cường độ bức xạ mặt trời
Tính toán thông gió: Thu nhiệt do bức xạ mặt trời
... kính chịu bức xạ của mặt trời, (m2) + qbx: cường độ bức xạ mặt trời trên mặt phẳng chịu bức xạ tại thời điểm tính toán, (Kcal/m2h) Vì mặt trời mọc ở phía đông, năng lượng mặt trời truyền ... tbxQ∆: bức xạ mặt trời do sự chênh lệch nhiệt độ, (kcal/h) + τAbxQ : bức xạ mặt trời do dao động nhiệt, (kcal/h)II.1. Bức xạ mặt trời do chênh lệch nhiệt độ tbxQ∆: Dưới tác dụng của bức ... (Kcal/h)II.2. Bức xạ mặt trời do dao động nhiệt độ AQbxτ Để xác định biên độ dao động của nhiệt độ tổng ta phải xem xét biên đọ của nhiệt độ tương đương do bức xạ gây ra và biên độ của nhiệt độ...
- 6
- 2,672
- 55
xây dựng chương trình tính toán bức xạ mặt trời
... tính toán tổng bức xạ theo ngày và so sánh giữa các mô hình. Hướng nghiên cứu khả thi nhất hiện nay là tính toán bức xạ mặt trời qua độ trong sáng theo ngày của bầu trời KT và độ trong sáng ... CÁC KÝ HIỆU - tbH: Mật độ bức xạ đến bề mặt nằm ngang trên mặt đất trong 1 ngày, là giá trị trung bình trong 1 tháng (J/m2.ngày). - 0H: Mật độ bức xạ đến bề mặt nằm ngang bên ngoài bầu ... trong 1 tháng (J/m2.ngày). - H: Mật độ bức xạ đến bề mặt nằm ngang trên mặt đất ứng với 1 ngày cụ thể nào đó (J/m2.ngày). - Ho: Mật độ bức xạ đến bề mặt nằm ngang bên ngoài bầu khí quyển...
- 11
- 950
- 3
Chương 4_ Vai trò sinh thái của bức xạ mặt trời
... đến cường độ bức xạ. 4.3. HIỆU QUẢ SINH THÁI CỦA SỰ BIẾN ĐỘNG VỀ CHẤT LƯỢNGQUANG PHỔ CỦA BỨC XẠ MẶT TRỜISự thích nghi của sinh vật với bức xạ mặt trời phản ánh sự thay đổi quangphổ mặt trời ... tổng xạ (tổng lượng bức xạ mặt trời đạt đến mặt đất, cal/cm2/phút); - E = bức xạ trực tiếp hay cường độ bức xạ (năng lượng bức xạ mặt trời trực tiếpdồn đến 1 cm2 bề mặt đệm (đất, rừng ) vuông ... đồng nghĩa với bức xạ mặt trời, vì rằng nhiều kết quả sinh thái của bức xạ mặt trời là kết quả của cường độ ánh sáng ở vùng quang phổ nhìn thấy. 4.2. BẢN CHẤT VẬT LÝ CỦA BỨC XẠ MẶT TRỜI VÀ NHỮNG...
- 20
- 960
- 3
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Mặt trời
... Mặt Trời. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Hình vẽ trong SGK trang 64, 65.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò15’ 1. Hoạt động ... vẽ về Mặt trời. Mục tiêu : HS biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của Mặt Trời. Cách tiến hành :+ Bước 1 : Làm việc cá nhân.- Yêu cầu HS vẽ và tô màu Mặt trời. + Bước 2 : Hoạt động cả ... MẶT TRỜI.Tuần : 31Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết :- Khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt trời đối với sự sống trên Trái Đất.- Học sinh ý thức: Đi nắng luôn đội...
- 2
- 4,501
- 26
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Mặt trời và phương hướng
... Mặt Trời. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Hình vẽ trong SGK trang 64, 65.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò15’ 1. Hoạt động ... nào ?- Mặt Trời mọc ở phương nào và lặn ở phương nào ?15’ 2. Họat động 2 : Trò chơi “ Tìm phương hướng bằng mặt Trời Mục tiêu : HS biết được nguyên tắc xác định phương hướng bằng Mặt Trời. - ... Thực hành xác định phương hướng bằng Mặt Trời. Cách tiến hành :+ Bước 1: Hoạt động theo nhóm.GV yêu cầu HS quan sát hình 3 trong SGK trang 67.- HS Mặt trời mọc vào buổi sáng và lặn vào buổi...
