cảm nghĩ của em ve thuy kieu trong doan trao duyen
SKKN Hướng dẫn học sinh tìm hiểu ngôn ngữ hội thoại của nhân vật Thúy Kiều trong đoạn Trao duyên trích Truyện Kiều Nguyễn Du Ngữ văn 10 tập II
... bén sức cảm hoá, thuy t phục người đối thoại Kiều trao duyên cho Thúy Vân: “…Cậy em em có chịu lời, Ngồi lên cho chị lạy thưa Giữa đường đứt gánh tương tư, Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em Kể từ ... Thúy Kiều Trao duyên sở tạo nên tính thuy t phục lập luận - Cơ sở tạo nên tính thuy t phục lập luận: hội tụ yếu tố: hội, lí lẽ, tính biểu cảm lời thái độ người nghe - Ngôn ngữ Kiều bật Trao duyên ... hiệu giao tiếp trao duyên III GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH TÌM HIỂU LẬP LUẬN TRONG HỘI THOẠI VÀ CHIẾN LƯỢC GIAO TIẾP CỦA NHÂN VẬT THÚY KIỀU TRONG TRÍCH ĐOẠN TRAO DUYÊN 1.1-...
- 13
- 2,075
- 3
Phát biểu cảm nghĩ của em về chuyện cũ trong phủ chúa trịnh
... sắc Mọi cảm xúc, ý nghĩ ông nhân tình gửi gắm qua chi tiết, tình tiết, mẩu chuyện sống, chọn lọc, đậm đà, nhã thú Read more: http://taplamvan.edu.vn/phat-bieu-cam-nghi-cua -em- ve- chuyen-cu -trong- phu-chua-trinh/#ixzz3mdtOl59C ... Bắc Hà lần thứ nhất, nghiệp họ Trịnh tan tành nháy mắt ! “Cái triệu bất tường” mà Phạm Đình Hổ nghĩ tới thật linh nghiệm Quy luật đời vô sòng phẳng, cay nghiệt: “Thịnh mãn lắm, oán thù lắm, Trăm ... nhà chúng cướp Chúng lập mưu “đêm đến “ cho tay chân sai lính vào “lấy phăng đi, buộc cho tội em giấu vật cung phụng để dọa dẫm lấy tiền” Chúng ngang ngược “phá nhà hủy tường” dân để khiêng...
- 2
- 1,325
- 1
Phát biểu cảm nghĩ của em về Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh qua tác phẩm Vũ trung tùy bút của Phạm Đình Hổ
... cướp, làm tiền trắng trợn bọn quan lại phủ chúa Ngòi bút Phạm Đình Hổ trầm tĩnh sâu sắc Mọi cảm xúc, ý nghĩ ông nhân tình gửi gắm qua chi tiết, tình tiết, mẩu chuyện sống động, chọn lọc, đậm đà, ... hay nhà chúng cướp Chúng lập mưu đêm đến cho tay chân sai lính vào "lấy phăng đi, buộc cho tội em giấu vật cung phụng để dọa lấy tiền" Chúng ngang ngược "phá nhà hủy tường" dân để khiêng đá cối...
- 2
- 588
- 2
Cảm nghĩ của em về nhân vật kim trọng qua đoạn thơ kiều gặp kim trọng
... tuổi trẻ ngày nay, có lẽ Read more: http://taplamvan.edu.vn/cam-nghi-cua -em- ve- nhan-vat-kim -trong- qua -doan- thokieu-gap-kim -trong/ #ixzz3mXmrBPDK ... nhạy cảm, Kim Trọng cảm nhận vẻ mơn mởn lan mùa xuân, đằm thắm dịu dàng cúc mùa thu từ “bóng hồng” Không hẹn mà nên: “Người quốc sắc, kẻ thiên tài, Tình đã, mặt e.” Hai trái tim đa tình, đa cảm ... Chiếc cầu dòng nước veo, cành tơ liễu bóng chiều thướt tha chứng nhân cho thiên diễm tình giai nhân tài tử Khách văn nhân hào hoa đa tình có quên “nơi kỳ ngộ” “Dưới cầu nước chảy veo, Trên cầu tơ...
