cảm ơn quý thầy và các bạn đã lắng nghe bài thuyết trình của nhóm em chúc quý thầy và các bạn một ngày vui vẻ và mạnh khỏe tác giả nguyễn thanh tùng
XIN CHÀO CÁC BẠN ĐẾN VỚI BUỔI THUYẾT TRÌNH CỦA NHÓM 10
... khoảng cách từ vệ tinh sử dụng thơng tin để xác định vị trí Q trình dựa nguyên lý toán học ơn giản MÁY THU TÍN HIỆU GPS CÁCH XÁC ĐỊNH TỌA ĐỘ ĐIỂM CỦA GPS Xin trân thành cảm ơn thầy vả bạn tham ... HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI CHƯƠNG 1: HỆ THỐNG GNSS VÀ CẤU TẠO NGUYÊN LÝ CỦA HỆ THỐNG GNSS Lớp: ĐH1QĐ1 Thực hiện: nhóm 10 CHƯƠNG 1: CÁC HỆ THỐNG GNSS VÀ CẤU TRÚC, NGUYÊN ... TỌA ĐỘ ĐIỂM CỦA GPS Xin trân thành cảm ơn thầy vả bạn tham gia buổi thuyết trình ngày hơm Chúc thầy giáo vá bạn hạnh phúc, mạnh khỏe thành công sống ...
- 31
- 2,296
- 0
an american and vietnamese cross-cultural study on teachers' criticisms to students' presentations = nghiên cứu giao văn hóa việt mỹ về cách thức phê bình của giáo viên đối với các bài thuyết trình của sinh viên
... hợp Xin chân thành cảm ơn bạn! THƠNG TIN CÁ NHÂN Tuổi: Giới tính: Tên Trường đại học: ANH/ CHỊ SẼ NHẬN XÉT NHƯ THẾ NÀO? Chỉ dẫn: Giả sử anh/ chị vừa xem xong thuyết trình sinh viên Anh/ ... evaluative adjective (19) Cô không nghĩ ý thuyết trình em logic.(S2) (I don’t think the arguments were logic) 1st person + khơng hài lòng/ khơng tán đồng/ khơng vui/ khó chịu/ buồn bực/ phản đối… ... + negative-evaluative adjective (10) Bài nói em khơng thành cơng lạc đề.(S1) (Your presentation was not so successful as it as off topic) (11) Bài thuyết trình lập luận lủng củng (S2) (Arguments...
- 52
- 863
- 0
Bài thuyết trình của học sinh về ý chí và nghị lực tại Thành Phố HCM
... để khắc sâu vào trí nhớ, không nên chép bạn hay chờ người khác giải hộ Học thân sau lớn lên giúp đất nước ngày lớn mạnh khơng phải để đối phó với thầy giáo Chính vậy, em nhận thấy khơng mà sau ... gặp anh Lê trở thành đôi bạn thân thiết Những ngày này, Bác thấy nhiều điều lạ, từ xem đèn điện, chiếu bóng đến ăn kem Một hôm, Bác hỏi bạn: Anh Lê, anh có u nước khơng? Anh Lê ngạc nhiên đáp: ... theo gương Bác Em tin điều giúp em đạt thành công tương lai Thơng điệp Chúng ta nói riêng hệ trẻ nói chung phải biết cách đồn kết tạo thành khối thống kiên nhẫn vượt qua khó khăn dũng cảm làm...
- 12
- 1,920
- 3
Những hạt sạn trong bài thuyết trình của bạn doc
... Kết thúc không tốt Những điều bạn cần làm phần thuyết trình khơng ơn ơn giản tóm tắt lại thuyết trình bạn nói lời cảm ơn Đừng quên đặt câu hỏi cho người nghe cảm nhận họ dành thời gian để họ ... giữ bí mật Người nghe khơng phù hợp Buổi thuyết trình trở nên vơ dụng bạn khơng truyền tải nội dung đến đối tượng Ví dụ, công ty bạn chuyên bất động sản thuyết trình bạn khơng có tác dụng với nhà ... lưng phía người nghe giây thuyết trình Quay mặt phía thính giả, nhìn vào mắt họ nói bí để thành cơng Khơng trình bày lợi ích Khi trình bầy, điều đương nhiên bạn phải đề cập đến tính năng, chất...
