... hỏi là: - Phong cách tác giả có điểm đáng lưu ý liên quan đến việc tìm hiểu văn bản?Những kiện đờitác giả có ảnh hưởng đến việc sáng táctác phẩm? - Hoàn cảnh sáng táctác phẩm có đặc biệt ảnh ... chép công nghệ cao Trong chương này, việc lý giải phải học cách ghi chép quan trọng tác giả đề xuất hai phương pháp ghi chép hiệu lập đồ tư phương pháp sử dụng ghi chép TM Đáng ghi nhận cách tác ... XIV: Tổ chức côngtác tự học HS đại học Một cách thức để người đọc lĩnh hội kiến thức, hình thành kỹ kỹ xảo, tìm tòi tri thức mới, Phương pháp nghe giảng ghi chép Trong phần này, tác giả nêu lên...
... đánh giá tài liệu thu Năm 1910, H.Musterberg (1863 - 1916) xâydựng loại trắc nghiệm dùngcôngtác tuyển chọn nghề nghiệp Năm 1912, nhà tâm lý học Đức V Stem (1871 - 1938) đưa khái niệm “hệ số thông ... đoán trí tuệ xâydựng sở thực nghiệm xuất với tư cách khoa học Đồng thời với xuất ngày phát triển rộng tư tưởng đo lường trí tuệ Điều rõ năm 1905, nhà tâm lý học Pháp A.Binet cộngtác với nhà ... mạnh mẽ trở thành nước công nghiệp phát triển năm tới Do đó, cần có độingũ chuyên gia vừa có tay nghề, vừa có tri thức độingũ lực lượng niên hệ trẻ - chủ nhân tương lai đất nước, đặc biệt học...
... thông tin Internet, em dựa vào giáo trình tiếp thu trình học tập như: Tâm Lý Học Đại Cương, Giáo Dục Học Đại Cương, Tâm Lý Học Sư Phạm, phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục…của số giảng viên ... gian học tập giải lao hợp lý, không nên dạy hai môn có nội dung tương tự (để tránh qui luật ức chế) Tổ chức cho học sinh tái tài liệu học tập, làm tập ứng dụng sau học lý thuyết trường, nhà phải ... THỨC MỚI CỦA HỌC SINH THPT Đ ể nâng cao ghi nhớ kiến thức học sinh THPT ta cần tác động đến nhiều mặt Ở ta tập trung tác động đến hai đối tượng định trình dạy học học: Giáo viên: - Nắm yếu tố ảnh...
... Ngữ văn 9; tập 1) I/ Chú thích: 1 )Tác giả, tác phẩm: 2)Từ khó hiểu: II/ Đọc – hiểu: 1)Bố cục: 2)Ba khổ thơ đầu: Tác giả – vầng trăng -Tác giả – trăng q khứ? -Tác giả – trăng tại? 1)Khổ bốn: Tình ... học cuối “ ( Ngữ văn 6; tập 1), phần nội dung ghi bảng tiến hành sau: I/ Đọc hiểu thích: 1)Về tác giả, tác phẩm: 2)Từ ngữ khó hiểu: II/ Đọc, kể tóm tắt: III/ Đọc hiểu nhân vật, bố cục: 1)Nhân vật: ... liệu chung mang tính pháp lý sách giáo khoa mà người cung cấp cho học sinh kiến thức qua hệ thống ghi bảng phần nội dung lại khác Điều khơng thể chấp nhận cho dù lấy lý “ Văn chương tốn khơng...
... yêu cầu chúng phải nhớ Ket công trình khẳng định khả nhớ em nhỏ tuổi liên quan đến việc chúng sử dụng phương pháp nhớ hiệu 1.1.2 Các công trình nghiên cứu gh i nhớ nước Công trình: "Ghi nhớ mảy ... nhớ Tuy nhiên, tác giả chưa giải vấn đề phương pháp ghi nhớ theo "điểm tựa" rèn điều kiện dạy học mà đề cập tới việc rèn luyện trí nhớ tách khỏi điều kiện dạy học nói chung lớp Công trình "Tìm ... thức người, trí nhớ có vai trò đặc biệt to lớn Nó công cụ để lưu giữ lại kết trình cảm giác tri giác, nhờ nhận thức phân biệt mối tác động lần cũ tác động trước để xử lí thích họp tức với hoàn cảnh...
... yêu cầu chúng phải nhớ Kết công trình khẳng định khả nhớ em nhỏ tuổi liên quan đến việc chúng sử dụng phƣơng pháp nhớ hiệu 1.1.2 Các công trình nghiên cứu ghi nhớ nước Công trình: "Ghi nhớ máy ... nhớ Tuy nhiên, tác giả chƣa giải vấn đề phƣơng pháp ghi nhớ theo "điểm tựa" đƣợc rèn điều kiện dạy học mà đề cập tới việc rèn luyện trí nhớ tách khỏi điều kiện dạy học nói chung lớp Công trình "Tìm ... ngƣời, trí nhớ có vai trò đặc biệt to lớn Nó công cụ để lƣu giữ lại kết trình cảm giác tri giác, nhờ nhận thức phân biệt đƣợc mối tác động lần cũ tác động trƣớc để xử lí thích hợp tức với hoàn...
