0

cấu trúc dữ liệu trong hệ vi xử lý

Tài liệu KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN MÔN: SINH HỌC 8 (CHỦ ĐỀ BÁM SÁT) doc

Tài liệu KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN MÔN: SINH HỌC 8 (CHỦ ĐỀ BÁM SÁT) doc

Điện - Điện tử

... khớp - Mô hình: Bộ xương người Cấu tạo tính chất xương Tranh: Cấu tạo xương dài loại khớp - Đèn cồn, panh,HCL+ Xương đùi ếch Cấu tạo tính chất - Tranh: bắp cơ, bó cấu tạo tế bào - Phóng to H 9.3 ... hình tim tranh mạch máu 31 15 17 Tiêu hoá khoang miệng Tranh cấu tạo hệ tuần hoàn Tranh: Cấu tạo quan tiêu hoá - Bảng phụ:B 27.3 Tranh: Cấu tạo quan tiêu hoá - Bảng phụ:B 28.3 - Bảng phụ: B30.1 ... dài, nẹp ngắn, y tế, chiếu cá nhân Vân chuyển máu qua hệ mạchVệ sinh hệ tuần hoàn Thực hành: Sơ cứu cầm máu 16 12 Tiến hoá hệ vặn động- Vệ sinh hệ vặn động TH: Tập sơ cứu băng bó cho người gẫy xương...
  • 8
  • 2,091
  • 23
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 2 TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ 2012 MÔN SINH HỌC MÃ 629 doc

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 2 TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ 2012 MÔN SINH HỌC MÃ 629 doc

Cao đẳng - Đại học

... Cambri  Ôcđôvic Xilua Đêvôn  Than đá  Pecmi B Ôcđôvic  Cambri  Xilua Than đá  Pecmi  Đêvôn C Ôcđôvic  Xilua  Đêvôn  Cambri  Than đá  Pecmi D Cambri Xilua  Than đá  Ốcđôvic  Pecmi ... trình hình thành loài đường địa (hình thành loài khác khu vực địa lý) A Hình thành loài đường địa hay xảy loài động vật có khả phát tán mạnh B Điều kiện địa nguyên nhân trực tiếp gây biến ... cao (10 câu Từ câu 51 đến câu 60) Câu 51: Một quần thể có cấu trúc sau P: 17,34%AA : 59,32%Aa : 23,34%aa Trong quần thể trên, sau xảy hệ giao phối ngẫu nhiên kết sau không xuất F3? A Tần số alen...
  • 9
  • 505
  • 0
giáo án tự chọn môn sinh học lớp 10 docx

giáo án tự chọn môn sinh học lớp 10 docx

Điện - Điện tử

... s vi khun sng t dng nh vi khun lam t dng quang hp; vi khun st, vi khun S, vi khun nitrat hoỏ t dng hoỏ tng hp -Nm sng cng sinh vi to hoc vi khun lam to a y, vi khun Rhizụbium sng cng sinh vi ... vi i sng ngi a .trong t nhiờn tham gia vo chuyn hoỏ vt cht t nhiờn b .trong i sng ngi *trong cụng nghip - ng dng lờn men:axit lactic,axit glutamic,vitaminB12,vitaminc - Nhiu loi vi khun c dựng ... thnh vi khun bỡnh thng(õy l loi ngoi bo t -khụng phi l ni bo t sinh sn) Cõu Trỡnh by vai trũ ca vi khun t nhiờn, i sng ngi? 1.Li ớch ca vi khun Phn ln vi khun cú ớch rt ln cho t nhiờn v i vi i...
  • 59
  • 2,555
  • 19
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 1