- 4
- 760
- 3
bài thuyết trình văn hoá tổ chức tại ngân hàng thương mại cổ phần phát triển thành phố hồ chí minh (hdbank)
... thưởng cơng Cơ sở lý thuyết (tt) Thuyết E “hard” : mang tính xa rời nhân viên, khơng đặt kết mong muốn cao Thuyết O “soft” : ngăn cản định khó khăn nhân lực, khơng tối ưu hóa giá trị cổ đơng Sự ... Nội dung trình bày Tổng quan nghiên cứu Cơ sở lý thuyết Phương pháp nghiên cứu Kết nghiên cứu Kiến nghị giải pháp Kết luận hạn chế đề tài Tổng quan nghiên cứu Ngày danh tiếng doanh ... thuyết E “hard” & O “soft” cách tốt cho thay đổi Định nghĩa văn hóa tổ chức Là mẫu giá trị giả định chia sẻ tổ chức, chi phối cách nhân viên tổ chức nghĩ hành động vấn đề hội ( Peter Senge) CÁC...
- 24
- 785
- 2
EINSTEIN ĐỜI SỐNG VÀ TƯ TƯỞNG TÁC GIẢ NGUYỄN HIẾN LÊ
... hàng Ơng đáp: - Có lẽ anh thấy số trương mục[7] khác số tốn vật lí Lần khác bà bảo ơng: - Nhiều người hỏi em lúc đương nghiên cứu Nếu em trả em khơng biết vẻ em ngu ngốc q Mình giảng qua cho em ... mất) Trẻ em mà lại thăm ông ông vui vẻ tiếp đón Một hơm em gái nhỏ lại xin ông giải cho tốn Khi em rồi, bà trách ơng: - Nhiều coi khơng quan trọng Ơng mỉm cười, đáp: - Em trả công anh cách xứng ... lời, dạy thử, ơng làm phòng Phát minh chấp chiếu Buổi đầu, có hai sinh viên lại nghe ông giảng mà hai bạn thân ơng, muốn nâng đỡ ơng Ơng phải rán trình bày thuyết ơng cho vừa với trình độ họ;...
- 44
- 687
- 9
Pháp luật quốc tế và kinh nghiệm một số nước về bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm âm nhạc
... i b ng cách khai thác tr c ti p ho c gián ti p tác ph m Quy n nhơn thơn: Quy n nhơn thơn bao g m quy n nhơn thơn g n v i tƠi s n vƠ quy n nhơn thơn không g n v i tƠi s n Quy n nhơn thơn không ... n tác gi phát tri n vƠ ti n s d ng tác ph m, c ng nh quy n tƠi s n c a tác gi đ trình hình thƠnh ý t ng đ n m t tác ph m ơm nh c đ n tai ng c nơng cao h n Quá i nghe, tác gi , ch s h u quy n tác ... khơng ph thu c vƠo vi c trình di n hay khơng trình di n Hay có th nói r ng n u tác ph m ơm nh c lƠ k t qu sáng t o tr c ti p c a cá nhơn nƠo cá nhơn đ c coi lƠ tác gi c a tác ph m ơm nh c Nh ng...
- 25
- 382
- 1
Pháp luật quốc tế và kinh nghiệm một số nước về bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm âm nhạc
... quan với tác phẩm, quyền tác giả thông thường công nhận sáng tạo mới, có phần cơng lao tác giả có tính chất [35] Hiểu cách ơn giản, quyền tác giả cho phép tác giả chủ sở hữu quyền tác giả độc ... chia thành 03 chương sau: Chương 1: Một số vấn đề lý luận quyền tác giả tác phẩm âm nhạc bảo hộ quyền tác giả tác phẩm âm nhạc Chương 2: Các Điều ước quốc tế bảo hộ quyền tác giả tác phẩm âm nhạc ... quyền tác giả phát triển tiền sử dụng tác phẩm, quyền tài sản tác giả nâng cao Quá trình hình thành ý tưởng đến tác phẩm âm nhạc đến tai người nghe, tác giả, chủ sở hữu quyền tác giả tốn khơng cơng...
