0

cơ học dòng chảy

Giáo trình: Cơ học lượng tử

Giáo trình: học lượng tử

Vật lý

... 10 - §1 SỞ VẬT LÝ CỦA HỌC LƯNG TỬ 10 - I/ Thế giới vi mô: 10 - §2 HAI Ý TƯỞNG BẢN CỦA HỌC LƯNG TỬ 12 - 1/ Ý tưởng lượng tử hóa. 12 - 2/ Ý tưởng lưỡng sóng hạt 13 - §3 SỞ TOÁN ... §11 CÁC CÁCH PHÁT BIỂU HỌC LƯNG TỬ 61 - I/ học lượng tử của Schrodinger: 61 - II/ học ma trận Heisenberg: 62 - III/ học lượng tử của P.Dirac : 62 - IV/ học lượng tử của R. ... chất bản của vật lý học cổ điện : 7 - IV/ Những quan niệm sở của vật lý học cổ điển : 7 - §3 NHỮNG BẾ TẮC CỦA VẬT LÝ HỌC CỔ ĐIỂN VÀ NHỮNG Ý TƯỞNG NỬA LƯNG TỬ 8 - CHƯƠNG I. SỞ CỦA CƠ...
  • 128
  • 2,066
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: trùng giày potx

Bài giảng điện tử môn sinh học: trùng giày potx

Điện - Điện tử

... lỗ miệng, hầu và lỗ thoát ở thành thểDi chuyển Di chuyển nhờ dòng chất nguyên sinh dồn về một phía tạo thành chân giảDi chuyển nhờ lông bơi xung quanh cơ thểDinh dưỡng Khi tiếp xúc với ... BÀI 4.TRÙNG BIẾN HÌNH VÀ TRÙNG GIÀYII. TRÙNG GIÀY 1. Cấu tạo và di chuyểnLông bơi xung quanh thể tác dụng như những mái chèo quạt nước.(?) Quan sát hình 5.3 và cho biết cấu tạo của ... câu theo trình tự phù hợp với từng hình?1. Khi chân giả tiếp cận mồi (tảo, vi khuẩn, vụn hữu )2. Hình thành chân giả thứ hai vây lấy mồi3. Hai chân giả kéo dài, nuốt mồi vào sâu trong...
  • 9
  • 591
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Động vật không xương sống doc

Bài giảng điện tử môn sinh học: Động vật không xương sống doc

Điện - Điện tử

... đầy đủ các chức năng sống của thểNgành ruột khoang:_ thể thường hình trụ hay hình dù với 2 lớp tế bào._ Miệng tua miệng, tế bào gai tự vệ.Ngành giun: thể mềm. Dẹp, kéo dài hoặc ... mềm. Dẹp, kéo dài hoặc phân đốt.Ngành thân mềm: thể mềm. Thường không phân đốt và vỏ đá vôi.Ngành chân khớp: bộ xương ngoài bằng kitin_ thể thừơng phân đốt._ Cả chân cũng phân đốt, ... )Dị dưỡngDị dưỡngBơi bà¨ng lôngBơi bà¨ng lôngKhuyếch tán qua Khuyếch tán qua màng thểmàng thể22SứaSứaTrong nước biểnTrong nước biểnDị dưỡngDị dưỡngBơi lội tự doBơi lội...
  • 34
  • 775
  • 0
Cơ Học Ứng Dụng - Cơ Học Kết Cấu part 1 docx

Học Ứng Dụng - Học Kết Cấu part 1 docx

Kiến trúc - Xây dựng

... 55. Các Giả thiết trong học kết cấu - Nguyên lý cộng tác dụng: a. Các Giả thiết: - Giả thiết vật liệu là đàn hồi tuyệt ... nhau. SBVL nghiên cứu cách tính độ bền, độ cứng và độ ổn định của từng cấu kiện riêng rẽ. Còn học kết cấu nghiên cứu toàn bộ công trình gồm nhiều cấu kiện riêng rẽ liên kết với nhau tạo...
  • 6
  • 374
  • 1
Cơ Học Ứng Dụng - Cơ Học Kết Cấu part 3 ppsx

Học Ứng Dụng - Học Kết Cấu part 3 ppsx

Kiến trúc - Xây dựng

... Để xác định nội lực trong kết cấu tĩnh định ta chỉ cần sử dụng 3 phơng trình cân bằng tĩnh học bản. ===000imYX 172.2. Tính v vẽ các biểu đồ nội lực của...
  • 6
  • 471
  • 1
Cơ Học Ứng Dụng - Cơ Học Kết Cấu part 9 doc

Học Ứng Dụng - Học Kết Cấu part 9 doc

Kiến trúc - Xây dựng

... tung độ trên Dầm bản bằng 0. Nếu kết cấu nhiều bộ phận bản thì Đờng ảnh hởng nội lực hoặc phản lực của đoạn Dầm bản này tung độ bằng không trên các đoạn dầm cơ bản khác. ... CD sẽ gây ta nội lực trên Dầm bản ABC thông qua phản lực tại khớp trung gian C. Tách Dầm phụ thuộc CD và truyền phản lực RC xuống Dầm bản, xét cân bằng Dầm bản ABC. MB = 0. => ... ABC. CD là Dầm giản đơn vì vậy các Đah RC, RD, MK2, QK2 đợc vẽ nh hình vẽ. 2. Xét Dầm bản ABC: 54a. Dầm ABC là Dầm mút thừa do đó các Đah RA,RB, MK1, QK1 khi P=1 di động...
  • 6
  • 313
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25