cơ sở thực tiễn của quản lý nhà trường tiểu học theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Quản lý nhà trường tiểu học việt nam theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Quản lý nhà trường tiểu học việt nam theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:14
... chất tiếp cận văn hóa tổ chức hoạt động quản nhà trường tiểu học Một cách tiếp cận quản nhà trường mẻ quản theo hướng tiếp cận văn hóa tổ chức Quản nhà trường theo tiếp cận văn hóa tổ ... nghiên cứu quản nhà trường, văn hóa tổ chức, văn hóa nhà trường, chất trình quản nhà trường theo tiếp cận văn hóa tổ chức nội dung hoạt động quản nhà trường theo tiếp cận văn hóa tổ chức, ... trường tiểu học theo hướng tiếp cận văn hóa tổ chức - Chương 2: sở thực tiễn quản nhà trường tiểu học theo hướng tiếp cận văn hóa tổ chức - Chương 3: Các giải pháp quản nhà trường tiểu học...
  • 21
  • 1.3K
  • 7
Quản lý nhà trường tiểu học Việt Nam theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Quản lý nhà trường tiểu học Việt Nam theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:46
... chƣơng: - Chương 1: sở luận quản nhà trƣờng tiểu học theo hƣớng tiếp cận văn hóa tổ chức - Chương 2: sở thực tiễn quản nhà trƣờng tiểu học theo hƣớng tiếp cận văn hóa tổ chức - Chương ... Chương 3: Các giải pháp quản nhà trƣờng tiểu học theo tiếp cận văn hóa tổ chức 16 CHƢƠNG SỞ LUẬN CỦA VIỆC QUẢN NHÀ TRƢỜNG TIỂU HỌC THEO TIẾP CẬN VĂN HÓA TỔ CHỨC 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên ... hƣớng tiếp cận văn hóa tổ chức - Xác định sở thực tiễn việc quản nhà trƣờng tiểu học theo hƣớng tiếp cận văn hóa tổ chức - Đề xuất giải pháp quản cho hiệu trƣởng nhà trƣờng tiểu học theo...
  • 245
  • 773
  • 8
Quản lí nhân sự giảng dạy ở một số trường trung học phổ thông quận cầu giấy hà nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Quản lí nhân sự giảng dạy ở một số trường trung học phổ thông quận cầu giấy hà nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Ngày tải lên : 27/04/2016, 08:53
... dạy nhà trường 18 1.4 Quản lí nhân giảng dạy nhà trường theo tiếp cận văn hóa tổ chức 20 1.4.1 Văn hóa tổ chức 20 1.4.2 Văn hóa nhà trường 22 1.4.3 Tiếp cận văn hóa tổ chức ... biện pháp quản lí việc xây dựng văn hóa nhà trường Trần Minh Hằng [15] bàn xây dựng văn hóa học đường trường học 10 Nghiên cứu tiếp cận văn hóa tổ chức quản lí giáo dục quảntrường học thực ðặng ... dụng tiếp cận văn hóa tổ chức vào quảnnhà trường cao đẳng Lê Thị Ngọc Thúy [48] luận án tiến sĩ ñã ñề xuất việc áp dụng tiếp cận văn hóa tổ chức vào quảnnhà trường tiểu học dựa xây dựng văn...
  • 102
  • 385
  • 3
CƠ sở THỰC TIỄN của QUẢN lí tạo ĐỘNG lực làm VIỆC CHO GIẢNG VIÊN

CƠ sở THỰC TIỄN của QUẢN lí tạo ĐỘNG lực làm VIỆC CHO GIẢNG VIÊN

Ngày tải lên : 02/04/2017, 08:27
... như: Đề bạt, khen thưởng, kỷ luật, … Văn hóa tổ chức tồn bầu văn hóa ứng xử, giao tiếp tổ chức Nơi bầu khơng khí văn hóa tốt tinh thần đồn kết cao, thực cơng viêc dễ dàng hơn, làm việc với ... với thực tế Hai nội dung Xây dựng văn hóa đánh giá tổ chức biết học hỏi” vàHướng tới đổi quy trình đánh giá phương pháp đánh giá cho thực chưa thường xuyên Giữa thực kết thực khác với nhà quản ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - NGÔ THỊ HẢI ANH SỞ THỰC TIỄN CỦA QUẢN LÍ TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO GIẢNG VIÊN Cho đề tài: Quản lí tạo động lực làm việc cho giảng viên Học viện...
  • 53
  • 506
  • 1
Tài liệu Cơ sở luật pháp của quản lý môi trường pdf

