de thi DH-CD mon Hoa 2009
... cacboxylic 2Dãy điện thế cực chuẩn 1Crom, đồng, kẽm, niken, chì, bạc vàng, thi c 2Phân biệt một số chất vô cơ, hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường.1Dẫn xuất halogen, ancol,...
- 2
- 422
- 0
Cấu trúc đề thi ĐH, CĐ 2010 môn toán potx
... Cấu trúc đề thi ĐH, CĐ 2010 môn toán I. Phần chung cho tất cả thí sinh (7 điểm): Câu 1 (2 điểm): Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số; Các ... của hàm số; Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số: Chiều biến thi n của hàm số; cực trị; giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số; tiếp tuyến, tiệm cận (đứng ... (tổng hợp): Quan hệ song song, quan hệ vuông góc của đường thẳng, mặt phẳng; diện tích xung quanh của hình nón tròn xoay, hình trụ tròn xoay; thể tích của khối lăng trụ, khối chóp, khối nón...
- 2
- 250
- 0
Cấu trúc đề thi ĐH-CĐ môn Lịch sử năm 2012 docx
... “Chiến tranh cục bộ” ở miền Nam và chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ nhất của đế quốc Mỹ (1965-1968). - Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” ở miền Nam và chiến tranh phá ... thức yêu cầu giống như đối với phần đề chung (như trên). * Lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 2000: - Những chuyển biến mới về kinh tế xã hội ở Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất. - Phong ... kinh tế xã hội, miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ Diệm, gìn giữ hòa bình (1954-1960). - Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” của Mỹ ở miền...
- 5
- 299
- 0
Cấu trúc đề thi ĐH của Bộ GD Đt
... ┼ ┼ ┼ ┼ M«n to¸nCẤU TRÚC ĐỀ THI A. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPTI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)Câu Nội dung kiến ... Chuẩn [10 câu]Chủ đề Số câu Dao động cơ9 10┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ M«N HO¸ HäCCẤU TRÚC ĐỀ THI A. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPTI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH [32 câu]Nội dung Số câu ... số câu cả ba phần40(80%10(20%)10(20%)9 10┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ M«n sinh häcCẤU TRÚC ĐỀ THI A. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT (Số lượng: 40 câu; Thời gian: 60 phút)Phần Nội dung cơ bản...
- 13
- 356
- 0
Cấu trúc đề thi ĐH-CĐ năm 2009
... thuộc chương trình phổ thông (6 câu)- Đại cương hoá học hữu cơ, hiđrocacbon Cấu trúc đề thi tuyển sinh ĐH- CĐ năm 2009MÔN TOÁN I. Phần chung cho tất cả thí sinh (7 điểm)Câu I (2 điểm): - Khảo ... Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng.- Vấn đề phát triển kinh tế-xã hội ở Bắc Trung Bộ- Vấn đề phát triển kinh tế-xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ.- Vấn đề khai ... …Với phần viết 2 này, người soạn đề có thể chọn vấn đề cụ thể trong những vẫn đề cho bài thi 10Tổng số 80Ghi chú:1. Lời chỉ dẫn (instructions) viết bằng tiếng Anh 2. Ký hiệu “/” có nghĩa là...
- 16
- 622
- 0
Cấu Trúc Đề Thi ĐH 2009
... Cấu trúc đề thi ĐH- CĐ 2009 môn Văn, Sử, Địa, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, NgaMÔN VĂNSo với các năm trước, đề thi môn văn năm 2009 có phần nghị luận xã hội (3 điểm). Điểm thi chia đều cho ... 2Tổng số cả ba phần 40 10 10 MÔN TIẾNG ANH Đề thi ĐH – CĐ môn tiếng Anh gồm 80 câu trắc nghiệm dành cho tất cả thí sinh, không có phần riêng. Cấu trúc đề thi như sau: Lĩnh vực Yếu tố/chi ... trắc nghiệm. Đề thi ĐH – CĐ môn này gồm 80 câu dành cho tất cả thí sinh, không có phần riêng. Cấu trúc đề thi như sau:Lĩnh vực Nội dung Số câuNgữ pháp: cấp độ từGiới từ 6Danh từ 6Động...
- 15
- 313
- 0
Cấu trúc đề thi ĐH Văn 2009
... CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Phần chung cho tất cả các thí sinh (5,0 điểm)Câu Nội dung ... ấy - Tố HữuVề luân lí xã hội ở nước ta (trích)- Phan Châu TrinhMột thời đại trong thi ca (trích) - Hoài ThanhThông điệp nhân Ngày Thế giới phòng chống AIDS, 1/12/2003 - Cô-phi An-nanNhìn ... Nguyễn Trung ThànhNhững đứa con trong gia đình - Nguyễn Thi Chiếc thuyền ngoài xa - Nguyễn Minh ChâuNhững đứa con trong gia đình - Nguyễn Thi Chiếc thuyền ngoài xa - Nguyễn Minh ChâuHồn Trương...
- 7
- 268
- 0
Cấu trúc đề thi TN môn Toán Năm 2010-2011
... xoay; diệnt ích mặt cầu và thể tích khối cầu. Đề thi tuyển sinh ĐH, CĐI- Phần chung cho tất cả thí sinh (7 điểm):Câu 1 (2 điểm):- Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số.- Các bài toán ... phân: Tính diện tích hình phẳng, thể tích khối tròn xoay. Đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyênCâu 1 (3 điểm):- Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số- Các bài toán liên quan ... của hàm số- Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số: Chiều biến thi n, cực trị của hàm số; tiép tuyến, tiệm cận của đồ thị hàm số; dựa vào đồ thị của hàm số biện...
- 4
- 323
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25