cảm biến sinh học điện hóa

Cảm biến sinh học

Cảm biến sinh học

Ngày tải lên : 24/10/2013, 11:15
... đã gắn đầu dò AND • Ưu điểm: tăng tốc độ lai hóa (5-30 min) Cảm biến từ sinh học 1 Cảm biến sinh học Nhận biết các phân tử sinh học Spintronics Sinh học Y học • • Ứ Ứ ng ng d d ụ ụ ng ng : : – – Chu Chu ẩ ẩ n n đo đo á á n n c c á á c c b b ệ ệ nh nh v v ề ề gen gen – – Nh Nh ậ ậ n n bi bi ế ế t t bi bi ế ế n n d d ị ị ho ho ặ ặ c c mô mô t t ả ả đ đ ị ị nh nh lư lư ợ ợ ng ng c c ủ ủ a a gen gen – – Nh Nh ậ ậ n n bi bi ế ế t t tương tương t t á á c c kh kh á á ng ng th th ể ể - - kh kh á á ng ng nguyên nguyên trong trong nh nh ậ ậ n n d d ạ ạ ng ng c c á á c c vi ... học • • Ứ Ứ ng ng d d ụ ụ ng ng : : – – Chu Chu ẩ ẩ n n đo đo á á n n c c á á c c b b ệ ệ nh nh v v ề ề gen gen – – Nh Nh ậ ậ n n bi bi ế ế t t bi bi ế ế n n d d ị ị ho ho ặ ặ c c mô mô t t ả ả đ đ ị ị nh nh lư lư ợ ợ ng ng c c ủ ủ a a gen gen – – Nh Nh ậ ậ n n bi bi ế ế t t tương tương t t á á c c kh kh á á ng ng th th ể ể - - kh kh á á ng ng nguyên nguyên trong trong nh nh ậ ậ n n d d ạ ạ ng ng c c á á c c vi vi sinh sinh v v ậ ậ t t v v à à v v ũ ũ kh kh í í sinh sinh h h ọ ọ c c Bio-sensor Đầu dò probe DNA probe DNA Lai hóa (Kết cặp) Ánh sáng Observation Cảm biến sinh học dựa trên nguyên ... hạt từ Dùng dòng điện tạo từ trường để điều khiển chuyển động và tập trung các AND đã gắn hạt từ cần dò vào khu vực cảm biến    Tăng độ nhạy sinh học của phép thử và cảm biến. C C ả ả m m bi bi ế ế n n Dòng Dòng h h ộ ộ i i t t ụ ụ h h ạ ạ t t t t ừ ừ h h ì ì nh nh n n ó ó n n C C ả ả m m bi bi ế ế n n h h ì ì nh nh ch ch ữ ữ U U Dòng Dòng h h ộ ộ i i t t ụ ụ h h ạ ạ t t t t ừ ừ h h ì ì nh nh ch ch ữ ữ U U Cảm...
  • 9
  • 798
  • 10
Cảm biến sinh học những ý tưởng và ứng dụng pdf

Cảm biến sinh học những ý tưởng và ứng dụng pdf

Ngày tải lên : 03/04/2014, 00:20
... phát hiện sự lai hóa, điều này cho phép khả năng phân tích song song ở mức độ cao của nhiều phân tử sinh học khác nhau (cho phép phân tích đồng thời nhiều phân tử sinh học khác nhau), mỗi ... Cảm biến sinh học những ý tưởng và ứng dụng Để phân tích vị trí của các dãy DNA của một mẫu đưa ra, ... nghệ sinh học. Những hệ thống lab-on-chip (phòng thí nghiệm tích hợp trong chip) được đưa ra sẽ đơn giản hoá có hiệu quả nhiều nhiệm vụ trong các lĩnh vực điều trị y tế hoặc nghiên cứu sinh học, ...
  • 10
  • 920
  • 15
Đề tài  cảm biến sinh học trên cơ sở transistor hiệu ứng trường (FET) sử dụng ống nano cacbon

Đề tài cảm biến sinh học trên cơ sở transistor hiệu ứng trường (FET) sử dụng ống nano cacbon

Ngày tải lên : 05/04/2014, 18:56
... PHÁP CỐ ĐỊNH ADN LÊN BỀ MẶT ỐNG NANO CARBON CHO CẢM BIẾN SINH HỌC. Cảm biến ADN là một cảm biến sinh học trong đó thành phần cảm nhận sinh học là các chuỗi ADN đơn. Trong luận án này ADN cần ... cảm biến sinh học CNTFETs. 128 Hình 4.17 Ảnh hƣởng của giá trị pH đối với tín hiệu ra của cảm biến sinh học CNTFETs. 129 Hình 4.18 Ảnh hƣởng của màng BSA đối với tín hiệu ra của cảm biến sinh ... cảm biến sinh học CNTFETs. 130 Hình 4.19 Ảnh hƣởng của nhiệt độ lai hoá tới tín hiệu ra của cảm biến sinh học CNTFETs. 131 Hình 4.20 Đặc trƣng I D -V GS của cảm biến sinh học CNTFETs thay...
  • 154
  • 1K
  • 2
Cảm biến sinh học ppt

Cảm biến sinh học ppt

Ngày tải lên : 08/07/2014, 12:21
... các cảm biến sinh học. Một số cảm biến dạng này là cảm biến xác định thuốc nổ TNT, cảm biến xác định vi khuẩn bệnh than và cảm biến thử thai. Đầu thu làm từ tế bào: Các đầu thu sinh học ... sinh học. Đầu tiên, các cảm biến sinh học sử dụng các enzyme hoặc kháng thể oligonucleotid, ví dụ các chất có nguồn gốc Cảm biến sinh học theo mô hình của D.Clark bao gồm điện cực oxy hóa, ... chung của cảm biến sinh học Cấu tạo chung của một cảm biến sinh học bao gồm bốn bộ phận chính: (B) Đầu thu sinh học: có tác dụng bắt cặp và phát hiện sự có mặt của các tác nhân sinh học cần...
  • 16
  • 568
  • 4
BÁO CÁO KHOA HỌC: "Sử dụng cảm biến sinh học là vi khuẩn phát sáng đã biến đổi gen để khảo sát nhanh hàm lượng asen trong nước ngầm" ppt

BÁO CÁO KHOA HỌC: "Sử dụng cảm biến sinh học là vi khuẩn phát sáng đã biến đổi gen để khảo sát nhanh hàm lượng asen trong nước ngầm" ppt

Ngày tải lên : 26/07/2014, 14:21
... cao của cảm biến sinh học thu được một phần nhờ các phép đo luôn được lặp lại ba lần. Tốc độ thí nghiệm nhanh và độ chính xác cao hứa hẹn sự ứng dụng rộng lớn của cảm biến sinh học vi khuẩn ... Assuming that the data obtained by AAS had a higher probability for Sử dụng cảm biến sinh học là vi khuẩn phát sáng đã biến đổi gen để khảo sát nhanh hàm lượng asen trong nước ngầm Ô nhiễm ... là 5mM). Thử nghiệm với 194 mẫu nước ngầm tại Việt nam cho thấy giới hạn phát hiện của cảm biến sinh học này với các mẫu thực là 7 µg/l. Các phép đo có độ chính xác khá cao trong khoảng nồng...
  • 24
  • 618
  • 0
nghiên cứu ứng dụng nước biển nhân tạo trong sản xuất giống tôm sú (penaeus monodon) qua hệ thống lọc sinh học tuần hoàn

nghiên cứu ứng dụng nước biển nhân tạo trong sản xuất giống tôm sú (penaeus monodon) qua hệ thống lọc sinh học tuần hoàn

Ngày tải lên : 22/02/2014, 19:23
... với hệ thống lọc sinh học. Bể ương có sục khí tốt b) Chuẩn bị hệ thống lọc sinh học Hệ thống lọc sinh học được thiết kế trước khi vận hành 1 tuần hay nửa tháng. Lọc sinh học cho một trại ... composite có thể tích 0.5 m 3 được nối với hệ thống lọc sinh học. Bể ương có sục khí tốt b) Chuẩn bị hệ thống lọc sinh học Hệ thống lọc sinh học được thiết kế trước khi vận hành 1 tuần hay nửa ... (1995). Bài giảng thủy hóa học. Khoa Nông Nghiệp – Trường Đại Học Cần Thơ. 18. Nguyễn Văn Chung (2000). Cơ sở sinh học và kỹ thuật sản xuất giống tôm sú. Nhà xuất bản khoa học kỹ thuật Tp Hồ Chí...
  • 45
  • 1K
  • 3
Giáo án điện tử môn môn sinh học: tiến hóa về sự sinh sản của động vật_1 pot

