... 0,33.10-29 C.m): 31Chương 4 LIÊN KẾT HOÁHỌC4. 1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA LIÊN KẾT HOÁHỌC Liên kết hoáhọc là một nhiệm vụ rất quan trọng của hoáhọc vì rằng, nếu không biết được ... p được biểu diễn trên hình 4. 10 và 4. 11. TræìcäüngAO -++-----+++MOs*2Px s2Px 2Px2Px Hình 4. 10. Sự tạo thành liên kết và 4 7 4.4 .4. Liên kết hyđro: Tên gọi ... (hình 4. 14) . phÝa cùc d-¬ng (h×nh 4. 14) . + - + + - - + - Hình 4. 14. Sự phân cực biến dạng Momen lưỡng cực của sự phân cực biến dạng được xác định theo công thức: µC = α E (4- 5)...
... nhiệt độ khác nhau. P1,P2 : cùng đơn vị R=8,314J.K-1.mol-1 D : J Bài giảng môn ơ sởlýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#', ... dTSdPVdTSdPV)()()()( = => SVSSVVdPdT)()()()(== Bài giảng môn ơ sởlýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#', /0",))1*)!& ... Bài giảng môn ơ sởlýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#', /0",))1*)!&...
... giảng)Giáo viên:Phạm Mạnh ThảoDạy cho lớp:.Môn học: Cơsởlýthuyếthoá học Bài giảng: Bài tập chơng 10Chơng: 10 Mục:29Môn học: Cơsởlýthuyếthoá học Bài giảng: Bài tập chơng 7Chơng: 7 Mục:Tiết: ... 1 tiết giảng)Giáo viên:Phạm Mạnh ThảoDạy cho lớp:.Môn học: Cơsởlýthuyếthoá học Bài giảng: Bài tập chơng 4 Chơng: 4 Mục:103 4 5Thế nhiệt động đẳng tích Năng l-ợng HelmholtzThế nhiệt ... chơng 4 Ngày / / 200Bộ môn duyệtGiáo án(Dùng cho 1 tiết giảng)Giáo viên:Phạm Mạnh ThảoDạy cho lớp:.Môn học: Cơsởlýthuyếthoá học Bài giảng: Nguyên lý II NĐH.Chơng 5. áp dụng nguyên lý...
... hoáhọc Menđeleep 22 Chương 4. Liên kết hoáhọc 28 4. 1. Một số khái niệm cơ bản của liên kết hoáhọc 28 4. 2. Liên kết ion 30 4. 3. Liên kết cộng hoá trị 32 4.4. Cấu tạo phân tử 42 ... ứng hoáhọc đó. Ví dụ, ĐA của H3PO 4 (M = 98) trong 3 phản ứng sau: H3PO 4 + NaOH = NaH2PO 4 + H2O H3PO 4 + 2NaOH = Na2HPO 4 + 2H2O H3PO 4 + 3NaOH = Na3PO 4 + 3H2O ... LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình Cơsởlýthuyếthoáhọc được viết nhằm phục vụ cho môn học này ở bậc đại học thuộc các chuyên ngành kỹ thuật (xây dựng, môi trường, cơ khí, nhiệt, điện ), hệ đào...
... (phép đo vận tốc càng không chính xác). 2 .4. 4. Khái niệm về cơhọc lượng tử: 2 .4. 4.1. Hàm sóng: Vì chuyển động của electron có tính chất sóng nên cơhọc lượng tử biểu diễn sự chuyển động của ... lại. 2 .4. 6. Sự phân bố điện tử trong nguyên tử: Sự phân bố điện tử trong nguyên tử tuân theo hai nguyên lý (nguyên lý Pauli, nguyên lý bền vững) và quy tắc Hun. 2 .4. 6.1. Nguyên lý Pauli: ... hưởng của phổ dưới tác dụng của trường điện từ. - Thuyết Bohr có tính chất độc đoán. 2 .4. THUYẾTCƠHỌC LƯỢNG TỬ VỀ CẤU TẠO NGUYÊN TỬ: 2 .4. 1. Tính chất sóng và hạt của ánh sáng: Vào cuối...
... vào phân lớp 3d, 4s là (3d94s2) thì lại phân bố 3d104s1: 29Cu 1s22s22p63s23p63d104s1 Sự sắp xếp có tính ngoại lệ này xảy ra tương tự ở 24 Cr, 42 Mo, 47 Ag, 79Au ... - Dãy 4d: 39Y (Ytri) → 48 Cd (Cadimi) - Dãy 5d: 57La (Lantan) → 80Hg (Thuỷ ngân) 2. Nhóm Lantanoit gồm 14 nguyên tố 4f: 59Ce (Ceri) → 71Lu (Lutexi) 3. Nhóm Actinoit gồm 14 nguyên ... sáng của thuyếtcơhọc lượng tử có thể rút ra một số nhận xét về sự sắp xếp các nguyên tố hoáhọc của bảng tuần hoàn Menđeleep như sau: Điện tích hạt nhân nguyên tử Z là đặc tính cơ bản nhất...