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 1

Sinh học

... kh vai trò c a A u ki a khác bi t nguyên nhân quan tr ng nh t gây nh ng bi n sinh v t B a nguyên nhân tr c ti p d n hi ng cách ly sinh s n s n trình g p g gi a cá th C a t u ki n trì ... c Vi t Nam D Thú s c o Câu 18: cs d ch ng minh mã di truy n mã b ba A 5BU B Acridin C Conxisin D Tia t ngo i Câu 19: Quá trình hình thành loài m i có th theo nh ng cách ly khác Trong s c a ... s a lý, kh p g c a cá th gi a qu n th g c qu n th b cách ly gi c ti p d n cách ly sinh s n Ph O (10 Câu, t n Câu 60) Câu 51: Kh không xác nói v s ô nhi n hi n Vi t Nam A Cacbon h c loài vi sinh...
  • 9
  • 372
  • 5
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 2

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 2

Sinh học

... nhân t sinh thái .Trong nh tranh v i loài khác nh t là: A Loài A B Loài B C Loài C D Loài D Câu 40 Phát bi a hóa xác? A N m nhóm vi sinh v t c m ch a hóa N mà không tham c B Trong c, chu trình ... ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khoá h c L KIT-2: Môn Sinh h c (Th y Nguy n Thành Công) thi t luy n s 02 D T o s ng l n gi ng tu i sinh Câu 46 Trong k thu t ADN tái ... ng hi m g p i Nguyên nhân gây h i ch ng này: A t bi n gen B t bi n c u trúc NST C t bi i D t bi n d b i Câu 45 c a k thu t vi nhân gi ng KHÔNG bao g m: A T o s ng l n gi ng di truy n cao B T o...
  • 9
  • 334
  • 5
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 3

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 3

Sinh học

... t nhân th c m t c u trúc có tên g i u trúc c a nucleosome g m A Lõi m t cu n ADN ch a 146 c p nucleotit, bao bên phân t protein lo i histon Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 ... protein c u trúc D V t ch t di truy n c c s p x p g n NST hình thành nucleosom, nên Prokaryote Câu 56: Vi c so sánh tr ng sinh tr ng tr ng sinh khác tr ng nh m m Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t ... thêm ADN, có kh B Các plasmit có t bào ch t c a vi khu n, có kh c l p v i t bào ch C M t phân t protein có kh t v n chuyên gen vào bên t D M t virus có kh a t bào cho vào t bào nh n Câu 31: T...
  • 8
  • 349
  • 3
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 4

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 4

Sinh học

... Ngày nay, vi c ki m tra s c kh nh k có th phát hi c nhi u b ng c a t lu n: thai nhi m t th ba nhi m! K t lu nt A Trong tiêu b n nhân t bào có 50 NST B Trong tiêu b n nhân t bào có 47 NST C Trong ... gian x lý, vi khu n có kh p xúc v i thu c kháng sinh D Các cá th v n mang gen kháng thu c s có kh ng nhân lên, chi Giáo vi n : NGUY N THÀNH CÔNG Ngu n : Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T ... tính tr ng m nh Trong m i ông tóc th ng (I) k t hôn v i tóc th ng (III) m n lên k t hôn v i m i tóc i tóc th ng (VI) Ki u gen c a t i theo th t A I tt; II Tt; III tt; IV Tt; V Tt; VI tt B I XtY;...
  • 8
  • 284
  • 2
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 5

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 5

Sinh học

... D Di truy n t bào ch t Câu 20: Khi nói v thành ph n c u trúc c a h sinh thái, k t lu A ng v cv c x p vào nhóm sinh v t tiêu th B Các vi sinh v c x p vào nhóm sinh v t phân gi i C Sinh v t phân ... nh nhau, n c 1000 V m t thuy t, s có hoa màu tr ng là: A 200 B 300 C 500 D 800 Câu 24: Theo quan ni m c a h c thuy t ti n hóa hi i, trình hình thành loài m i A b a di n r t nhanh chóng ... i Thái c Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khoá h c L KIT-2: Môn Sinh h c (Th y Nguy n Thành Công) thi t luy n s 05 C Trong trình ti n hóa hóa h c, h p ch t h...
  • 9
  • 339
  • 1
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 6

