0

công thức hóa học luyện thi đại học

Công thức bài tập luyện thi đại học

Công thức bài tập luyện thi đại học

Trung học cơ sở - phổ thông

... cơ học, phát biểu nào sau đây là sai? A. Sóng âm truyền trong không khí là sóng dọc. B. Sóng cơ học lan truyền trên mặt nước là sóng ngang. C. Sóng cơ học là sự lan truyền dao động cơ học ... sóng âm truyền trong không khí, trong số các đại: biên độ sóng, tần số sóng, vận tốc truyền sóng và bước sóng; đại lượng không phụ thuộc vào các đại lượng còn lại là A. vận tốc truyền sóng. ... kết hợp 4. Vị trí cực đại, cực tiểu giao thoa: +)Xét hai sóng kết hợp dao động cùng pha: u1= u2 = Acos2 tT(cm) - Vị trí các điểm dao động với biên độ cực đại , có hiệu đường đi...
  • 10
  • 1,612
  • 15
Công thức bài tập luyện thi đại học 3

Công thức bài tập luyện thi đại học 3

Trung học cơ sở - phổ thông

... các đại lượng này. LT. 4 Viết các hệ thức của định luật Ôm đối với đoạn mạch RLC nối tiếp (đối với giá trị hiệu dụng và độ lệch pha). LT. 5 Viết công thức tính công suất điện và tính hệ số công ... điện áp tức thời. LT. 2 Phát biểu định nghĩa và viết công thức tính giá trị hiệu dụng của cường độ dòng điện, của điện áp. LT. 3 Viết công thức tính cảm kháng, dung kháng và tổng trở của đoạn ... I0 ( I0 : cường độ cực đại) +Điện áp hiệu dụng : 2U U0 ( U0 : Điện áp cực đại) +Suất điện động hiệu dụng : E = 2E0 ( E0 : Suất điện động cực đại) 6-Các loại đoạn mạch: ...
  • 22
  • 1,175
  • 4
Công thức bài tập luyện thi đại học 4

Công thức bài tập luyện thi đại học 4

Trung học cơ sở - phổ thông

... biến thi n của điện trường thì đều xuất hiện từ trường và ngược lại. 2./ Từ trường xoáy có đường sức của từ trường bao giờ cũng khép kín 3./Điện từ trường : - Sự biến thi n và chuyển hóa ... C. năng lượng từ trường của mạch đạt giá trị cực đại còn năng lượng điện trường bằng không. D. năng lượng điện trường của mạch đạt giá trị cực đại còn năng lượng từ trường bằng không. 5. .Điện ... từ trường biến thi n. B. Các đường sức không khép kín. C.Vec tơ cường độ điện trường xoáy E có phương vuông góc với vectơ cảm ứng B. D. Không tách rời từ trường biến thi n. 7. .Sóng...
  • 6
  • 822
  • 7
Công thức bài tập luyện thi đại học 5

Công thức bài tập luyện thi đại học 5

Trung học cơ sở - phổ thông

... lớn hơn bước sóng của ánh sáng tím. C. Tia tử ngoại có tác dụng quang hóa, quang hợp. D. Tia tử ngoại được dùng trong y học để chữa bệnh còi xương. Câu 32. Khi nói về tia Rơnghen (tia X), phát ... sáng, vân tối chồng chất hỗn độn có dạng các dải sáng cầu vồng tím ở trong đỏ ở ngoài. 3. Công thức giao thoa ánh sáng: a) Khoảng vân: là khoảng cách giữa hai vân sáng (hoặc tối) cạnh nhau ... chỉ phụ thuộc vào nhiệt độ của nguồn sáng  Dùng đo nhiệt độ của nguồn sáng  Mổi nguyên tố hóa học có quang phổ vạch đặc trưng riêng của nó ( về số vạch, màu vạch, vị trí vạch, )  Dùng...
  • 10
  • 805
  • 5
Công thức bài tập luyện thi đại học 6

Công thức bài tập luyện thi đại học 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... chỉ bảng B. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM : Tài liệu ôn thi cấp tốc TN THPT 2009 – 2010 Dành cho học sinh khối 12 Tổ Lý – Hóa – KT - Trang 5 - 1. Công thoát êlectron ra khỏi kim loại A = 6,625.10-19 ... Tài liệu ôn thi cấp tốc TN THPT 2009 – 2010 Dành cho học sinh khối 12 Tổ Lý – Hóa – KT - Trang 4 - - Cấu tạo: 1 sợi dây bằng chất quang dẫn ... sáng có tần số f. Năng lượng của phôtôn này tỉ lệ Tài liệu ôn thi cấp tốc TN THPT 2009 – 2010 Dành cho học sinh khối 12 Tổ Lý – Hóa – KT - Trang 3 - CHƯƠNG VI. LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG.(4) A. ÔN...
  • 6
  • 773
  • 4
Công thức bài tập luyện thi đại học 7