- 3
- 1,432
- 0
Cảm nghĩ của em về nhân vật từ hải qua đoạn thơ kiều gặp từ hải trích trong truyện kiều của nguyễn du
... phương diện tuyệt đẹp cảm hứng nhân văn “Truyện Kiều” Read more: http://taplamvan.edu.vn/cam-nghi-cua -em- ve- nhan-vat-tu-hai-qua -doan- tho-kieugap-tu-hai-trich -trong- truyen -kieu- cua-nguyen-du/#ixzz3mXmjlnUv ... lại có tình yêu lãng mạn, Từ Hải ân nhân Kiều làm thay đổi số phận gái lâu: “Trai anh hùng, gái thuy n quyên, Phỉ nguyền sảnh phượng, đẹp duyên cưỡi rồng.” Qua đoạn thơ “Kiều gặp Từ Hải”, ta thấy ... sướng: “Một lời biết đến ta, Muôn chung nghìn tứ, có nhau.” Đó Lời hứa dao chém đá trang anh hùng nghĩa hiệp Chẳng cần dùng mưu kế Thúc Sinh “rước tạm dấu nàng nơi”, Từ Hải chuộc Kiều khỏi lầu xanh,...
- 3
- 2,345
- 4
Cảm nghĩ của em về nhân vật Từ Hải trong Truyện Kiều.
... sướng: “Một lời biết đến ta, Muôn chung nghìn tứ, có nhau." Đó lời hứa dao chém đá trang anh hùng nghĩa hiệp Chẳng cần dùng mưu kế Thúc Sinh "rước tạm dấu nàng nơi", Từ Hải chuộc Kiều khỏi lầu xanh, ... lại có tình yêu lãng mạn, Từ Hải ân nhân Kiều làm thay đổi số phận gái lâu: “Trai anh hùng, gái thuy n quyên, Phỉ nguyền sánh phượng, đẹp duyên cưỡi rồng." Qua đoạn thơ “Kiều gặp Từ Hải", ta thấy ... Thúy Kiều, để lại lòng người bao ấn tượng tốt đệp Chân dung anh hùng Từ Hải phương diện tuyệt đẹp cảm hứng nhân văn “Truyện Kiều" Trích: loigiaihay.com ...
- 3
- 2,371
- 4
Tài liệu Cảm nghĩ của em về nhân vật Lão Hạc và ông giáo trong tác phẩm Lão Hạc của nhà văn Nam Cao pot
... nén lão Hạc cắt nghĩa cho việc làm bất đắc dĩ, khiến ông giáo người báo tin không tránh khỏi cảm giác ngại cho lão Ông giáo hiểu tâm trạng người phải bán vật bầu bạn trung thành Cảm giác ân hận ... cách người nông dân nghèo khổ mà nhân hậu, tình nghĩa, trung thực giàu lòng vị tha bộc lộ đầy đủ đoạn văn đầy nước mắt Nhưng vậy, lão Hạc trải qua cảm giác chua chát tủi cực kiếp người, ý thức ... chết Những lời gửi gắm tiền trao cho ông giáo giữ hộ sau lúc bán chó có ngờ đâu lời trăng trối Kết cục số phận lão Hạc chết báo trước khiến người bất ngờ, thương cảm Quyết định dội tìm đến chết...
- 5
- 7,705
- 19
Cảm nghĩ của em về nhân vật lão Hạc và ông giáo trong tác phẩm Lão Hạc của nhà văn Nam Cao
... “Không! Cuộc đời chưa hẳn đáng buồn hay đáng buồn theo nghĩa khác” Đến truyện đến hồi mở nút, tâm tư chất chứa ông giáo tuôn trào theo dòng mạch suy nghĩ chân thành, sâu sắc Lão Hạc người nông dân ... biết đồng cảm với người xung quanh, biết phát hiện, trân trọng, nâng niu điều đáng quý, đáng thương Muốn làm điều người cần biết tự đặt vào cảnh ngộ cụ thể người khác để hiểu đúng, thông cảm thực ... đời thật ngày lại thêm đáng buồn” Chi tiết đẩy tình truyện lên đến đỉnh điểm Nó đánh lừa chuyển ý nghĩ tốt đẹp ông giáo người đọc sang hướng khác: Một người giàu lòng tự trọng, nhân hậu Lão Hạc...