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 6

Sinh học

... th c hi c ch a t n t i d ng c u trúc phù h p c u trúc b c IV, phân t protein g m hai hay nhi u chu i polypeptit c u trúc b c III h p thành V y, s hoàn thi n c u trúc không gian c a phân t protein ... t c p alen l n m (alen tr i M không gây b nh) n m NST ng Y gây Trong m ib i m mù màu Trong s ng, có trai mù màu Bi t r t bi n c u trúc NST, trình gi m phân m ng Ki u gen c m M M M m m A X Y, X ... 59: Trong h ng c , cho chu i th Chu i th mùa khô là: A (1) B (2) C (3) D (1) (3) Câu 60: Trong r ng có nh ng loài có m ng x p vào nhóm: A Th c v B Th c v C Th c v t ch u bóng D T t c c Giáo vi n...
  • 9
  • 433
  • 1
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 7

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 7

Sinh học

... theo quy lu t nào? A Tr i l n B Trung gian C Qua t bào ch t D Liên k t gi i tính Câu Trong ch n gi ng tr ng, vi c s d ng k thu t lai xa ph bi n nh ng gi ng tr ng có kh ng vì: A Chi u dài ng ph ... D Giao t 2n Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khoá h c L KIT-2: Môn Sinh h c (Th y Nguy n Thành Công) s 07 Câu 18 Trong t nhiên th ng g p nhóm sinh v t : A Sinh ... s d ng phân h khác D hi u su t sinh thái c a loài r t cao Giáo vi n : NGUY N THÀNH CÔNG Ngu n : Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 Hocmai.vn - Trang | - ...
  • 7
  • 329
  • 1
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 8

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 8

Sinh học

... 10 Câu 45: Vi c ng d ng k thu t di truy chuy n gen c a loài sinh v t khác vào t bào vi khu n nh m m A Ch n nh ng gi ng vi sinh v t có kh ng h p ho t ch t c a v i hi u su a B T o dòng vi khu n kh ... ng h ng ti t bi n nhân t o ch n l c ng vi sinh v t T ng không s d o? A T ng c a vi sinh v t nhanh, hi ng tái t h p di truy n B Sinh s n vô tính ch y o C Vi sinh v t nh ti n hành phép lai t o D ... dòng vi khu n có t ng, sinh s ng th i có kh sinh m ng l n s n ph m v i ch ng c a D T o nh ng dòng vi sinh v t có kh ng h p m ng l n sinh ph m v n có loài khác Câu 46: V t ch t di truy n c a virus...
  • 10
  • 293
  • 2
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 9

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 9

Sinh học

... D 30% Câu 10: Trong th c t ng h p m s n xu t gi ng tr ng cung c p cho nông dân h t gi t tiêu chu c ki m nghi t cao Song, bà tr ng ngô l i không cho h t, kh i thích m t cách h p nh t? A t bi ... i nh t thu n l i nh t Câu 24: Trong trình hình thành chu i polynucleotide, nhóm phosphate c a nucleotide sau s g n vào c b ng cách: Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang ... Câu 29: Trong trình hình thành loài b ng lai i hóa, u tiên, lai gi ng b t th A n gi a hai loài không phù h p B S ng nhi m s c th c ng không b ng gây hi ng b t th lai C S khác bi t v c u trúc nhi...
  • 8
  • 375
  • 3
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 10

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 10

Sinh học

... C i n v a m c h i ch a m c h i ch D i nam v a m c h i ch a m c h i ch ng 3X Câu 23: C u trúc siêu hi n vi c a nhi m s c th g m ADN v c xo n l t theo c A i nhi m s B i nhi m s i nhi m s C D i ... i xu t phát t ng b u Câu 28: Hình thành loài b ng g p loài sinh v A B Chim s C D Vi khu n lam Câu 29: C u trúc di truy n c a m t qu n th t th ph n th h th nh t : 20AA: 10Aa : 10aa Tính theo ... y t bào phôi phân tích ADN Câu 47: c u t o nên NST c a loài sinh v t nhân th c m t c u trúc có tên g i u trúc c a nucleosome g m A Lõi m t cu n ADN ch a 146 c p nucleotit, bao bên phân t protein...
  • 9
  • 277
  • 2
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 11