Tài liệu Cơ sở luật pháp của quản lý môi trường pdf

Ngày tải lên : 18/01/2014, 12:20
... phán quốc gia Các văn luật quốc tế  Các điều ước luật quốc tế môi trường liên quan đến mơi trường quốc gia kí cơng ước,các hiệp định,các tập qn quốc tế,được hình thành sở thực tiễn liên tục,nhất ... trọng tài quốc tế,các nghị quyết,quyết định tổ chức quốc tế ,của hội đồng Liên Hiệp Quốc Thực trạng Luật Quốc Tế môi trường  Các quy định pháp môi trường thường mang tính giải pháp tình huống.Tuy ... môi trường tổng thể nguyên tắc,quy phạm quốc tế điều chỉnh mối quan hệ quốc gia,giữa quốc gia với tổ chức quốc tế việc ngăn chặn loại trừ thiệt hại nguồn khác gây cho môi trường quốc gia mơi trường...
  • 22
  • 610
  • 2
(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẰNG TIẾNG ANH) QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ DỰA VÀO NHÀ TRƯỜNG

(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẰNG TIẾNG ANH) QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ DỰA VÀO NHÀ TRƯỜNG

Ngày tải lên : 06/08/2016, 01:29
... Applying the SBM approach in primary school management in Hanoi Research scope Content: - Research on theoretical problems of school-based management, particularly focusing on sharing issues and participation ... apply the SBM approach in Primary schools Research Methodology The thesis has used the methods of theoretical study; empirical research (survey using questionnaires, interviews, expert, experiment); ... School-based management plays a key role in ensuring and improving the quality of education CHAPTER THEORETICAL BASIS FOR PRIMARY SCHOOL MANAGEMENT THROUHG THE SCHOOL BASED MANAGEMENT APPROACH 1.1...
  • 24
  • 707
  • 0
Thực trạng sự quản lý nhà nước về công tác xây dựng văn hóa nhà trường ở trường THPT yên phong 1, huyện yên phong, tỉnh bắc ninh

Thực trạng sự quản lý nhà nước về công tác xây dựng văn hóa nhà trường ở trường THPT yên phong 1, huyện yên phong, tỉnh bắc ninh

Ngày tải lên : 07/06/2017, 10:18
... người học Một số khía cạnh văn hóa nhà trường trội cần đặc biệt quan tâm, là: Văn hóa lãnh đạo; văn hóa tổ chức; văn hóa ứng xử; văn hóa dạy; văn hóa học; văn hóa thi cử; văn hóa đánh giá; văn hóa ... SỞ LUẬN Khái niệm quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường - Quản trình tác động tổ chức, kế hoạch chủ thể quản đến khách thể quản nhằm đạt mục tiêu chung Bản chất quản ... giáo dục - dạy học cụ thể tiến hành nhà trường đảm bảo thực tốt mục tiêu giáo dục cấp học, bậc học mục tiêu phát triển nhà trường Khái niệm văn hóa nhà trường - Văn hóa nhà trường tổng hợp giá...
  • 17
  • 414
  • 1
Quản lý trường tiểu học theo tiếp cận quản lý dựa vào nhà trường

Quản lý trường tiểu học theo tiếp cận quản lý dựa vào nhà trường

Ngày tải lên : 20/05/2016, 10:00
... Chương sở luận quản trường tiểu học theo tiếp cận quản dựa vào nhà trường Chương sở thực tiễn quản trường tiểu học theo tiếp cận quản dựa vào nhà trường Chương Biện pháp quản ... động nhà trường Chương SỞ THỰC TIỄN QUẢN TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO TIẾP CẬN QUẢN DỰA VÀO NHÀ TRƯỜNG 2.1 Thực tiễn thực quản dựa vào nhà trường giới Các dự án dành cho quản dựa vào nhà trường ... quản trường tiểu học theo tiếp cận quản dựa vào nhà trường Quản trường Tiểu học theo tiếp cận QLDVNT thể tính tự chủ trách nhiệm xã hội nhà trường theo chức thành phần chức quản trường...
  • 24
  • 2.5K
  • 36
Quản lý trường tiểu học theo tiếp cận quản lý dựa vào nhà trường

Quản lý trường tiểu học theo tiếp cận quản lý dựa vào nhà trường

Ngày tải lên : 01/06/2016, 15:57
... trường Chương sở thực tiễn quản trường tiểu học theo tiếp cận quản dựa vào nhà trường Chương Biện pháp quản trường tiểu học theo tiếp cận quản dựa vào nhà trường 9 Chương SỞ ... trường tiểu học theo tiếp cận quản dựa vào nhà trường Khi thực phân cấp quản theo tiếp cận quản dựa vào nhà trường, xuất phát từ tiếp cận định quản giáo dục ban hành gần với cấp thực ... Trên sở nghiên cứu luận thực tiễn quản dựa vào nhà trường trường tiểu học địa bàn thành phố Hà Nội, đề tài đề xuất biện pháp vận dụng tiếp cận quản dựa vào nhà trường quản trường tiểu...
  • 225
  • 1.2K
  • 19
QUẢN lý TRƯỜNG TIỂU học THEO TIẾP cận QUẢN lý dựa vào NHÀ TRƯỜNG