... toàn số liệu chép, bịa đặt kết không trùng với kết tác giả khác công bố Trong đề tài có trích dẫn số dẫn liệu số tác giả khác Tôi xin phép tác giả trích dẫn để bổ sung cho khóa luận Neu sai xin ... để làm cho toàn vòng nơron hoạt động [21] Có trí nhớ tốt điều kiện để học tập có kết quả, côngtác thành công Có trí nhớ tốt sở hình thành lực sáng tạo Muốn sáng tạo phải có kinh nghiệm, muốn có ... nghiên cún chế sinh lý trí nhớ Việc nghiên cún trí tuệ Việt Nam tiến hành vài chục năm gần Đã có công trình nghiên cứu trí nhó’ học sinh từ năm 1960 Đen cuối năm 1990 có nhiều công trình nghiên...
... toàn số liệu chép, bịa đặt kết không trùng với kết tác giả khác đƣợc công bố Trong đề tài có trích dẫn số dẫn liệu số tác giả khác Tôi xin phép tác giả đƣợc trích dẫn để bổ sung cho khóa luận Nếu ... để làm cho toàn vòng nơron hoạt động [21] Có trí nhớ tốt điều kiện để học tập có kết quả, côngtác thành công Có trí nhớ tốt sở hình thành lực sáng tạo Muốn sáng tạo phải có kinh nghiệm, muốn có ... nghiên cứu chế sinh lý trí nhớ Việc nghiên cứu trí tuệ Việt Nam đƣợc tiến hành vài chục năm gần Đã có công trình nghiên cứu trí nhớ học sinh từ năm 1960 Đến cuối năm 1990 có nhiều công trình nghiên...
... thách thức cho quốc gia, đòi hỏi cần có độingũ chuyên gia vừa có tay nghề vừa có tri thức độingũ lực lượng niên hệ trẻ tương lai đất nước, đặc biệt độingũ học sinh, sinh viên Sự nghiệp giáo ... nước Muốn tiến hành công nghiệp hoá, đại hoá thắng lợi phải đẩy mạnh phát triển giáo dục - đào tạo giáo dục đào tạo có vai trò quan trọng lĩnh vực sản xuất vật chất xã hội xâydựng văn hoá.Vì vậy, ... hàng đầu” Để thực chiến lược côngtác giáo dục nói chung việc phát triển lực hệ trẻ nói riêng, có vai trò quan trọng Nhận thức sâu sắc giáo dục - đào tạo với khoa học công nghệ nhân tố định tăng...
... tính lớp tuổi 17 Khoá luận tốt nghiệp Trịnh Thị Thành K32A-Sinh Mở đầu Lý chọn đề tài Quá trình học tập, côngtác hay thực công việc cần phải có tập trung ý hoàn thành tốt nhiệm vụ Chú ý có ý nghĩa ... K32A-Sinh Chương Tổng quan tài liệu Khả ý Người công nhân tập trung ý vào công việc tránh tai nạn lao động trì xác thao tác Người cán tập trung ý vào công việc không nhầm lẫn tính toán, làm kế hoạch ... 2.4 Xử lý số liệu Khi xử lý số liệu loại bỏ kết không hợp lệ, ghi lại kết hợp lệ Kết nghiên cứu phân tích Xử lý thống kê sinh học máy vi tính theo chương trình Microsoftexcel Các số liệu xử lý theo...
... NXB Khoa hc Xó hi H Ni ng V Hot, H Th c (2003), Lý lun dy hc i hc, NXB HSP H Ni Lờ Vn Hng (ch biờn), Lờ Ngc Lan, Nguyn Thng, Tõm lý hc la tui v tõm lý hc s phm, NXB HQG H Ni o Hu H, Chu Vn Mn (2000), ... nhiờn - xó hi nht nh T lõu cỏc nh s phm, cỏc nh tõm lý hc ó quan tõm nghiờn cu s phỏt trin trớ tu hc sinh Nhng cụng trỡnh nghiờn cu v tõm lý hc v giỏo dc hc ó khng nh rng, s phỏt trin trớ tu ... luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Duyên_K30B Sinh Trớ nh l mt quỏ trỡnh tõm sinh lý phc tp, cú liờn quan cht ch vi ton b i sng tõm lý ca ngi Trớ nh c xem l mt ch tiờu quan trng ỏnh giỏ s phỏt trin trớ tu...