... nhiệt động họchoá học. Nội dung chủ yếu của nhiệt động hoáhọc dựa trên ba nguyên lýcơ bản của nhiệt động học. Trên cơ sở vận dụng ba nguyên lýcơ bản này, nhiệt động hoáhọc cho phép :- Tính ... tự hơn. 5.6.2. Phát biểu nguyên lý 2 nhiệt động học : Tuỳ thuộc vào các lĩnh vực ứng dụng khác nhau (vật lý, hoá học, nhiệt học, điện động học ) nguyên lý 2 được phát biểu dưới các dạng ... trao đổi của phản ứng hoá học- Tiên đoán được chiều của của phản ứng hoá học- Giới hạn tự diễn biến của một phản ứng hoá học. 5.1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ NHIỆT ĐỘNG HỌC 5.1.1. Hệ và môi trường...
... chống lại sự thay đổi đó. 7 .4. CÂN BẰNG PHA 7 .4. 1. Một số khái niệm cơ bản * Pha: Tập hợp tất cả các phần đồng thể của hệ có thành phần,tính chất vật lý, hoáhọc giống nhau và có bề mặt ... 65Chương 6 ĐỘNG HOÁHỌC Động hoáhọc là môn khoa học nghiên cứu về quy luật xảy ra (diễn biến) của các quá trình hoáhọc trong đó có vận tốc phản ứng hoáhọc và các yếu tố ảnh hưởng ... + 2 (7-7) 7 .4. 3. Cân bằng pha trong hệ một cấu tử Trong nghiên cứu cân bằng pha người ta thường hay chọn phương pháp đồ thị bằng cách xây dựng giản đồ trạng thái trên cơsở của các giá trị...
... tan chất rắn vào chất lỏng: 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 1200.60.81.01.21 .4 1.61.82.02.220 40 06080100120 140 1601802 .4 CaSO4KNO3NH 4 ClKClO3HgCl2NaClNhiãût ... mạnh như NH 4 Cl, NH 4 NO3, AlCl3, CuSO 4 thì khi thuỷ phân dung dịch muối sẽ có pH < 7. Ví dụ: NH 4 Cl = + Cl- 2H2O ' HO- + H3O+ + 4 NH + HO- ' NH 4 OH Sự ... dịch. Ví dụ: CH3COONH 4 + H2O D CH3COOH + NH 4 OH K 1,76.10-5 1,79.10-5 Hằng số điện li của CH3COOH và NH 4 OH gần như nhau nên dung dịch CH3COONH 4 có pH = 7. 89Để...
... Chi, Cơsởlýthuyết Hoỏ học - Phần 1. Cấu tạo chất, NXB Giáo dục (1997). [2] Nguyễn Đình Chi, Cơsởlýthuyết Hoỏ học - Phần 2, NXB Giáo dục (1991). [3] Vũ Đăng Độ, Cơsởlýthuyết hoỏ học, ... học, NXB Giáo dục (19 94) . [4] Nguyễn Hạnh, Cơsởlýthuyết hoỏ học - Tập 2, NXB Giáo dục (1991). [5] Nguyễn Hạnh, Cơsởlýthuyết Hoỏ học - Tập 1. Cỏc quỏ trình hoỏ học, NXB Giáo dục (1991). ... Khắc Chính, Thực hành hóahọc đại cương, NXB Khoa học Kỹ thuật (2003). [7] Lê Mậu Quyền, Bài tập CơsởlýthuyếtHóa học, NXB Khoa học Kỹ thuật (1993). [8] Lê Mậu Quyền, Hóahọc đại cương, NXB...
... Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 32 __________________________________________________________________________________________ Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. ... __________________________________________________________________________________________ Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 35 4.CHƯƠNG 4: ĐỐI XỨNG 4. 1. Khái niệm Sự phân bố hình học của hạt nhân nguyên tử được đặc trưng bằng ... trúc cơ bản của lệnh gồm các phần sau: __________________________________________________________________________________________ Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 34 Khi...
... nghóa ta cũng giữ lại ngần ấy con sốcó nghóa trong số thành. Ví dụ: xác định tỷ trọng: p = m / V = 28, 34 / 8 ,4 trong kết quả tính chỉ nên giữ lại hai con sốcó nghóa p = m / V = 28, 34 / 8 ,4 ... định lượng sốcó nghóa ta phải làm tròn kết quả theo nguyên tắc chung: Ví dụ: ε= ± 0,07% và X = 34, 2 84 thì kết quả ghi là 34, 28% ± 0,07%. Nếu X = 34, 287% thì ghi là 34, 29% ± 0,07%. 3. Tuy ... Hay ε= ± 14 mg/l, số đầu tiên có nghóa là 1 (< 3), vậy ε= ± 14 mg/l. - Vậy giả sử kết quả phân tích có các giá trị sau: X = 34, 2 84% với ε= ± 0,07% thì phải viết là: X = 34, 28% ± 0.07%...