... cấutrúc này trongtiếngAnh và tiếng Việt. Khảo sát cách thức chuyển dịch các cấutrúc gây khiến - kết quả từ tiếngAnh sang tiếng Việt và ngược lại. Keywords: Cấutrúc câu; Tiếng Anh; Tiếng ... của cấutrúc gây khiến - kết quả trongtiếng Anh. 2.1. Đặc điểm chung của cấutrúc gây khiến - kết quả trongtiếngAnh Cấu trúc ngữ nghĩa của quá trình gây khiến - kết quả trongtiếngAnh bao ... nhiều nhà nghi n cứu, cấutrúc gây khiến - kết quả trong tiếngAnh bao gồm cả cấutrúccầu khiến. Ngược lại, trongtiếng Việt, cấutrúc gây khiến kết quả được phân biệt với cấutrúccầu khiến...
... 0918.775.368 Câu hỏi chính danh trongtiếng Việt có 2 loại: - Câuhỏi không lựa chọn - Câuhỏi lựa chọn.Chương II: Miêu tả cấutrúc và phương tiện biểu hiện câuhỏi chứa đại từ nghi vấntrongtiếnganh ... danh trên trước khi đi vào đối chiếu chúng.I. Miêu tả cấutrúc và phương tiện biểu hiện của câuhỏi chứa đại từ nghi vấn trongtiếng Anh a) Cấu trúc: Câuhỏi có chứa đại từ nghivấntrongtiếng ... tiếng Việt đều sử dụng các từ như là tiêu điểm nghivấntrongcấutrúc thông báo-cú pháp của câu. Sự tương đồng của kiểu câuhỏi này trongtiếngAnh và tiếng Việt nằm ở khuôn câu hỏi, cấu trúc...
... viên trong quá trình dịch những câuhỏi Y-N sang tiếng Việt Các nét nghĩa của câuhỏi Y-N trong một số tình huống đôi khi rất khó phân biệt vì nó gần như giống nhau. Chẳng hạn như câuhỏi Y-N ... nghị Sinh viên Nghi n cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 278 NGHI N CỨU ĐẶC ĐIỂM NGỮ NGHĨA CỦA CÂUHỎI “YES-NO” TRONGTIẾNGANH SO VỚI Ý NGHĨA TƯƠNG ĐƯƠNG TRONGTIẾNG VIỆT AN ... viên thường gặp trong quá trình dịch câuhỏi “Yes-No” từ tiếngAnh sang tiếng Việt. Đề tài cũng đưa ra một số khuyến nghị về việc ứng dụng kết quả nghi n cứu cho dạy và học tiếngAnh nói chung,...
... bằng tiếng Anh. Tài liệu được chia thành ba quyển: Quyển 1: Những mẫu câu thông dụng trongtiếngAnh Quyển 2: Những mẫu câu thông dụng nâng cao trongtiếngAnh Quyển 3: Trọng âm và nhấn âm trong ... trong học tập, tự tin hơn trong việc vận dụng tiếngAnh của mình, đồng thời đáp ứng tốt hơn những yêu cầu của các bài kiểm tra, thi học kì, thi tốt nghi p môn tiếngAnh Trong qúa trình biên soạn ... em dường như bị động trong việc vận dụng tiếng Anh, bởi lẽ các em sợ sai, hoặc chưa biết diễn đạt ý của mình bằng cách nào vì có quá nhiều cấu trúc, công thức. Mặt khác trongvăn viết cũng vậy,...
... dục.Nguyễn Phú Phong (2002), Những vấn đề ngữ pháp Tiếng Việt, NXB ĐHQG Hà nội.Nguyễn Thị Thìn (1994), Câunghivấntiếng Việt: Một số kiểu câunghivấn thường khôngdùng để hỏi : Luận án PTS KH ngữ văn ... into English1. Anh không nói được TiếngAnh à?2. Họ không đến dự sinh nhật cậu sao?3. Tại sao anh ta lại không đến thăm vợ của mình nhỉ?4. Cô ấy không nói được TiếngAnh hay Tiếng Pháp5. Mẹ ... nội.Nguyễn Đức Dân (1998), Logic và Tiếng Việt, NXB Giáo dục. Cao Xuân Hạo (2003), CâutrongTiếng Việt- Ngữ pháp chức năng quyển 2, NXB Giáo dụcCao Xuân Hạo (2004) Tiếng Việt – Sơ thảo ngữ pháp...
... Vu Thi Hanh June, 2009 I 66667,505485 Bn câu hi này nhm ly ý kin sinh viên ti trng i hc Y Hi Phòng v tài liu ting Anh ang ... bn vui lòng tr li y các câu hi di ây da trên tình hình thc t ca bn ti trng. Nhng ý kin óng góp ca bn s rt có giá tr trong quá trình nghi n cu ánh giá giáo trình ... tr li các câu hi di ây, bn hãy ánh du vào các ô tr ng thích h!p và/ho"c in vào ch# tr ng. Nhu cu hc ting Anh chuyên ngành 1. Bn có thích hc ting Anh chuyên ngành?...
... tích cực trong việc hiểu và sử dụng câuhỏi C/K trong giao tiếp tiếngAnh nói riêng và trong quá trình dạy - học tiếngAnh nói chung. 1. Mở đầu* Kinh nghi m giảng dạy tiếngAnhtrong nhiều ... của mỗi câuhỏi như vừa nêu làm ví dụ minh hoạ. Theo một nghi n cứu của chúng tôi năm 2007 về “Đặc điểm cấu trúc, ngữ nghĩa và ngữ dụng học của câuhỏi C/K trongtiếng Anh và trongtiếng Việt” ... chúng tôi thấy rằng, người học tiếngAnh thường hay bối rối và mắc nhiều lỗi trong cách hiểu và vận dụng các loại câuhỏi C/K cả trongtiếngAnh lẫn trong tiếng Việt. Qua trao đổi, khảo sát...
... Khóa học LTðH môn TiếngAnh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Câu trực tiếp, gián tiếp và chữa bài tập có liên quan Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 ... next day CÂU TRỰC TIẾP, GIÁN TIẾP VÀ CHỮA BÀI TẬP CÓ LIÊN QUAN (ðÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN) Giáo viên: VŨ THỊ MAI PHƯƠNG Khóa học LTðH môn TiếngAnh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Câu trực ... Khóa học LTðH môn TiếngAnh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Câu trực tiếp, gián tiếp và chữa bài tập có liên quan Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12...