- 111
- 527
- 6
DSpace at VNU: Pháp luật quốc tế và kinh nghiệm một số nước về bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm âm nhạc
... quan với tác phẩm, quyền tác giả thông thường cơng nhận sáng tạo mới, có phần cơng lao tác giả có tính chất [35] Hiểu cách ơn giản, quyền tác giả cho phép tác giả chủ sở hữu quyền tác giả độc ... chia thành 03 chương sau: Chương 1: Một số vấn đề lý luận quyền tác giả tác phẩm âm nhạc bảo hộ quyền tác giả tác phẩm âm nhạc Chương 2: Các Điều ƣớc quốc tế bảo hộ quyền tác giả tác phẩm âm nhạc ... quyền tác giả tác phẩm âm nhạcError! Bookmark Kết luận chƣơng Error! Bookmark not defined Chƣơng 2: CÁC ĐIỀU ƢỚC QUỐC TẾ VỀ BẢO HỘ QUYỀN TÁC GIẢ ĐỐI VỚI TÁC PHẨM ÂM NHẠC VÀ KINH NGHIỆM MỘT...
- 25
- 235
- 2
ELIP VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... uO nT hi D H oc 01 4 GV: Nguy n Thanh Tùng Tham gia khóa h c mơn Tốn c a Th y Lê Anh Tu n – Th y Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN t tin chinh ph c thành cơng kì thi THPTQG s p t i ! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 ... Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN t tin chinh ph c thành cơng kì thi THPTQG s p t i ! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 GV: Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN ... Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN t tin chinh ph c thành cơng kì thi THPTQG s p t i ! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 GV: Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN...
- 23
- 278
- 0
QUY TẮC ĐẾM, CÁC CÔNG THỨC ĐẾM NHANH GIẢI XÁC SUẤT THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... - C: Mơn Tốn (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c khơng gian M i khách có cách ch n toa tàu, s kh n ng ch n toa c a hành khách m t cách b t kì là: 4.4.4.4.4 45 1024 Ta s tính s cách x ... c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Mơn Tốn (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c khơng gian Bài 10 T m t nhóm g m 15 h c sinh kh i A , 10 h c sinh kh i B h c sinh kh i ... 4.3 120 (cách) Tr ng h p 2: Có toa khách toa m i toa khách +) khách lên toa, s cách: C53 ; s cách ch n t a cho khách là: +) S cách x p cho khách l i lên toa (1 khách toa): A32 Suy s cách x p...
- 5
- 314
- 4
TÍCH PHÂN VÀ SƠ ĐỒ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TÍCH PHÂN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... c gia Pen - C: Mơn Tốn (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Ngun hàm – Tích phân tan x H 1 ln ln ( b n có th xem l i cách tính H ln tính tr c v i k = ) Bài 10 Tính tích ... Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Mơn Tốn (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Nguyên hàm – Tích phân 2 V y I1 2) I sin x sin x cos x k dx v i k 1;3 Cách trình bày 1: 3 Ta có: I ... thi THPT qu c gia Pen - C: Mơn Tốn (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Giáo viên Ngu n Hocmai.vn – Ngơi tr ng chung c a h c trò Vi t Nguyên hàm – Tích phân : Nguy n Thanh Tùng : Hocmai.vn T ng đài t...
- 19
- 506
- 2
Các bài toán hay và khó phần tổ hợp xác suất thầy nguyễn thanh tùng
... p X s cách ch n C85 56 Tr ng h p Tr Trong ch đ c ch n có ch a ch thu c t p X ch H, s cách ch n C84 C21 140 ch I, s cách ch n C84 C31 210 ch T, s cách ch n C84 C31 210 V y s cách ... Anh Tu n – Th y Nguy n Thanh Tùng) Chuyên đ : T h p – Xác su t V y s cách ch n tr ng h p 336 336 504 1176 ng h p Trong ch đ c ch n có ch a ch thu c t p X , ch H S cách ch n C82 C21.C31.C31 ... Trong ch đ c ch n có ch a ch thu c t p X ch H ch I s cách ch n C83 C21 C31 336 ch H, ch T, s cách ch n C83 C21 C31 336 ch I, ch T, s cách ch n C83 C31.C31 504 Hocmai – Ngôi tr ng chung...