Giáo án điện tử môn môn sinh học: tiến hóa về sự sinh sản của động vật_1 pot

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... bài cũ 1. SINH SẢN VÔ TÍNH 2. SINH SẢN HỮU TÍNH: Tiết 58 : Tiến hóa về sinh sản BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH 7 BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH 7 Tiết 58 Tiết 58 TiẾN HÓA VỀ SINH SẢN TiẾN HÓA VỀ SINH SẢN TRẦN ... các hình thức sinh sản vô tính? Tiết 58 : Tiến hóa về sinh sản 1. SINH SẢN VÔ TÍNH - Là hình thức sinh sản không có tế bào sinh dục đực, cái kết hợp. Tiết 58 : Tiến hóa về sinh sản - Có ... DUYÊN Bài 55 - Tiết 58: TIẾN HOÁ VỀ SINH SẢN 1. SINH SẢN VÔ TÍNH 2. SINH SẢN HỮU TÍNH: - Là hình thức sinh sản có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. Cá Chép Ngựa Giải...
  • 30
  • 989
  • 2
Giáo án điện tử môn môn sinh học: tiến hóa về sự sinh sản của động vật_2 doc

Giáo án điện tử môn môn sinh học: tiến hóa về sự sinh sản của động vật_2 doc

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... chồi. II. Sinh sản hữu tính Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính Sinh sn vụ tớnh khụng cú s kt hp t bo sinh dc c v t bo sinh dc cỏi; Sinh sn hu tớnh cú s kt hp t bo sinh dc c v t bo sinh dc ... chung các ngành động vật đà học TIN HểA V SINH SN Tiết 58 - bài 55 I. Sinh sản vô tính Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái kết hợp với ... tiÕn ho¸ c¸c h×nh thøc Sinh s¶n h÷u tÝnh TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN TiÕt 58 - bµi 55 I. Sinh s¶n v« tÝnh II. Sinh s¶n h÷u tÝnh III. Sù tiÕn ho¸ c¸c h×nh thøc Sinh s¶n h÷u tÝnh - Học bài theo nội dung...
  • 17
  • 717
  • 1
Giáo án điện tử môn môn sinh học: tiến hóa về tổ chức cơ thể pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: tiến hóa về tổ chức cơ thể pdf

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... tạp hoá hệ sinh dục thể hiện ở: A. Hệ sinh dục cha phân hoá Tuyến sinh dục không có ống dẫn Tuyến sinh dục có ống dẫn B.Hệ sinh dục cha phân hoá Tuyến sinh dục có ống dẫn Tuyến sinh dục không ... dẫn C. Tuyến sinh dục không có ống dẫn Tuyến sinh dục có ống dẫn Hệ sinh dục cha phân hoá D . Cả A,B,C đều đúng A. Hệ sinh dục cha phân hoá Tuyến sinh dục không có ống dẫn Tuyến sinh dục có ... phân hóaTrao đổi qua da Mang đơn giản Mang Da và phổi Phổi C. Hệ hô hấp từ cha phân hóa da và phổi Trao đổi qua da Mang đơn giản Mang da và phổi Phổi D . Hệ hô hấp từ cha phân hóa da...
  • 17
  • 989
  • 2
Giáo án điện tử môn môn sinh học: tiêu hóa ở ruột non pptx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: tiêu hóa ở ruột non pptx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... Theo em biến đổi thức ăn ở ruột non về mặt lí học hay hoá học là quan trọng ? vì sao ? Ruét non cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? * Biến đổi thức ăn theo hình thức lí học: - Sự co bóp các ... ruét non sÎ diÔn ra nh thÕ nµo? Em h·y nªu c¬ chÕ ®ãng më c¬ vßng m«n vÞ? *Biến đổi thức ăn về mặt hoá học: -Tinh bột và đờng đôi en zim đ ờng đôi en zim đờng đơn. -Prôtêin enzim peptit ... thøc ¨n theo h×nh thøc lÝ häc diÔn ra nh thÕ nµo? Để thích ứng với hoạt động tiêu hoá hoá học ở ruột non có những tuyến tiêu hoá nào tiết dịch tiêu hoá? Đánh dấu (x) vào ô chỉ câu trả...
  • 23
  • 777
  • 0