cảm ơn sự lắng nghe của qúy vị

Bài thảo luận - Kỹ năng lắng nghe của sinh viên - nhóm 3 pdf

Ngày tải lên : 30/03/2014, 15:20

... họ, lắng nghe không tai mà trái tim, lắng nghe thông tin nói thành lời không nói thành lời, lắng nghe phút giây im lặng c Phân biệt nghe lắng nghe Nghe Chỉ sử dụng tai Lắng nghe Sử dụng tai nghe ... làm C Kỹ lắng nghe hiệu Có câu châm ngôn nói tầm quan trọng lắng nghe: “Nói bạc, im lặng vàng, lắng nghe kim cương” Vậy để kiếm kim cương, Bây học cách lắng nghe hiệu Trở thành người lắng nghe tốt ... Lắng nghe nghệ thuật - Lắng nghe chôn giấu kỹ thân người Thế lắng nghe ? Tiếng Việt tinh tế, lắng nghe , có nghĩa tập trung đến âm thôi, âm khác bỏ tai Tâm hồn người nghe phải lắng đọng nghe...

11
9.9K
80

Mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ đào tạo được cảm nhận và sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Sài Gòn

Ngày tải lên : 07/11/2012, 14:00

... Trang 20 Độ tin cậy Sự đáp ứng Sự bảo đảm Các nhân tố tình (Situational Factor) Chất lượngtin cậy Độ dịch vụ (Service Quality) Sự cảm thông Sự hữu hình Chất lượng sản phNm Sự thỏa mãn khách hàng ... này, sử dụng phương pháp chọn mẫu theo hạn ngạch để xác định kích thước mẫu cho ơn vị thành phần Các ơn vị thành phần phụ thuộc vào phân chia số lượng sinh viên theo khoa, chương trình học lớp ... dụng phương pháp chọn mẫu theo hạn ngạch để xác định kích thước mẫu cho ơn vị thành phần Kích thước mẫu cho ơn vị thành phần phụ thuộc vào phân chia số lượng sinh viên theo khoa, theo chương trình...

76
2.2K
14

Mờ đầu đề tài Mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ đào tạo được cảm nhận và sự hài lòng của sinh viên trường Đại học Công nghệ Sài Gòn

Ngày tải lên : 05/11/2013, 13:20

... viên giảng viên sinh viên thành phần quan trọng nhất, tương tác mạnh mẽ với định chất lượng trình N goài ra, hoạt động ơn vị chức ơn vị khác phòng ban, khoa, thư viện, phòng thí nghiệm dịch ... dịch vụ BỐ CỤC LUẬN VĂN Mở đầu Chương 1: Chất lượng dịch vụ hài lòng khách hàng - Mô hình nghiên cứu chất lượng dịch vụ STU Chương 2: N ghiên cứu thực nghiệm Chương 3: Một số giải pháp nhằm nâng ... học STU khách hàng tiêu thụ cảm nhận trực tiếp dịch vụ liên quan đến giáo dục trường cung cấp N hư đối tượng nghiên cứu chọn chất lượng dịch vụ giáo dục đại học Trang cảm nhận hài lòng sinh viên...

7
616
0

Luận văn: Mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ đào tạo được cảm nhận và sự hài lòng của sinh viên trường Đại học Công nghệ Sài Gòn docx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 07:20

... Trang 20 Độ tin cậy Sự đáp ứng Sự bảo đảm Các nhân tố tình (Situational Factor) Chất lượngtin cậy Độ dịch vụ (Service Quality) Sự cảm thông Sự hữu hình Chất lượng sản phNm Sự thỏa mãn khách hàng ... này, sử dụng phương pháp chọn mẫu theo hạn ngạch để xác định kích thước mẫu cho ơn vị thành phần Các ơn vị thành phần phụ thuộc vào phân chia số lượng sinh viên theo khoa, chương trình học lớp ... dụng phương pháp chọn mẫu theo hạn ngạch để xác định kích thước mẫu cho ơn vị thành phần Kích thước mẫu cho ơn vị thành phần phụ thuộc vào phân chia số lượng sinh viên theo khoa, theo chương trình...

77
496
0

Mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ đào tạo được cảm nhận và sự hài lòng của sinh viên trường Đại học Công nghệ Sài Gòn

Ngày tải lên : 25/04/2015, 16:49

... LƯỢNG DỊCH VỤ, SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG Năm nhân tố chất lượng dịch vụ bao gồm:  Độ tin cậy (Reliability)  Sự đáp ứng  Sự đảm bảo ( Assurance)  Sự cảm thông (Empathy)  Sự hữu hình (Tangibility) ... (Tangibility) (Response) Độ tin cậy Các nhân tố Sự đáp ứng Chất lượng Sự bảo đảm Sự cảm thông tình dịch vụ Chất lượng sản phẩm Sự thỏa mãn khách hàng Sự hữu hình Giá Các nhân tố cá nhân Nguồn: Zeithaml ... Trung bình thang đo loại biến Phương sai loại biến Sự cảm thông (EMP) EMP1 10.1081 4.4409 EMP2 10.1680 4.6004 EMP3 10.2162 4.5296 EMP4 10.2683 4.1928 Alpha = 0.7585 Tương Alpha quan tổng loại biến...