Công thức bài tập luyện thi đại học 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... đồng vị: 1 2 31 1 1, ,H H H * Các đồng vị có cùng số electron nên chúng có cùng tính chất hóa học b. Khối lượng hạt nhân. Đơn vị khối lượng hạt nhân 1u = 121 khối lượng nguyên tử cacbon ... hệ số nhân nơtrôn có trị số : A. s = 1 B. s < 1 : Nếu lò cần giảm công suất C. s  1 D. s > 1 : Nếu lò cần tăng công suất 29. Chất phóng xạ Coban 6027Co dùng trong y tế có chu kì ... Hiện tượng phóng xạ là gì ? LT. 7 Thành phần và bản chất của các tia phóng xạ ? LT. 8 Viết hệ thức của định luật phóng xạ. LT. 9 Nêu một số ứng dụng của các đồng vị phóng xạ. LT. 10 Phản ứng...
  • 8
  • 818
  • 3
Bài soạn CONG THUC & BAI TAP LUYEN THI DAI HOC

Bài soạn CONG THUC & BAI TAP LUYEN THI DAI HOC

Vật lý

... dụng và độ lệch pha).LT. 5 Viết công thức tính công suất điện và tính hệ số công suất của đoạn mạch RLC nối tiếp.LT. 6 Lí do tại sao cần phải tăng hệ số công suất ở nơi tiêu thụ điện ?LT. ... tổng hợp là LT. 3 Viết công thức tính cảm kháng, dung kháng và tổng trở của đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp và nêu đơn vị đo các đại lượng này.LT. 4 Viết các hệ thức của định luật Ôm đối ... sóng cơ học, phát biểu nào sau đây là sai?A. Sóng âm truyền trong không khí là sóng dọc.B. Sóng cơ học lan truyền trên mặt nước là sóng ngang.C. Sóng cơ học là sự lan truyền dao động cơ học trong...
  • 77
  • 449
  • 1
tóm tắt công thức vật lý luyện thi đại học

tóm tắt công thức vật lý luyện thi đại học

Vật lý

... kho báu nào bằng học thức hãy tích luỹ lấy nó lúc bạn còn đủ sức”  CHỦ ĐỀ 4: SÓNG ÂMThS. Lâm Quốc Thắng- Tel: 098897823845 Lý Thuyết Ôn Thi Đại HọcMôn Vật Lí 12 - Năm Học 2012 - 2013Với ... 0ϕ=: u và i cùng pha .+ Hệ số công suất cực đại cosϕ = 1 ThS. Lâm Quốc Thắng- Tel: 098897823850LRC Lý Thuyết Ôn Thi Đại HọcMôn Vật Lí 12 - Năm Học 2012 - 2013+ Tần số dao động bằng ... 098897823841AB..M. Lý Thuyết Ôn Thi Đại HọcMôn Vật Lí 12 - Năm Học 2012 - 2013Dạng 1: Đại cương về dòng điện xoay chiều1. Khái niệm dòng điện xoay chiều: Dòng điện có cường độ biến thi n tuần hoàn theo...
  • 95
  • 982
  • 3
kĩ thuật sử dụng các công thức kinh nghiệm hoá học luyện thi đại học 2014

kĩ thuật sử dụng các công thức kinh nghiệm hoá học luyện thi đại học 2014

Hóa học

... 6,4.t (3) Từ (2, 3) ta thấy: Bài toán có 3 đại lượng: m, m1 và en∑nhận (hoặc Vkhí (2)) Khi biết 2 trong 3 đại lượng trên ta tính được ngay đại lượng còn lại.Ở giai đoạn (2) đề bài ... trị của m là A. 9,6. B. 14,72. C. 21,12. D. 22,4.Hướng dẫn giải:Sơ đồ hóa bài toán: Cu X Cu+2 + S+4Áp dụng công thức (3): m = 0,8.mrắn + 6 4.ne nhận ở (2) ⇒ m = 0,8.24,8 + 6,4.0,2.2 ... N+5 hoặc S+6. − Tìm tổng khối lượng hỗn hợp rắn (kim loại và oxit kim loại): m1− Áp dụng công thức (2) hoặc (3).II THÍ DỤ MINH HỌA Thí dụ 1. Đốt cháy hoàn toàn 5,6 gam bột Fe trong bình...
  • 6
  • 709
  • 17
Công thức sinh học Luyện thi đại học 2014

