... tóm đầy đủ chức phươngtiệndạyhọcdạyhọc Vật lý xem xét việc sử dụng phươngtiệndạyhọc nhiều quan điểm khác nhau, dù xét theo quan điểm nữa, chức chủ yếu phươngtiệndạyhọc tạo điều kiện ... hoạt động nhận thức là: Dạyhọc nêu vấn đề, thí nghiệm, thực hành, thảo luận, tự học, trò chơi học tập… - Sử dụng phươngtiệndạy học, đặc biệt phươngtiện kỹ thuật dạyhọc đại Đây biện pháp quan ... tích cực Khi nói tới phương pháp tích cực, thực tế nói tới nhóm phương pháp dạyhọc theo hướng phát huy tính tích cực học sinh Cơsởphương pháp luậnlý luận, trình dạyhọc cần kích thích hứng...
... (24h/s) 1.1.2 Phân loại sở liệu đa phươngtiện (MDB) Có nhiều loại khác sở liệu đa phương tiện, bao gồm: * Các sở liệu đa phươngtiện xác thực (còn gọi đa phươngtiện xác minh sở liệu, ví dụ chức ... MPEG -211 26 1.2.3 Liên kết MDB phương pháp siêu liệu 34 CHƯƠNG 2: HỆ QUẢN TRỊ CƠSỞ DỮ LIỆU ĐA PHƯƠNGTIỆN .44 2.1 HỆ QUẢN TRỊ CƠSỞ DỮ LIỆU ĐA PHƯƠNGTIỆN (M-DBMS) .44 2.2 MỤC ĐÍCH CỦA ... Thuộc Cơ quan Hàng không & vũ trụ Hoa Kỳ Cơsở liệu đa 18 phươngtiện Những sở liệu đa Multimedia Database phươngtiện Hệ quản trị sở Management System Mini Structured Query liệu đa phương tiện...
... chặn tiêu cực lãng phí 50 II Phươngtiện kỹ thuật dạyhọc Các phươngtiện kỹ thuật dạyhọc phận hệ thống phươngtiệndạyhọc Thuật ngữ Phươngtiện kỹ thuật dạyhọc (audiovisual aids) sử ... với quyền lực lượng an ninh địa phương để họ giúp đỡ, bảo vệ nhà trường 28 CHƯƠNG III: QUẢN LÝPHƯƠNGTIỆNDẠYHỌC I Phươngtiệndạyhọc 1.Khái niệm phươngtiệndạyhọc PTDH thuật ngữ vật thể tập ... tạo PT: - Các PT dạyhọc truyền thống; - Các PT nghe nhìn đại 39 Các phươngtiệndạyhọc cụ thể 5.1 Các phươngtiệndạyhọc hai chiều Hình vẽ bảng: hình chiều Tranh, ảnh dạyhọc PTDH sản xuất...
... ATM …vv) • Các cơng nghệ truyền liệu • Các công nghệ cáp truyền dẫn • Công nghệ xác thực • Các cơng nghệ sở liệu I Giới thiệu chung sở liệu đa phươngtiện 1.Một vài nét sở liệu Một sở liệu (CSDL) ... trị sở liệu đa phương tiện( MDBMS) phải cung cấp mơi trường thích hợp để quản lý sử dụng CSDL multimedia.Một MDBMS cần phải đảm bảo tính DBMS, ngồi phải có tính khác như: • Tích hợp phươngtiện ... CSDL multimedia Căn sở việc triển khai ứng dụng multimedia hệ quản trị CSDL hướng đối tượng thuận lợi so với hệ quản trị sở liệu quan hệ (RDBMS) thời 2 .Cơ sở liệu đa phươngtiện (CSDL Multimedia)...
... CHƯƠNG CƠSỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄNCỦADẠYHỌC THEO CHỦ ĐỀ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦAPHƯƠNGTIỆNDẠYHỌC HIỆN ĐẠI TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Dạyhọc theo chủ đề 1.1.1 Khái niệm dạyhọc theo ... PhươngtiệndạyhọcPhươngtiệndạyhọcphươngtiện sư phạm đối tượng - vật chất giáo viên (và) học sinh sử dụng đạo GV trình dạy học, tạo điều kiện cần thiết nhằm đạt mục đích dạyhọc [28] Phương ... DUNG CHƯƠNG 1: CƠSỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄNCỦA VIỆC TỔ CHỨC DẠYHỌC THEO CHỦ ĐỀ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦAPHƯƠNGTIỆNDẠYHỌC HIỆN ĐẠI 1.1 Dạyhọc theo chủ đề 10 1.1.1 Khái niệm dạyhọc theo chủ...
... 1.1.3 Các giai đoạn điển hình trình dạyhọc đại lượng vật lí 1.2 Phươngtiệndạyhọc 12 1.2.1 Khái niệm phươngtiệndạyhọcphươngtiệndạyhọc 12 1.2.2 Phân loại ... thức học vào thực hành, củng cố kiến thức phát triển trí lực họ 12 1.2 Phươngtiệndạyhọc 1.2.1 Khái niệm phươngtiệndạyhọc Theo Thái Duy Tuyên, Phươngtiệndạyhọc công cụ mà thầy giáo học ... Mặt khác, phươngtiệndạyhọc công cụ giúp người thầy giáo hồn thiện q trình dạyhọc Việc đưa phươngtiện vào trình dạyhọcphương pháp quan trọng để nâng cao chất lượng hiệu trình dạyhọc Chương...
... CNTT Trong chương luận văn đề cập số vấn đề mang tính chất sởsở liệu đa phươngtiện cách thức mơ hình lưu trữ liệu, cách thức số hoá yêu cầu vấn đề cần giải hệ thống quản trị sở liệu đa phươngtiện ... đến luận văn -7Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN HỆ QUẢN TRỊ CƠSỞ DỮ LIỆU ĐA PHƯƠNGTIỆN (MDBMS) Trung tâm hệ thống thơng tin đa phương ... gốc Giải nghĩa Cluster-based Cơsở cụm CSDL Cơsở liệu DBMS (Database Management System) Hệ quản trị sở liệu MDBMS (Multimedia Database Hệ quản trị sở liệu đa phươngtiện Management System) Doc...
... CNTT Trong chương luận văn đề cập số vấn đề mang tính chất sởsở liệu đa phươngtiện cách thức mơ hình lưu trữ liệu, cách thức số hoá yêu cầu vấn đề cần giải hệ thống quản trị sở liệu đa phươngtiện ... đến luận văn -7Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN HỆ QUẢN TRỊ CƠSỞ DỮ LIỆU ĐA PHƯƠNGTIỆN (MDBMS) Trung tâm hệ thống thơng tin đa phương ... gốc Giải nghĩa Cluster-based Cơsở cụm CSDL Cơsở liệu DBMS (Database Management System) Hệ quản trị sở liệu MDBMS (Multimedia Database Hệ quản trị sở liệu đa phươngtiện Management System) Doc...
... Nucleic Acid Chuỗi axit HMM Hidden Markov Model Phương pháp ẩn Markov MMDBMS Multimedia Database Management Systems Các hệ thống quản lýsở liệu đa phươngtiện MELDEX Melody Index Chỉ mục giai điệu ... từ người dùng Trongluận văn tơi trình bày hiểu biết hệ thống tìm kiếm âm dựa vào giai điệu hát ngân nga (humming) từ người dùng Đề tài:”Hệ thống tìm kiếm âm QBH sở liệu đa phươngtiện ứng dụng” ... thống MIR để xử lý thơng tin âm nhạc tìm kiếm sở liệu âm nhạc nội dung MIR hệ thống bao gồm nhiều ngành khoa học nghiên cứu việc truy xuất thông tin từ âm nhạc Bao gồm: • Các phương pháp tính...
... CNTT Trong chương luận văn đề cập số vấn đề mang tính chất sởsở liệu đa phươngtiện cách thức mơ hình lưu trữ liệu, cách thức số hoá yêu cầu vấn đề cần giải hệ thống quản trị sở liệu đa phươngtiện ... đến luận văn -7Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN HỆ QUẢN TRỊ CƠSỞ DỮ LIỆU ĐA PHƯƠNGTIỆN (MDBMS) Trung tâm hệ thống thông tin đa phương ... .83 -6Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn MỞ ĐẦU Cùng với phát triển nhanh chóng cơng nghệ tin học khối lượng liệu đa phươngtiện (Multimedia) thu thập...
... thảo luận nhóm Rút kết luận … Bằng kết hợp đồng phương pháp quan sát – Thảo luận – Kiểm tra đánh giá học thật thu hút học sinh Hiệu : Các tiết dạycó chuẩn bị đầy đủ phương tiện, đồ dùng dạyhọc ... cho hoạt động học tập lao động có hiệu chất lượng 2 Kết luận chung kiến nghị : Trong đề tài muốn trao đổi với bạn đồng nghiệp suy nghĩ sốphương pháp sử dụng phươngtiệndạy học, để dạy tốt chương ... ? c .Phương pháp hoạt động nhóm : Với câu hỏi khó, tình chưa giải quyết, cá nhân em đưa ý kiến thảo luận nhóm để thống ý kiến Thảo luận nhóm phương pháp thể rõ đổi phương pháp dạy học, lấy học...
... đa phươngtiện Tương ứng với khối lượng liệu khổng lồ đó, người ta quan tâm nhiều đến sở liệu đa phươngtiện (Mutimedia Database) khoa học công nghệ thực tiễn Với hệ thống sở liệu đa phương tiện, ... phươngtiện thiết bị điện tử, hệ thống lưu trữ kho chứa đa phươngtiện lớn, sử dụng tài liệu điện tử đa phương tiện, y 12 tế điện tử phủ điện tử Ứng dụng đa phươngtiện trở thành phần thiếu cơng ... Chương Cài đặt thực nghiệm mơ hình LSI Nội dung luận văn từ tổng quan sở liệu đa phương tiện, hệ thống tìm kiếm đa phươngtiện đến kỹ thuật mục, xử lý tài liệu, trích lọc thơng tin đến chi tiết...
... Đức, Cơsở liệu đa phương tiện, Bài giảng cho cao học, 2005-2012 Lê Thu Hà, Phương pháp luật kết hợp ứng dụng, Luận văn thạc sỹ, Trường đại học Thái Nguyên, 2009 Trần Hoài Nam, Cơsở liệu đa phương ... việc quản lýsở liệu đa phươngtiện Các kỹ thuật truy tìm thơng tin giúp truy tìm đa phươngtiện chúng chưa có khả quản lý hiệu liệu đa phươngtiện 2.1.2.1 Các DBMS vai trò chúng việc xử lý liệu ... Cơng cụ để tự động bán tự động trích chọn đặc trưng chứa liệu đa phươngtiện Cấu trúc số hóa đa chiều để quản lý véctơ đặc trưng đa phươngtiện Thước đo tương tự để truy tìm liệu đa phương...
... Web Cơsở liệu Hệ quản trị sở liệu Hệ quản trị sở liệu đa phươngtiện Khung hình video Hệ quản trị sở liệu quan hệ Đa phươngtiện Hệ thống truy vấn thông tin đa phươngtiện Siêu liệu Phươngtiện ... 2 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ Trần Hồi Nam CƠSỞ DỮ LIỆU ĐA PHƯƠNGTIỆN YÊU CẦU VÀ CÁC VẤN ĐỀ Chuyên ngành : Công nghệ thông tin Mã số : 1.01.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ ... 24 CƠSỞ DỮ LIỆU ĐA PHƯƠNGTIỆN (Multimedia Database) 24 2.1 Kiến trúc cho việc tổ chức nội dung 25 2.4.1 Nguyên lý tự trị 25 2.4.2 Nguyên lý đồng ...
... thiệu CSDL đa phươngtiện Phân loại ví dụ Các hệ CSDL đa phươngtiện Ngôn ngữ truy vấn khai thác liệu Ứng dụng Phân loại sở liệu đa phươngtiện Linked multimedia databases - Được tổ chức sở liệu siêu ... chế thuận tiện cho việc quản lý nguồn liệu lớn, tồn - Media metadata lưu trữ sở liệu kiểm soát Oracle Multimedia Cho dù media data lưu trữ bên hay bên sở liệu Oracle Multimedia quản lý metadata ... MULTIMEDIA - Cho phép sở liệu Oracle lưu trữ, quản lý rút trích hình ảnh, âm thanh, video liệu truyền thông không đồng khác - Tăng độ tin cậy, khả sẵn cósở liệu Oracle, mở rộng việc quản lý liệu - Oracle...
... thảo luận nhóm Rút kết luận … Bằng kết hợp đồng phương pháp quan sát – Thảo luận – Kiểm tra đánh giá học thật thu hút học sinh Hiệu : Các tiết dạycó chuẩn bị đầy đủ phương tiện, đồ dùng dạyhọc ... cho hoạt động học tập lao động có hiệu chất lượng Kết luận chung kiến nghị : Trong đề tài muốn trao đổi với bạn đồng nghiệp suy nghĩ sốphương pháp sử dụng phươngtiệndạy học, để dạy tốt chương ... khác khơng ý Thảo luận trao đổi ý kiến vấn đề có phân tích lý lẽ, giáo viên học sinh, học sinh với học sinh Giúp cho học sinh mở rộng kiến thức, phát triển tư khoa học Giúp học sinh phát triển...