33
1.7K
1

Sự hài lòng của sinh viên chính quy về chất lượng dich vụ giáo dục của trường đại học Kinh Tế Quốc Dân.doc

Ngày tải lên : 24/09/2012, 17:22

... thiện phương pháp giảng dạy: thường xuyên tổ chức hội nghị, hội thảo phương pháp giảng dạy sau đổi khung chương trình giảng dạy Các ơn vị, giáo viên ủng hộ chủ trương nhà trường Nhiều ơn vị chủ ... sức,… 11 - Sự hài lòng: hình thành sở chất lượng cảm nhận, mong đợi giá trị cảm nhận Nếu chất lượng cảm nhận giá trị cảm nhận cao mong đợi tạo nên hài lòng, chất lượng cảm nhận giá trị cảm nhận ... Quốc Dân 10 Giảng viên Chương trình đào tạo Cơ sở vật chất Các chương trình phụ trợ khác Sự mon g đợi Chất lượn g cảm nhận Giá trị cảm nhận Sự hài lòng Trong mô hình này: - Sự mong đợi: thể mức độ...

34
3.2K
31

đánh giá sự hài lòng của nhân viên đối với tổ chức tại trung tâm công nghệ thông tin thừa thiên huế.doc

Ngày tải lên : 02/10/2012, 15:49

... LỜI CẢM ƠN Để thực thành công đề tài chuyên đề tốt nghiệp đại học này, trước tiên xin cảm ơn cô giáo hướng dẫn, ThS Hồ Thị Hương Lan hướng dẫn tận tình, liên tục suốt thời gian thực đề tài Xin cảm ... ĐỐI CHIẾU CÁC LÝ THUYẾT VỀ SỰ HÀI LÒNG VÀ SỰ BẤT MÃN 16 HÌNH 4: CÁC CÁCH SO SÁNH CỦA SỰ CÔNG BẰNG 17 HÌNH 5: MÔ HÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA LÝ THUYẾT MONG ĐỢI CỦA ĐỘNG CƠ .18 HÌNH 6: ... ĐỐI CHIẾU CÁC LÝ THUYẾT VỀ SỰ HÀI LÒNG VÀ SỰ BẤT MÃN 16 HÌNH 4: CÁC CÁCH SO SÁNH CỦA SỰ CÔNG BẰNG 17 HÌNH 5: MÔ HÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA LÝ THUYẾT MONG ĐỢI CỦA ĐỘNG CƠ .18 HÌNH 6:...

59
2.1K
27

Chất lượng đào tạo và sự hài lòng của sinh viên trường đại học Công Nghệ Sài Gòn

Ngày tải lên : 08/11/2012, 18:52

... Trang 20 Độ tin cậy Sự đáp ứng Sự bảo đảm Các nhân tố tình (Situational Factor) Chất lượngtin cậy Độ dịch vụ (Service Quality) Sự cảm thông Sự hữu hình Chất lượng sản phNm Sự thỏa mãn khách hàng ... này, sử dụng phương pháp chọn mẫu theo hạn ngạch để xác định kích thước mẫu cho ơn vị thành phần Các ơn vị thành phần phụ thuộc vào phân chia số lượng sinh viên theo khoa, chương trình học lớp ... dụng phương pháp chọn mẫu theo hạn ngạch để xác định kích thước mẫu cho ơn vị thành phần Kích thước mẫu cho ơn vị thành phần phụ thuộc vào phân chia số lượng sinh viên theo khoa, theo chương trình...

76
971
9

Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng các dịch vụ Công nghệ thông tin của Trường đại học kinh tế Huế

Ngày tải lên : 01/12/2012, 11:47

... SERVQUAL gồm 10 thành phần: Sự hữu hình (Tangibles); Sự tin tưởng (Reliability); Sự phản hồi (Responsiveness); Khả phục vụ(Competence); Sự cảm thông (Empathy); Sự ân cần, lịch sự( Courtesy); Thông tin ... biến quan sát, cụthể thành phần nhưsau: Sự hữu hình (Tangibles) Sự tin tưởng ( Reliability) Sự phản hồi (Responsiveness) Sự đảm bảo (Assurance) Sự cảm thông (Empathy) Trên thực tế, đo lường ... ngẫu nhiên người số đó, sau cách k ơn vị lại tiếp tục vấn lớp (k chọn ngẫu nhiên) Cứ điều tra đủ số mẫu cần thiết - Phương pháp phân tích, xử lý số liệu: phương pháp xử lí liệu nghiên cứu với...