- 3
- 7,405
- 77
Nghiên cứu đo liều bức xạ Anpha trong mẫu gốm cổ
... đó: μ là độ nhạy nhiệt huỳnh quang. I là cường độ bức xạ nhiệt huỳnh quang. D là liều bức xạ hạt nhân chiếu lên mẫu. Như ta đã biết, cường độ nhiệt phát quang tỉ lệ với liều bức xạ ion hóa ... tả tác dụng của bức xạ β βD ,P: Mô tả tác dụng của bức xạ β γ γD ,P Mô tả tác dụng của bức xạ γ Từ những hình trên chúng ta có một số nhận xét sau: - Bức xạ gamma có khả năng ... Bảng 1.2. Bảng 1.2: Hoạt độ phóng xạ của các nguyên tố phóng xạ trong đất [7] Nguyên tố phóng xạ Hoạt độ trung bình Tổng khối lượng nguyên tố phóng xạ Tổng hoạt độ trong toàn bộ thể tích...
- 69
- 596
- 0
Thực nghiệm về độ bền hoạt động của pin mặt trời tinh thể Nano oxit tẩm chất nhạy quang
... Lý A = D = lg II0 = ε .l.C (2.24) Với: A: Độ hấp thụ D: Mật độ quang Io: Cường độ bức xạ trước khi đi qua chất hấp thụ I: Cường độ bức xạ sau khi đi qua chất hấp thụ ε: Hệ số tắt mol ... nồng độ của [X] theo phương trình (2.28). Tỷ số RX/RS được xác định bằng cách chuẩn bị một loạt các dung dịch chuẩn có nồng độ S và nồng độ X đã biết: cố định nồng độ S, chỉ thay đổi nồng độ ... hấp thụ bức xạ của một chất. Chất hấp thụ mạnh có hệ số tắt mol ε lớn, và ngược lại. 2.3.1.2. Đầu dò UV/Vis Là đầu dò phổ biến nhất, hoạt động dựa trên tương tác giữa phân tử với bức xạ khả...
- 16
- 851
- 11
Thực nghiệm về độ bền hoạt động của pin mặt trời tinh thể Nano oxit tẩm chất nhạy quang
... tổng trở (EIS) của pin được đo ở thế mạch hở, cường độ chiếu sáng 250 W/m2 bằng đèn Halogen 500 W, biên độ thế áp vào là 10 mV, tần số dao động 5 mHz đến 100 kHz. Hình 3.5: Hệ đo EIS 1. ... điện cực đã phủ hai lớp TiO2 trong dung dịch nước TiCl4 nồng độ 0,05 M ở nhiệt độ 70oC trong 30 phút, lấy ra và rửa sạch bề mặt TiO2 bằng nước cất, tiếp tục nung như 2 lần đầu. Sau khi ... dịch thì nồng độ dye sẽ thấp ảnh hưởng Mai Thị Hải Hà 51 Luận Văn Thạc Sĩ Chuyên Ngành Hóa Lý CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM 3.1. Nhiệm vụ đề tài: Đạt được độ ổn định hoạt động lâu dài ở...
- 12
- 592
- 2
Kết quả và biện luận về độ bền hoạt động của pin mặt trời tinh thể Nano oxit tẩm chất nhạy quang
... 66 Luận Văn Thạc Sĩ Chuyên Ngành Hóa Lý Bảng 4.5: Thông số hoạt động của pin theo cường độ sáng* Pin Cường độ sáng (W/m2) Isc (mA) Voc (mV) ff Hiệu suất (%) 250 4,72 565 0,39 ... cường độ 820 W/m2. Bảng 4.4 cho thấy khi tăng cường độ sáng Yo tăng, tức là trở kháng khuếch tán của điện tử trong màng giảm, và hằng số tái kết hợp K tăng. Vì khi số photon tới bề mặt ... mHz, biên độ thế 10 mV. Với dải tần số sử dụng rộng EIS có khả năng nhận diện từng quá trình chuyển điện tích trên khi tốc độ của các quá trình này trùng với tốc độ biến thiên của tác động áp...
- 58
- 553
- 0
Kết luận và kiến nghị về độ bền hoạt động của pin mặt trời tinh thể Nano oxit tẩm chất nhạy quang
... 4. Phụ gia 4-TBP tăng cường khả năng hoạt động của các pin bằng cách hạn chế dòng tối. Tuy nhiên lại làm giảm độ bền nhiệt của các pin dye D520 và không cải thiện được độ bền nhiệt của các pin ... Văn Thạc Sĩ Chuyên Ngành Hóa Lý CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1. Đã chế tạo được các pin mặt trời trên cơ sở TiO2 tinh thể nano tẩm các chất nhạy quang N719, D520, đen với thành phần dung ... hoạt động như sau: η = 5,3 %; Isc = 5,97 mA; VOC = 700 mV; ff = 0,49 (pin 2N-0.5) η = 4,5 %; Isc = 5,48 mA; VOC = 664 mV; ff = 0,48 (pin 1D-0.5) (diện tích anốt 1,54 cm2) 3. Độ...
- 3
- 1,231
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008