Công thức sinh học Luyện thi đại học 2014

Sinh học

... kết hóa trị, vậy N/2 nu sẽ có số liên kết hóa trị là N/2 – 1 liên kết. Số liên kết hóa trị giữa các nu trong cả 2 mạch của AND là: ( N/2 – 1 )2 = N – 2  Trong mỗi nu có một liên kết hóa trị ... do sẽ tạo ra bao nhiêu tổ hợp kiểu gen?=> Áp dụng công thức ta có: n(n + 1)/2 = 4(4+1)/2 = 10 Bài tập 2: ( Câu 8 – HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT – NĂM 2008 – 2009 MÔN SINH - trang ... số của một khoảng, sau đó áp dụng công thức tính m như bình thường.Bài 2. Khi khảo sát về tỉ lệ bơ trong sữa của 28 con bò cái, người ta lập được bảng biến thi n sau: v 3,5 3,6 3,7 3,8 3,9...
  • 60
  • 522
  • 4
Chuyên đề bất đẳng thức luyện thi đại học   lê xuân đại

Chuyên đề bất đẳng thức luyện thi đại học lê xuân đại

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Chuyên đề Bất đẳng thức Biên soạn: Thầy Lê Xuân Đại cvp 9 II. Ph-ơng pháp sử dụng bất đẳng thức cô si 1. Bất đẳng thức Côsi a) Cho a 0, b 0 . Khi đó a bab2. Đẳng thức xảy ra khi ... now! Chuyên đề Bất đẳng thức Biên soạn: Thầy Lê Xuân Đại cvp 26 Nếu giả thi t cho x y z 1 thì đà quá ổn rồi, nh-ng ở đây giả thi t lại cho x y z 1. Giả thi t này th-ờng làm cho ... bạn đều công nhận với tôi rằng bài toán này quá hay. Nhìn rất đẹp nh-ng cũng không hề dễ để tìm đ-ợc GTNN của P. Điều kiện rằng buộc ở giả thi t là đối xứng với x,y,z, nh-ng trong biểu thức P...
  • 43
  • 2,168
  • 8
1000 bài trắc nghiệm hóa học luyện thi đại học (hà nội)

1000 bài trắc nghiệm hóa học luyện thi đại học (hà nội)

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... nguyên tố hóa học Chương 3. Liên kết hoá học Chương 4. Phản ứng hoá học Chương 5. Nhóm halogen Chương 6. Nhóm oxi Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học Phần hai : Hoá học lớp 11 ... X có Z = 15, hợp chất của nó với hiđro có công thức hoá học dạng : A. HX B. H2X C. H3X D. H4X Câu 82 : Nguyên tố có tính chất hoá học tơng tự canxi : A. Na B. K C. ... bằng than chì. D. catot và anot đều bằng sắt. Câu 187. Chỉ ra phơng trình hóa học của phản ứng sản xuất clo trong công nghiÖp : A. 4HCl + MnO2 → MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O B. 16HCl +...
  • 169
  • 605
  • 1
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm hóa học luyện thi đại học

Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm hóa học luyện thi đại học

Hóa học

... hỏi trắc nghiệm Phạm Ngọc Sơn - 2008 Phạm Ngọc Sơn Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệmhoá học luyện thi đại học Hà Nội - 20081 Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm Phạm Ngọc Sơn - 200833 2 2 2 333 ... Hợp chất hữu cơ A đơn chức, mạch hở, có công thức CxHyOz với x+ y + z = 12 và y > x. Biết rằng (A) tác dụng hết với dung dịch NaOH. (A) có công thức phân tử là :A. C5H6O B. C4H6O2C. ... 1 B. 2 C. 3 D. 47. Mét axit no có công thức thực nghiệm là: (C2H3O2)n có mấy CTCT ứng với CTPT của axit đó ?A. 1 B. 2 C. 3 D. 48. Một axit có công thức chung C2H2n-2O4 thì đó...
  • 47
  • 2,708
  • 30
555 Câu trắc nghiệm hóa học - Luyện thi Đại học

555 Câu trắc nghiệm hóa học - Luyện thi Đại học

Hóa học - Dầu khí

... trọng trong dạy học Hoá học. Nó giúp thầy và trò điều chỉnh việc dạy và học nhằm đạt kết quả dạy học cao hơn, đồng thời xác nhận thành quả dạy học của thầy và trò. Có nhiều hình thức kiểm tra, ... được việc học tủ, học lệch. Cung cấp một lượng thông tin phản hồi lớn, làm cơ sở cho việc điều chỉnh kế hoạch dạy học. - Dễ dàng ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông để tổ chức thi, chấm ... trong dạy học hoá học ở trường phổ thông nhằm đạt các mục tiêu phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, chúng tôi biên soạn bộ sách Trắc nghiệm hoá học gồm 6...
  • 244
  • 508
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25