- 3
- 606
- 8
Bài tập các bài toán hay và khó phần tổ hợp xác suất có đáp án thầy nguyễn thanh tùng
... p nên t ch s 0;1; 2; 4;7;9 B Cách trình bày 1: a1 {1;2;4;7;9} có cách ch n a a3a : có A53 cách ch n V y s s có ch s đôi m t phân bi t A53 300 s Cách trình bày 2: a1a a3a có A64 s Tr ... 33 n() Bài Có Nhà Tốn h c nam, Nhà Toán h c n , Nhà V t lí nam Tính xác su t đ l p m t đồn cơng tác ng i đ m b o c n có c nam n , c Nhà Toán h c Nhà V t lí Gi i: S cách l p m t đồn cơng tác ng ... GTLN GTNN S cách ch n C55 C71 (cách) Suy n(T ) 84 28 119 Cách trình bày Khi P (T ) n(T ) 119 17 115 suy xác su t c n tìm P (T ) P (T ) n() 924 132 132 Cách trình bày Khi...
- 12
- 741
- 21
Bài tập các bài toán hay và khó phần tổ hợp xác suất thầy nguyễn thanh tùng
... Lê Anh Tu n – Th y Nguy n Thanh Tùng) Chuyên đ : T h p – Xác su t Bài 16 T ch s 0, 2, 3, 5, 6, có th l p đ c s t nhiên g m ch s đôi m t khác hai ch s khơng đ ng c nh Bài 17 M t th y giáo có 12 ... a (các cu n đơi m t khác nhau) Ơng mu n l y cu n em t ng cho h c sinh, m i h c sinh m t cu n cho sau t ng sau, m i m t th lo i văn h c, âm nh c, h i h a đ u l i nh t cu n H i có cách t ng? Bài ... Cn Cn Cn n 1 n 1 Hocmai – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t !! Giáo viên : Nguy n Thanh Tùng Ngu n : Hocmai.vn n 1 T ng đài t v n: 1900 69-33 - Trang | - ...
- 2
- 688
- 8
giám sát cúm gia cầm type a h5n1 và a h7n9 trên gia cầm, thủy cầm sống được bán tại các chợ tại địa bàn thành phố hà nội và tỉnh ninh bình
... Tách ARN Tiến hành phản ứng RT- PCR để xác định có mặt gen A Bước Các mẫu dương tính với gen A tiếp tục xác định có mặt gen H5 Các mẫu dương tính với gen H5 xác định Bước Bước có mặt gen N1 Các ... H7N9 đàn gia cầm địa bàn nghiên cứu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Phương pháp điều tra hồi cứu Phương pháp Real Time RT - PCR Phương pháp xử lý số liệu ĐỊA ĐIỂM VÀ THỜI GIAN NGHIÊN CỨU Kết số mẫu +/Trạm ... bán chợ tỉnh/thành phố nghiên cứu Số mẫu dương tính Số mẫu dương tính Số mẫu xét nghiệm với A với H5 H7N9 Tháng 12 Tháng Tháng Tỉnh Dương tính với H7 Dương tính với N9 0 0 15 12 0 Tháng 10 0 Tháng...
- 29
- 637
- 1
KHẢO sát hàm số và các bài TOÁN LIÊN QUAN -nguyễn thanh tùng
... Phương trình vơ nghiệm; : Phương trình có nghiệm phân biệt m0 m : Phương trình có nghiệm phân biệt; 1 m : Phương trình có nghiệm phân biệt Nhận xét: Ngồi cách giải ta giải theo Bài ... trường hợp nhiều bạn viết phương trình giống Bài tốn 1.1 (nghĩa chuyển tốn viết phương trình tiếp tuyến điểm M (1; 1) ) cho kết tương tự Song cách làm khơng điểm tuyệt đối (nếu bạn khơng chứng minh ... Giải phương trình (*) ta tìm x , sau thay vào (2) suy k Khi ta viết phương trình tiếp tuyến cần lập Chú ý : Do tiếp tuyến đồ thị hàm số chương trình phổ thơng ln có hệ số góc (trường hợp phương...
- 56
- 814
- 1
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu