cơ sở hóa học hữu cơ 1 thái doãn tĩnh
Bài soạn Bài tập cơ sở hóa học hữu cơ Thầy Trần Quốc Sơn
... (E)-penta-2,4-®ienoic (1) → A (C 11 H 10 O4) 4NaBH (2)→ B (C 11 H 12 O4) 6 5C H COOOH (3)→ C (C 11 H 12 O5) 3 2(CH CO) O (4)→ D (C 11 H 10 O4) a. ViÕt ph¬ng ... o3 2 4 2 43 1. CH MgCl H SO ,t H SO ,t6 12 6 10 6 12 2.H OC H O(A) C H (B) C H O(D)+→ → ¬ K 11 K22K 21 K 12 Bài tập Hóa Học nâng cao chuyên đề Hữu Cơ Trang: 14 ************************************************************************************************************************************************không ... (C8H 11 O3N) E (C6H 10 O2NCl)B (C 14 H 21 O7N)C (C 11 H 17 O5N) 1. H2O, OH -, t02. HCl NaBH4 1. HCl2. HOEt, HCl D GEtOOC(CH2)2NHCOOEt + ®ietyl fumarat A (C 16 H27O8N)...
- 14
- 2,037
- 43
Cơ sở hóa học hữu cơ
... phổ điện 1 Chương 1 CƠ SỞ HÓA ĐẠI CƯƠNG 1. 1. HÓA HỮU CƠ – CHẤT HỮU CƠ 1. 1 .1. Đặc điểm và sự phát triển của hoá học hữu cơ. Đối tượng nghiên cứu của hoá học là những chất hoá học riêng biệt ... Bài tập hóa học hữu cơ. [2]. Ngô thị Thuận, Bài tập hóa học hữu cơ (2008), Nxb. Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội. [3]. Thái Doãn Tĩnh, Bài tập cơ sở lí thuyết hóa hữu cơ (2005), Nxb. Khoa học và ... nhất. M+M 1 +M2+M3+M4+ 10 20 30 40 50 60 70 80 90 10 0 11 0 12 0 13 0 14 0255075 10 00I / I0 (%) Phổ khối lượng của nêopentan 10 20 30 40 50 60 70 80 90 10 0 11 0 12 0 13 0 14 00I / I0...
- 225
- 1,027
- 26
bài 34 khái niệm về hợp chhaats hữu cơ và hóa học hữu cơ
... c? Hóa học hữu cơ là ngành hóa học chuyên nghiên cứu về các hợp chất hữu cơ và những chuyển đổi của chúng.Ngành hóa học hữu cơ. Hóa học dầu mỏ Hóa học polime Hóa học các hợp chất hữu cơ ... HỢP CHẤT HỮU CƠ KHÁI NIỆM VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ VÀ HOÁ HỌC HỮU CƠVÀ HOÁ HỌC HỮU CƠ I. Kh¸i niÖm vÒ hîp chÊt h÷u c¬. 1. Hợp chất hữu cơ có ở đâu?Quan s¸t c¸c bøc tranh sau: ãQua bài học ngày ... điều gì? 1. Hiểu thế nào là hợp chất hữu cơ và hóa học hữu cơ. 2. Phân biệt đựơc các hợp chất hữu cơ thông thường với các hợp chất vô cơ. 3. Nắm được cách phân loại các hợp chất hữu cơ. 4. Bài...
- 12
- 698
- 0
KHAI NIEM HƠP CHAT HƯU CƠ VÀ HOA HOC HƯU CƠ
... NIỆM VỀ HP CHẤT HỮU CƠVÀ HÓA HỌC HỮU CƠI- Mục tiêu : Qua bài học giúp HS nắm được 1. Kiến thức :- Biết hợp chất hữu cơ, hóa học hữu cơ là gì.- Phân biệt được các chất hữu cơ thông thường ... hợp chất của cacbon.c. Hóa học hữu cơ là ngành hóa học chun nghiên cứu về các hợp chất hữu cơ d. Hóa học hữu cơ là ngành hóa học chun nghiên cứu về các chất có trong cơ thể sống. - Yêu cầu ... II.KHÁI NIỆM VỀ HOÁ HỌC HỮU CƠ :- Hoá học hữu cơ là ngành hóa học chuyên nghiên cứu về các loại hợp chất hữu cơ và những chuyển đổi của chúng. - Ngành hóa học hữu cơ đóng vai trò quan...
- 6
- 817
- 4
Đầy đủ các chuyên đề Hoá học vô cơ và Hoá học hữu cơ luyện thi đại học
... tăng.Câu 19 : Số proton, nơtron và electron trong nguyên tử của một đồng vị tự nhiên phổ biến nhất của clo tơng ứng làA. 17 , 18 và 17 . B. 17 , 19 và 17 . C. 35, 10 và 17 . D. 17 , 20 và 17 .Câu 20: ... 13 6,5oC. Khi X bay hơi hết thì áp suất trongbình là 425,6 mmHg. Công thức phân tử của X làA. C 12 H 14 O6. B. C 15 H 18 O6. C. C 13 H 16 O6. D. C 16 H22O6.Câu 8: Một hợp chất hữu ... giảm.Câu 16 : Tổng số hạt trong 1 nguyên tử của nguyên tố X là 40. Cấu hình e của X làA. 1s22s22p63s2. B. 1s22s22p63s 1 . C. 1s22s23p63s23p 1 . D. 1s22s22p63s23p 1 .Câu...
- 96
- 4,107
- 24
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d
... LÊN LỚP PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 , NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 55 2 .1. NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA HÓA HỮU CƠ LỚP 11 , NÂNG CAO 55 2 .1. 1. Mục tiêu của hóa hữu cơ lớp 11 nâng cao [56, ... nâng cao [56, tr 60] 55 2 .1. 1 .1. Kiến thức 55 2 .1. 1.2. Kĩ năng 58 2 .1. 2. Cấu trúc, nội dung chương trình hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao 61 2 .1. 2 .1. Cấu trúc 61 2.2. NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG KHI ... tạo [13 , tr 18 5] 31 1. 4. SƠ ĐỒ TƯ DUY 31 1. 4 .1. Nguồn gốc sơ đồ tư duy [13 , tr 11] 31 1. 4.2. Khái niệm sơ đồ tư duy của Tony Buzan [13 , tr 73] 32 1. 4.3. Qui tắc thiết kế sơ đồ tư duy [13 ,...
- 174
- 26,925
- 199
Hóa học hữu cơ 1
... B.Fryhle, 19 98. 2. Organic chemistry. L.G.Wade ,19 91. 3. Hóa học lập thể.Lê Ngọc Thạch, Nhà xuất bản đại học Quốc gia TPHCM, 20 01. 4. Cơ sở hóa lập thể. Đặng Như Tại, Nhà xuấn bản giáo dục, 19 99. ... trung gian trong phản ứng hóa học . I. Cacbonium II. Cacbanion III. Cacben IV. Gốc tự do Chương 6: Phân loại và khái niệm về cơ chế phản ứng trong hóa học hữu cơ. I. Phản ứng thế thân ... thể. Đặng Như Tại, Nhà xuấn bản giáo dục, 19 99. 5. Cơ sở lý thuyết hoá hữu cơ 1. Nguyễn Kim Phi Phụng, Nhà xuất bản đại học Quốc gia TPHCM, 20 01 Ngày… tháng… năm Duyệt của đơn vị Người biên...
- 2
- 1,626
- 12
Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT
... bài tập hóa học 1. 3. Nội dung chương trình hóa học hữu cơ lớp 11 ,12 THPT ……… 1. 4. Các dạng bài tập trắc nghiệm hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT 1. 4 .1. Ý nghĩa tác dụng của BTHH . 1. 4.2. ... hóa học hữu cơ ở trường THPT có 10 chương, trong đó lớp 11 có 6 chương, lớp 12 có 4 chương. Các khái niệm cơ bản và khó của hóa học hữu cơ, các nhóm chất hữu cơ cơ bản đều tập trung ở lớp 11 , ... kết quả điểm của bài kiểm tra số 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0Thực nghiệm 10 1 0 0 0 8 11 12 22 16 1 8 14 7.36Đối chứng 10 0 0 0 7 12 15 19 15 14 11 7 6,44Bảng 3.2. Bảng phân phối tần suấtNhómlớpTổng...
- 42
- 8,318
- 21
Cơ sở hóa học và công nghệ xử lý nước thải ngành giấy
... hI2#*B!),B2;!)]&"#yqRI#<• 1 #Ig *CD,; 1 CI[7<24!B! 1! ^N 1 1 BN*?W, 1 1 ]a<627này ... @24!B! 1! ^N N*? L;SH 1 !B! 1! *2Q 1 ;G6< 1 < 1 %u$ 1 H!B! 1! 2•Nm ... NZB! 1! <G 1! I[ L<GT!*9! 1 IS 1 !D#NZB! 1! ?!,6S2 1 \7,...
- 38
- 1,091
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008