Ngày tải lên :
12/03/2014, 12:15
... từngcóbaoáng thơ rungrinhvềthờikhắcđặcbiệtấy.Và
HữuThỉnhcũngnhènhẹgóp‘’mộtchútnày”chothếđềgiaomua: bài thơ Sang thu”.
Nétđẹpchuyểnthucủa bài thơ làvẻđẹptinhtế,dịudàng.Mởđầu bài thơ làsựchuyểnđộngrất
tinhvicủasựsốngkhihạdầnquavàthuđangđến.Khôngnhưnhữngnhà thơ khác cảm nhận
màuthuquasắcvàngcủahoacúc,củalángôđồnghayquatiếnglákhôxàoxạc:
“Ôhay!Buồnvươngcâyngôđồng
Vàngrơi…vàngrơi…Thumênhmông”(BíchKhê)
Con naivàngngơngác
Đạptrênlávàngkhô”(LưuTrọngLư)
Cũngkhôngdaydứt,runrẩynhưnhữngcâu thơ XuânDiệu:
“Nhữngluồngrunrẩyrungrinhlá
Đôinhánhkhôgầyxươngmỏngmanh”, ... nhữngbấtthườngcủatuổitrẻvàmởramộtmùamới,mộtkhônggianmới,yêntĩnh,trầmlắng
hơn.Haihìnhảnh“sấm”và“hàngcâyđứngtuổi”vừacóýnghĩatảthựcvừacóýnghĩatượng
trưngchothấymộtHữuThỉnhrấtđỗitinhté,nhạybéntrong cảm nhậnvàliêntưởng.Thukhông
đánhthứctabằngnhữngâmthanhvangđộng,màusắclộnglẫy,hươngvịngạtngàomàgieo
vàolòngtanhữngthoángxaođộng,mơmàng,gợitrongtanhữngsuynghĩsâuxavềcuộc
sống.Cólẽvìthếmà thơ thu,trongđócó Sang thucủaHữuThỉnhrấtgiàuýnghĩa.
Thờikhắc Sang thu”trong bài thơ củaHữuThỉnhmangmộtvẻđẹptinhtế,trongsángvàdịu
nhẹ.Đólàmùathucủanhữngrungđộnghồnnhiên,giảndịtrongtâmhồncủamộtnhà thơ
“đứngtuổi”.Vàcũngbởivậy, bài thơ khôngchỉđẹpbởinhữnghìnhảnh thơ xinhxắn,đángyêu
màcònbởimộttâmhồnnhạy cảm, giàuchấtsuytưvàrấtđỗinhânhậuvớicuộcđời.
... nhữngbấtthườngcủatuổitrẻvàmởramộtmùamới,mộtkhônggianmới,yêntĩnh,trầmlắng
hơn.Haihìnhảnh“sấm”và“hàngcâyđứngtuổi”vừacóýnghĩatảthựcvừacóýnghĩatượng
trưngchothấymộtHữuThỉnhrấtđỗitinhté,nhạybéntrong cảm nhậnvàliêntưởng.Thukhông
đánhthứctabằngnhữngâmthanhvangđộng,màusắclộnglẫy,hươngvịngạtngàomàgieo
vàolòngtanhữngthoángxaođộng,mơmàng,gợitrongtanhữngsuynghĩsâuxavềcuộc
sống.Cólẽvìthếmà thơ thu,trongđócó Sang thucủaHữuThỉnhrấtgiàuýnghĩa.
Thờikhắc Sang thu”trong bài thơ củaHữuThỉnhmangmộtvẻđẹptinhtế,trongsángvàdịu
nhẹ.Đólàmùathucủanhữngrungđộnghồnnhiên,giảndịtrongtâmhồncủamộtnhà thơ
“đứngtuổi”.Vàcũngbởivậy, bài thơ khôngchỉđẹpbởinhữnghìnhảnh thơ xinhxắn,đángyêu
màcònbởimộttâmhồnnhạy cảm, giàuchấtsuytưvàrấtđỗinhânhậuvớicuộcđời.
...