- 3
- 4,768
- 7
Phát biểu cảm nghĩ của em về bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen - văn mẫu
... nhàng, gượng ép nào, mà ý nghĩa tượng trưng hoa sen mở rộng không giới hạn Đọc đến câu này, không dừng lâu để suy nghĩ tới nghĩa đen, nghĩa trực tiếp mà chuyển sang hiểu theo nghĩa bóng (hàm ngôn) ... lại nghĩa đen mở nghĩa bóng cách thần tình Thế phút chốc, sen hóa thành người, bùn đầm (nghĩa đen) biến thành bùn đời (nghĩa bóng) Rồi hình ảnh đầm mùi hôi bùn ẩn dụ tượng trưng hiểu theo nghĩa ... nội dung ca dao Thiếu câu này, hình tượng hoa sen tồn linh hồn ý nghĩa nhân sinh Nếu ta cho câu ca dao mở đầu luận đề mang ý nghĩa khái quát hình tượng hoa sen đến câu kết thúc thơ, sen tự nhiên...
- 4
- 8,601
- 9
Phát biểu cảm nghĩ của em về hình tượng Thánh Gióng trong truyền thuyết Thánh Gióng - văn mẫu
... gặp nguy biến thi họ mẫn cảm, tự nguyện đứng cứu nước cứu nhà Cũng Gióng, vua vừa phát lời kêu gọi, bé đáp lời cứu nước Giặc đến chân núi Trâu, nước nguy Vừa lúc sứ giả em ngựa sắt, roi sắt, áo ... giặc cứu nước Trong văn học dân gian Việt Nam, hình tượng người anh hùng đánh giặc đầu tiên, tiêu biểu cho lòng yêu nước nhân dân ta Gióng người anh hùng mang sức mạnh cộng đồng .Trong buổi đầu ... dân làng góp gạo nuôi Gióng Dân tộc Việt Nam anh hùng muốn có hình tượng khổng lổ, tuyệt đẹp có ý nghĩa khái quát để phản ánh hết lòng yêu nước, khả sức mạnh quật khởi dân tộc ta đấu tranh chống...
- 3
- 7,362
- 5
Cảm nghĩ của em về nhân vật cô bé trong truyện ngắn cô bé bán diêm của anđecxen
... An-đec-xen gợi cho em nỗi cảm thương đến xót xa trước cảnh ngộ nghèo khổ chết cô Trước cảnh ngộ nghèo khổ, cực cô bé, lòng đau thắt lại Có lẽ ta lại không cảm thấy xót xa nghĩ hình ảnh cô bé ... manh cô bé mà Em bé quẹt số diêm lại để cố bám lấy ước mơ Trong có đầy đủ thứ cô bé bán diêm An-đec-xen lại thiếu tất Ngay giấc mơ đẹp em thấy hấp hối Chúng ta trân trọng ước mơ em lại đau đớn ... hậu tràn đầy An-đec-xen Read more: http://taplamvan.edu.vn/cam-nghi-cua -em- ve- nhan-vat-co-be -trong- truyen-ngan-co-beban-diem-cua-an-dec-xen/#ixzz3mUy1MSZi ...
- 3
- 8,430
- 7
Hãy cho biết cảm nghĩ của em về những gì em xúc động hơn cả trong mấy bài ca dao về thân phận người lao động nghèo khổ đã học
... sống hôm Read more: http://taplamvan.edu.vn/hay-cho-biet-cam-nghi-cua -em- ve- nhung-gi -em- xuc-dong-honca -trong- may-bai-ca-dao -ve- than-phan-nguoi-lao-dong-ngheo-kho-da-hoc/#ixzz3mUxpsd3S ... nỗi niềm nhân dân cách trung thực, sáng Em vừa cảm động, vừa sung sướng nhận thức từ câu ca dao nhiều tâm sâu sắc tiềm lực vĩ dân ta Tâm tiềm lực ấy, em hiểu không phản ánh thật qua lịch sử, ... thời gian có nghĩa ngày, đêm bị đối xử theo kiểu đoạ đày Cái kiếp nô lệ mòn mỏi kéo dài bao nhiêu, cực nhọc nhiêu Thời gian không cho người ta hưởng niềm vui sông mà giáng xuống tội nợ Em hiểu trước...
- 2
- 623
- 0
Phát biểu cảm nghĩ của em về một nhân vật trong truyện tấm cám
... vua sống yên vui hạnh phúc bên Read more: http://taplamvan.edu.vn/phat-bieu-cam-nghi-cua -em- ve- mot-nhan-vat -trong- truyen-tamcam/#ixzz3mV0LAGNS ...