QUẢN lý TRƯỜNG TIỂU học THEO TIẾP cận QUẢN lý dựa vào NHÀ TRƯỜNG

Ngày tải lên : 25/02/2017, 17:37
... nhà trường Chương sở thực tiễn quản trường tiểu học theo tiếp cận quản dựa vào nhà trường Chương Biện pháp vận dụng quản dựa vào nhà trường quản trường tiểu học 8 Chương SỞ ... trường tiểu học theo tiếp cận quản dựa vào nhà trường Nhà trường nói chung trường tiểu học nói riêng sở giáo dục chức là: (1) Dạy học; (2) Nghiên cứu khoa học Với trường tiểu học, đặc ... kiện cấp khác Do quản trường Tiểu học theo tiếp cận quản dựa vào nhà trường thể tính tự chủ trách nhiệm xã hội nhà trường theo chức thành phần chức quản trường tiểu học bao gồm: sứ mạng,...
  • 211
  • 532
  • 6
quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận quản lý sự thay đổi ở trường trung học phổ thông tuần giáo tỉnh điện biên

quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận quản lý sự thay đổi ở trường trung học phổ thông tuần giáo tỉnh điện biên

Ngày tải lên : 30/12/2015, 16:00
... quản HĐDH, quản HĐDH theo tiếp cận quản thay đổi 3.2 Khảo sát thực trạng quản HĐDH theo tiếp cận quản thay đổi trường THPT Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên 3.3 Đề xuất số biện pháp quản ... thực thay đổi lớn dẫn đến việc thực thay đổi khó khăn 1.3.2 Nội dung quản HĐDH theo tiếp cận quản thay đổi trường THPT Nội dung quản HĐDH theo tiếp cận quản thay đổi trường THPT thực ... Biên CHƯƠNG SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN QUẢN SỰ THAY ĐỔI 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Trên giới Vấn đề dạy học quản dạy học nói chung quản HĐDH nói...
  • 125
  • 721
  • 10
Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận quản lý sự thay đổi ở Trường Trung học phổ thông Tuần Giáo tỉnh Điện Biên

Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận quản lý sự thay đổi ở Trường Trung học phổ thông Tuần Giáo tỉnh Điện Biên

Ngày tải lên : 29/08/2016, 10:22
... CHƢƠNG 1: SỞ LUẬN CỦA VIỆC VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TRONG DẠY HỌC TÍCH HỢP Error! Bookmark not defined 1.1 Dạy học theo định hướng phát triển lực giải vấn đề học sinh Error! ... khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 16 Cao Thị Thặng (2010), Nghiên cứu thử nghiệm bước đầu số chủ đề tích hợp liên mơn Vật lí, Hóa học, Sinh học trường trung học sở Báo cáo tổng ... thức học sinh Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên Phạm Minh Hải (2013), Tích hợp giáo dục bảo vệ mơi trường dạy học vật lí 12 Luận văn Thạc sĩ sư phạm Vật lí, Trường...
  • 13
  • 246
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận đổi mới cấp THCS trên địa bàn huyện thanh sơn, tỉnh phú thọ

Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận đổi mới cấp THCS trên địa bàn huyện thanh sơn, tỉnh phú thọ

Ngày tải lên : 27/10/2016, 09:03
... thực chức giáo dục 1.2.3 Nhà trường quản nhà trường - Khái niệm nhà trường Trường học tổ chức, tiến hành q trình dạy học Hoạt động đặc trưng trường học hoạt động dạy học, hoạt động tổ chức, ... hình quản - Các chức quản Xuất phát từ quan điểm Henri Fayol, nhiều học giả khẳng định: thực nhiều chức quản tổ chức, bốn chức theo chuyên gia quản đại mà người quản phải thực ... giáo dục quy mơ nhà trường, q trình tác động tổ chức, mục đích chủ thể quản nhà trường tới đối tượng nhà trường quản lý, nhằm thực mục tiêu nhà trường đặt Quản nhà trường tập hợp tác...
  • 117
  • 232
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận quản lý sự thay đổi ở Trường Trung học phổ thông Tuần Giáo tỉnh Điện Biên

Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận quản lý sự thay đổi ở Trường Trung học phổ thông Tuần Giáo tỉnh Điện Biên