54
3.3K
14

Tổ chức sự kiện về kinh tế làng nghề cho sinh viên khối ngành kinh tế trên địa bàn thủ đô Hà Nội

Ngày tải lên : 11/12/2012, 10:32

... kết chương trình gặp mặt cảm ơn ơn vị, cá nhân tham gia hỗ trợ cho chương trình Đăng tải tin chương trình phương tiện truyền thông cho chương trình Đăng tải nội dung thông tin hoạt động chương ... chức Sau chuỗi kiện: tổng kết rút kinh nghiệm, họp báo cảm ơn/ gửi thư cảm ơn tới quan thông báo chí, vị khách mời, quan ban ngành, ơn vị tổ chức có liên quan Công tác chuẩn bị cho việc triển ... gồm chương : Chương 1: Một số vấn đề lý luận Chương 2: Báo cáo kết nghiên cứu Chương 3: Phương án tổ chức kiện kinh tế làng nghề cho sinh viên khối ngành kinh tế địa bàn thủ đô Hà Nội CHƯƠNG MỘT...

56
1.4K
3

Phân biệt giữa quy luật địa đới và quy luật đai cao - liên hệ sự tác động của quy luật đai cao đến phân hóa lãnh thổ Việt Nam

Ngày tải lên : 22/03/2013, 15:26

... cao - Đới ơn vị xác định - Á đới - Dải cảnh quan Là ơn vị xác định mang Là ơn vị xác định cụ tính rộng lớn, không phụ thuộc vào thể vùng, dải núi… biểu vùng hay địa phương… ơn vị địa đới ... biểu dâu hiệu địa h ình trầm tích b) ơn vị xác định: Các ơn vị xác định biểu củ a quy luật địa đới là: Vòng đai, Á vòng đai, Đới, Á đới, dải * Vòng đai: ơn vị lớn để xác định tính đ ịa đới Có ... vòng đai: ơn vị phụ trợ đ ơn vị vòng đai, vòng đai mà có biểu phức tạp ta phân v òng đai để tiện việc nghiên cứu * Đới địa lý (đới cảnh quan): Đới chia v òng đai, hay vòng đai, có số tương quan...

23
2.3K
1

Các giải pháp thúc đẩy sự phát triển của quỹ đầu tư trên thị trường chứng khoán Việt Nam

Ngày tải lên : 26/03/2013, 08:35

... Quỹ đầu tư chương trình cổ phần hóa huy động vốn đầu tư Chính phủ: Chương trình cổ phần hóa thường diễn chậm chạp, doanh nghiệp có khó khăn việc xây dựng phương án cổ phần hoá, phương án sản xuất ... dung luận văn thể qua phần sau: Chương 1: Lý thuyết thò trường chứng khóan Quỹ đầu tư Chương 2: Thực trạng triển vọng Quỹ đầu tư thò trường chứng khóan Việt Nam Chương 3: Các giải pháp thúc đẩy phát ... Nam thời gian tới 54 2.2.4 Triển vọng Quỹ đầu tư chứng khoán 56 CHƯƠNG 3: CÁC GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY SỰ PHÁT TRIỂN CỦA QUỸ ĐẦU TƯ TRONG THỜI GIAN TỚI 3.1 Đònh hướng phát triển thò trường chứng...

105
942
6

NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA LÀNG NGHỀ NÔNG THÔN VIỆT NAM

Ngày tải lên : 30/07/2013, 16:22

... trình độ quản lý, tổ chức sản xuất Hộ gia đình ơn vị sản xuất làng nghề nông thôn, với nguôn nhân lực thành viên gia đình sở hạ tầng sẵn có Những nghề ơn giản công đoạn hộ sản xuất đảm bảo từ công ... thủ công mỹ nghệ thuộc xã Đông Quang - Từ Sơn - Bắc Ninh, nguồn nguyên liệu gỗ, tiêu thụ năm 15000 m3 gỗ quý nh: Trắc, Gụ, Pơmu, Hơng trang thiết bị ơn giản nh : ca, bào, khoan, đục, búa, máy ... phần không nhỏ nhu cầu xã hội Làng nghề dệt điển hình Tơng Giang - Từ Sơn - Bắc Ninh với sản xuất theo nhu cầu thị trờng Sản lợng hàng ngày Tơng Giang: Vải thô: 3690m/ngày Khăn loại: 12,92 tạ/ ngày...

14
2.4K
2