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 11

Sinh học

... Câu 35: Trong li u pháp gen, virus có th cs d i b nh, s d ng virus là: A B ng cách gen lành có th c NST c i B B ng cách gen lành có th t n t i t bào ch t mà không b enzym phân hu C Dùng virus ... %(aabb) = 25% C %(A-bb) = %(aaB-) D % (aaB-)+ %(aabb) = 25% Giáo vi n : NGUY N THÀNH CÔNG Ngu n : Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T Hocmai.vn n: 1900 58-58-12 - Trang | - ... thái c m D sinh thái c m s thu h p Câu 15: V bi n d t h p, cho phát bi u sau: I Bi n d t h i c u trúc c a v t ch t di truy n mà ch tái t h p v t ch t di truy n gi a b m sinh s n h u tính II Các...
  • 8
  • 324
  • 2
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 13

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 13

Sinh học

... nh có v u trúc di truy u trúc di truy n A T ng s gen có m t m t cá th sinh v t m t loài B Nh m v t n s alen thành ph n ki u gen c a qu n th C Thành ph n ki u gen c a m t qu n th t vi c t ng ... 0,04; qm = 0,96 D pM = 0,2; qm = 0,8 Câu 20: Trong s quy trình t o gi ng b ng công ngh t bào K thu t dung h p t bào tr n t th vi c t o d ng lai khác loài Trong s nh nh không xác v k thu t A Quá trình ... chuy n gen mong mu n vào t bào ch t B E.coli m t loài vi khu n t n t i ph bi n t nhiên d dàng thu th c b ng ng C Trong t bào ch t c a t bào vi khu n E.coli có nhi u plasmit t nhiên, t u ki n cho...
  • 9
  • 423
  • 2
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 14

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 14

Sinh học

... t bi n c a locus nói D C u trúc di truy n c a qu n th nói tr ng thái cân b ng Câu 19: C u trúc di truy n c a qu n th u: 31 AA : 11 aa Sau th h t ph i qu n th có c u trúc di truy ? A 31 AA : 11aa ... Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khoá h c L KIT-2: Môn Sinh h c (Th y Nguy n Thành Công) thi t luy n s 14 C a D Cách ly sinh thái Câu 30: Trong trình ti n hóa nh ... g p C nh hoa tr ng c hai dòng b m không alen v i D rút k t lu n Câu 8: Trong t bào c a m t loài nhân th c, m t gen c u trúc có ch a 360 c p nucleotit s có th ch thông tin di truy mã hóa cho m...
  • 9
  • 305
  • 2
Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 15

Đề thi tự luyện môn Sinh học - Khóa học LTĐH KIT-2 (Thầy Nguyễn Thành Công) - Đề 15

Sinh học

... khác Trong s ó vai trò c a m t s ng h p r t quan tr ng, kh vai trò c a ? A a nguyên nhân tr c ti p d n hi ng cách ly sinh s n s n trình g p g gi a cá th Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi ... cao có ph n ng r t nh y d b ch t x b ng tác nhân lý, hoá C ng v t b c cao có kh c tác h i c t bi n D V t ch t di truy n (ADN, NST) c ng v t b c cao có c u trúc b n r t b n v ng Câu 22: Gen ... gibbon D Kh sóc Câu 26: Trong trình ti n hóa nh , s ki n ch ng t m t loài m c hình thành A T u xu t hi n loài m m hình thái khác v u B M t qu n th v n ch sinh s ng khu v a th nh s ng khu v c...
  • 8
  • 295
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008