Ngày tải lên : 05/11/2016, 21:51
... CHƢƠNG 1: SỞ LUẬN CỦA VIỆC VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TRONG DẠY HỌC TÍCH HỢP Error! Bookmark not defined 1.1 Dạy học theo định hướng phát triển lực giải vấn đề học sinh Error! ... khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 16 Cao Thị Thặng (2010), Nghiên cứu thử nghiệm bước đầu số chủ đề tích hợp liên mơn Vật lí, Hóa học, Sinh học trường trung học sở Báo cáo tổng ... thức học sinh Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên Phạm Minh Hải (2013), Tích hợp giáo dục bảo vệ mơi trường dạy học vật lí 12 Luận văn Thạc sĩ sư phạm Vật lí, Trường...
  • 13
  • 387
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận đổi mới cấp THCS trên địa bàn huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ

Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận đổi mới cấp THCS trên địa bàn huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ

Ngày tải lên : 28/02/2017, 09:03
... PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN ĐỔI MỚI CẤP TRUNG HỌC SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THANH SƠN, TỈNH PHÚ THỌError! Bookmark not defined 3.1 sở đề xuất giải pháp quản hoạt động dạy học ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BÙI QUANG HẢI QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN ĐỔI MỚI CẤP TRUNG HỌC SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THANH SƠN, TỈNH PHÚ THỌ LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN ... (1997), Giáo trình quản giáo dục Viện Khoa học Giáo dục, Hà Nội 23 Trần Kiểm , Quản giáo dục quản trường học Viện Khoa học Giáo dục, Hà Nội 1997 24 Trần Kiểm , Khoa học quản giáo dục Nxb...
  • 16
  • 212
  • 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường tiểu học theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực ở huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường tiểu học theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực ở huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:32
... vị trường học, quản lí giáo dục hiểu quản lí đơn vị sở GD&ĐT, quảnnhà trường hay quảntrường học Trong hệ thống quản lí giáo dục nói chung, quảntrường học nội dung quan trọng, nhà trường ... cán quảntrường tiểu học theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang cần thiết Vì vậy, tơi chọn đề tài “Phát triển đội ngũ cán quảntrường tiểu học theo tiếp cận quản ... động nhà trường nhằm thực chức năng, nhiệm vụ mà trung tâm hoạt động dạy học nhà trường thể nói cơng tác quảntrường học bao gồm việc giải sử quan hệ nội nhà trường quan hệ nhà trường...
  • 106
  • 607
  • 1
Cơ sở lý luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ trong hoạt động quản lý nhà trường đại học

Cơ sở lý luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ trong hoạt động quản lý nhà trường đại học

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:46
... 2.3.1 Các quan điểm tiếp cận phƣơng diện quản 73 2.3.2 CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRONG NGHIÊN CỨU PHỤ NỮ, 91 NGHIÊN CỨU GIỚI VỀ PHỤ NỮ THAM GIA QUẢN CHƯƠNG SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ... KHÁI NIỆM QUẢN NHÀ TRƢỜNG ĐẠI HỌC 66 2.2.5 Khái niệm cán quản nhà trƣờng đại học 70 2.2.6 KHÁI NIỆM GIẢI PHÁP 71 2.3 CÁC QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ PHỤ 72 NỮ THAM GIA QUẢN 2.3.1 ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI -KHOA SƯ PHẠM Trần Thị Bạch Mai SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CÁC GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG VAI TRÒ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ NỮ TRONG HOẠT ĐỘNG QUẢN NHÀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC...
  • 258
  • 843
  • 3
Cơ sở lý luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ trong hoạt động quản lý nhà trường đại học

Cơ sở lý luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ trong hoạt động quản lý nhà trường đại học

Ngày tải lên : 08/02/2017, 22:51
... giới 1.2 CÁC XU HƯỚNG NGHIÊN CỨU VỀ THAM GIA CỦA PHỤ NỮ VÀO QUẢN NHÀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC 1.2.1 Nghiên cứu vấn đề phụ nữ tham gia quản nhà trƣờng đại học 1.2.1.1 Khoảng cách giới số lượng/tỷ lệ ... thiết thực, khả thi góp phần tăng cƣờng vai trò đội ngũ CB nữ hoạt động QL NTĐH PHƢƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Các cách tiếp cận: tiếp cận lịch sử/logic, tiếp cận hệ thống, tiếp cận ... 40/CT-TW “Xây dựng & nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục” (15/6/2004) Cơng đồn giáo dục Việt nam, Nữ cán khoa học quản trường đại học , Tài liệu Hội thảo, Hà Nội, 3/1995 Nguyễn...
  • 13
  • 333
  • 0