... Ứng dụng Côngnghệthôngtin trong dạyhọc toán "Tích cực áp dụng một cách sáng tạo các phương pháp tiên tiến, hiện đại, ứng dụng công nghệthôngtin vào hoạt động dạy và học. " ... liên hệ mật thiết vớitin học. Toán học chứa đựng nhiều yếu tố để phục vụ nhiệm vụ giáo dục tin học, ngược lại tinhọc sẽ là một công cụ đắc lực cho quá trình dạyhọc toán. Với sự hỗ trợ của ... Khi sử dụng ICT trong dạyhọc thì vai trò của người Thầy có gì khác so với các hình thức dạyhọc không sử dụng ICT? Giáo trình: Sử dụng Côngnghệthôngtin trong dạyhọc toán 8đi tìm...
... công nghệthôngtin trong dạyhọc một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triển tƣ duy vật lí cho học sinh miền núi” Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học ... NxbGD Phần mềm dạyhọc PMDH Phương pháp PP Phương pháp dạyhọc PPDH Phương tiện dạyhọc PTDH Sách giáo khoa SGK Thực nghiệm TN Thực nghiệm sư phạm TNSP Trung học phổ thông THPT ... dạy học. Hiện nay, với sự tiến bộ của khoa học kĩ thuật, vai trò của thiết bị dạyhọc ngày càng mở rộng. Các thiết bị dạyhọc hiện đại đã cho phép đưa vào quá trình dạyhọc những nội dung...
... mình. + Xét về việc áp dụng các hình thức dạyhọc trong dạyhọc toán: Các hình thức dạyhọc truyền thống nhƣ dạyhọc đồng loạt, dạyhọc theo nhóm, dạy học cá thể sẽ có điều kiện kết hợp một cách ... hình dạyhọcvới sự hỗ trợ của CNTT và truyền thông, ví dụ nhƣ: - Mô hình dạyhọc hƣớng dẫn (Instructional) - Mô hình dạyhọc phát hiện - Mô hình dạyhọc kiểm nghiệm - Mô hình dạyhọc trợ ... TRONG DẠYHỌC TOÁN Ở TRƢỜNG THPT Một số tác giả đã nghiên cứu việc sử dụng phần mềm dạyhọc các tình huống điển hình trong dạyhọc Toán nhƣ dạyhọc định lý, dạyhọc khái niệm, dạy học giải...
... dụng thí nghiệm và phƣơng tiện côngnghệthôngtin trong dạyhọc một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) 2.1. Vị trí và vai trò của định luật cơ học (Vật lí 10 – CB) 65 2.2. ... 1.4.2.1 Phƣơng tiện dạy học 15 Phương tiện dạyhọc (còn gọi là đồ dùng, thiết bị dạy học) là các vật thể hoặc tập hợp các vật thể mà GV và HS sử dụng trong quá trình dạyhọc để nâng cao hiệu ... lượng BTĐL Công nghệthôngtin CNTT Đại học sư phạm ĐHSP Đối chứng ĐC Giáo viên GV Học sinh HS Máy vi tính MVT Nhà xuất bản Nxb Nhà xuất bản giáo dục NxbGD Phần mềm dạyhọc PMDH Phương...
... tác giả đã nghiên cứu việc sử dụng phần mềm dạyhọc các tình huống điển hình trong dạyhọc Toán nhƣ dạyhọc định lý, dạyhọc khái niệm, dạy học giải bài tập… Trong khuôn khổ của luận văn này, ... toán học. 1.4.2. Ứng dụng CNTT trong dạyhọc toán và vấn đề đổi mới trong hệ thống phƣơng pháp dạyhọc môn toán Cốt lõi của việc đổi mới phƣơng pháp dạyhọc ở trƣờng phổ thông là làm cho HS học ... Phòng học ảo Hỗ trợ dạy Tƣơng tác Đề kiểm tra Ôn luyện Công nghệ kiến tạo bài giảng và sách điện tử Công nghệ thiết kế và lƣu trữ tài liệu học tập, mô hình phòng thí nghiệm ảo Công nghệ...
... Giao diện trang Thư viện bài giảng điện tử ỨNG DỤNG CÔNGNGHỆTHÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Các hệ thống Thư viện trực tuyến của công ty Bạch Kim2/ Hệ thống thư viện bài giảng điện tử:+ ... tùy thuộc vào trình độ của HS và phương pháp giảng dạy của GV.+ BGĐT là sự kết hợp những ưu điểm của PP dạy học truyền thống và của các côngnghệ hiện đại. Một số trang web về GD khác+ Trang ... phim về tiết dạy của GV, hoặc có thể trao đổi trực tuyến với GV qua mạng Internet. Phân biệt CBT với E-learning+ CBT và E-learning là 2 hình thức ứng dụng CNTT vào dạy và học khác nhau...
... vào công tác giảng dạy, ví dụ nh sử dụng máy tính sách tay kết hợp với máy chiếu đa năng băng đĩa hình, Internet, so với những thiết bị trớc đây thì ứng dụng côngnghệthôngtin trong dạyhọc ... dụng côngnghệthôngtin trong dạyhọc toán ở trờng thcs I- Lời mở đầu Đất nớc Việt Nam đang chuyển mình mang tầm vóc lịch sử, đang từng bớc hội nhập với khu vực và quốc tế: Chiến lợc công ... và tổ chức các hoạt động dạyhọc cho học sinh.+ Về thài độ: Chủ động tự tin trong việc sử dụng các phơng tiện CNTT trong dạy học; Có ý thức sử dụng PT KTDH hỗ trợ dạy học; Có ý thức sử dụng phần...
... KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀIỨNG DỤNG CÔNGNGHỆTHÔNGTIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌCI. Đặt vấn đề: Qua những năm đứng lớp, tôi luôn ý thức việc sử dụng đồ dùng dạyhọc (ĐDDH) trực quan (tranh, ảnh, ... khi chọn phương tiện ứng dụng côngnghệ thông tin- trình chiếu power point trong giảng dạy: Trong tất cả các môn học thì môn Địa lý là một môn học cung cấp cho học sinh về các sự vật hiện tượng ... còn thiếu tự tin, không mạnh dạn sử dụng giáo án điện tử vào việc giảng dạy. II. Biện pháp thực hiện: 1. Những điều cần cân nhắc khi chọn phương tiện ứng dụng côngnghệ thông tin- trình chiếu...
... ứng dụng côngnghệthôngtin trong dạy học, hoạt động côngnghệthôngtin trong nhà trường đã có những chuyển biến đáng kể: không chỉ các CB.GV sử dụng côngnghệthôngtin trong dạyhọc và quản ... nghiệm Trường Tiểu học Trần Bình Trọngnay. Với ngành giáo dục, côngnghệthôngtin đã, đang và sẽ tạo nên những cuộc “cách mạng” trong công tác dạy - học. Côngnghệthôngtin là công cụ đắc lực ... vụ ứng dụng côngnghệthông tin từ năm học 2008-2009 đến năm học 2011-20122.2 Trình độ Tinhọc và khả năng ứng dụng côngnghệthôngtin của CB.GV :Qua các phiếu điều tra thôngtin cá nhân của...