- 2
- 1,741
- 3
Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật mị châu trong truyền thuyết mị châu
... biển sầu? Read more: http://taplamvan.edu.vn/phat-bieu-cam-nghi-cua -em- ve- nhan-vat-mi-chau -trong- truyenthuyet-mi-chau -trong -thuy/ #ixzz3mUyNg7N9 ... trước âm mưu đen tối kẻ thù Cuộc đời Mị Châu học cho Nghĩ Mị Châu, nhà thơ Tố Hữu viết: Tôi kể chuyện Mị Châu Trái tim lầm chỗ để đầu Nỏ thần vô ý trao tay giặc Nên nỗi đồ đắm biển sầu? Read more: ... ngỗng tìm Mị Châu Trọng Thủy đuổi gần nàng tức xa nàng Ta thương Mị Châu bởi, nàng cô gái trắng trong, chung thủy, có tình yêu thiết tha, đằm thắm Ta giận Mị Châu lòng nhẹ dạ, tin kẻ thù lừa dối...
- 2
- 8,298
- 14
Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật tấm và cám trong truyện cổ tích tấm cám
... làm người mà lại rắn độc Read more: http://taplamvan.edu.vn/phat-bieu-cam-nghi-cua -em- ve- nhan-vat-tam-va-cam-trongtruyen-co-tich-tam-cam/#ixzz3mUyH5Cju ... lại làm bà hoàng hậu Cám đau khổ đời, khổ hờn ghen, ganh ghét, khố thủ đoạn độc ác không thành Trong truyện, cuối Tấm tự tay trừng trị mẹ Cám Đã có người cho rằng: việc Tâm thẳng tay trừng trị ... cuối Tấm làm hoàng hậu Nhưng điều sung sướng hoàng hậu mơ hồ khổ Tấm cụ thể mà ta nhìn thấy được, cảm thấy Bởi thương cô Tấm hiền, tốt bụng mà khổ tình thương ám ảnh Còn Cám, kẻ ác độc, đầy âm...
- 3
- 7,314
- 18
Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật ông sáu trong truyện chiếc lược ngà
... bao ý nghĩa hi sinh hạnh phúc đời hệ cha anh đổ xương máu làm nên Và học “uống nước nhớ nguồn” thêm thấm thía Read more: http://taplamvan.edu.vn/phat-bieu-cam-nghi-cua -em- ve- nhan-vat-ong-sau-trongtruyen-chiec-luoc-nga/#ixzz3mXw0lsZl ... xinh xắn có khắc dòng chữ: “Yêu nhớ tặng Thu ba Chiếc lược ngà với dòng chữ mang theo bao tình cảm sâu nặng người cha đứa bé bỏng Tình thương ông Sáu thật vô tha thiết Điều cho thấy, ông Sáu ... 1954, ông Sáu không tập kết Bắc, ông nhận nhiệm vụ mói lại miền Nam “nằm vùng “ hoạt động bí mật Trong ngày rừng, bị giặc ruồng bố triền miên Thiếu gạo phải ăn bắp Gian khổ nguy hiểm Cái chết bủa...
- 2
- 8,513
- 14
- cảm nghĩ của em về nhân vật thúy kiều
- nêu cảm nghĩ của em về nhân vật thúy kiều
- nêu cảm nghĩ của em về nhân vật kiều phương
- cảm nghĩ của em về nhân vật kiều phương
- cam nghi cua em ve nhan vat ong hai trong truyen ngan lang
- cam nghi cua em ve mi chau trong thuy
- cam nghi cua em ve nguoi me trong bai me toi
- cam nghi cua em ve tinh ban trong sang
- phan tich nhan vat thuy kieu trong doan trao duyen
- viet 1 van bang ngan phat bieu cam nghi cua em ve nhan vat trong truyen lao hac
- cảm nhận của em về cụ bơmen trong đoạn trích chiếc lá cuối cùng
- cam nghi cua em ve ong hai trong truyen ngan lang cua kim lan hay nhat
- hay neu cam nghĩ của em về việc học trong lớp
- cảm nhận về tâm trạng của thúy kiều trong đoạn trao duyên
- cảm nghĩ của em về phương định trong nhung ngoi sao xãoi
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008