... thức học để ứng dụng chúng vào sản xuất phục vụ đời sống cách sáng tạo Một họccôngnghệsinhhọctrườngĐH Phương Đông 80% sinh viên tốt nghiệp làm việc chuyên ngành Theo thống kê TrườngĐH Phương ... Phương Đông) cho biết: ngành CNSH bao gồm nhiều chuyên ngành khoa họccôngnghệ như: Côngnghệ vi sinh, côngnghệ enzym-protein, côngnghệ tế bào, kỹ thuật di truyền phân tử… ứng dụng nhiều lĩnh vực ... thức ăn gia súc…), côngnghệ thực phẩm (sản xuất rượu, bia, chế biên thực phẩm…), côngnghệ sau thu hoạch (sử dụng chất bảo quản sinh học, vật liệu sinhhọc ), kỹ thuật môitrường (xử lý phế thải...
... KHCT43 Sinh thái môitrường : Côngnghệsinhhọcmôitrường • Chip DNA • Liệu pháp tế bào gen • Protein biệt dược • Tin sinhhọc • Côngnghệsinhhọc nano • Hoạt chất sinhhọc Ứng dụng côngnghệsinh ... kẽm cobalt Côngnghệ xử lý sinhhọc ô nhiễm áp dụng kim loại nặng 2.4 Côngnghệsinhhọcmôitrường SVTH: Nguyễn Thị Thuỳ Linh Lớp : KHCT43 Sinh thái môitrường : Côngnghệsinhhọcmôitrường Tuy ... Sinh thái môitrường : Côngnghệsinhhọcmôitrường II NỘI DUNG Lịch sử hình thành phát triển côngnghệsinhhọcCôngnghệsinhhọc (CNSH) trình sản xuất sản phẩm quy mô công nghiệp,...
... ngh vi sinh v Mụi trng Vit Nam cú phỏt sinh mua TSC nh sau: Căn vào hợp đồng kinh tế đc ký ngày 04/07/2016 công ty Minh Vit công ty C phn H Thnh Ford việc công ty C phn H Thnh Ford bán cho công ... gm s tng hp v s chi tit + S k toỏn tng hp gm: S nht ký, s cỏi + S k toỏn chi tit gm: S, th k toỏn chi tit S k toỏn tng hp: *) S nht ký: Dựng ghi chộp cỏc nghip v kinh t, ti chớnh phỏt sinh tng ... trin Cụng ngh Sinh hc v Mụi Trng Vit Nam cú phỏt sinh nghip v sau: Ngy 06/06/2016 Cụng ty bỏn 100kg Ch phm sinh hc BIOTECH-H01, n giỏ 98.000, thu GTGT 10% cho Cụng ty TNHH ch to v xut nhp khu Vit...
... Khử chất dinh dưỡng sinhhọc Quá trình ứng dụng để khử Nitơ photpho trình xử lý sinhhọc Khử photpho sinh Quá trình ứng dụng để phương pháp sinh học, học photpho tích lũy sinh khối tách qúa trình ... phương pháp sinhhọc Thuật ngữ Định nghĩa Khử photpho Quá trình ứng dụng để phương pháp sinh học, photpho tích sinhhọc lũy sinh khối tách qúa trình Khử BOD (carbon) Bằng phương pháp sinhhọc chuyển ... thải • • • • PP vật lý: lắng, lọc PP hoá học PP hoá lý PP sinhhọc QUÁ TRÌNH SINHHỌC Mục đích: (1) Chuyển hoá (oxy hoá) chất hoà tan chất dể phân hủy sinhhọc thành sản phẩm cuối chấp nhận (2)...
... người phê phán côngnghệ sử dụng công cụ truyền thông đại chúng để đưa đến công chúng thông tin đặt kỹ nhằm nêu bật nguy mà họ đổ côngnghệsinhhọc Những người bảo vệ côngnghệsinhhọc thường bị ... trích côngnghệsinhhọc xác định quy luật tranh luận theo hai cách Thứ nhất, họ tìm cách tạo ấn tượng trách nhiệm chứng tỏ côngnghệsinhhọc có an toàn hay không người ủng hộ côngnghệsinhhọc ... trích côngnghệsinh học? Hoạt động môitrường truyền thông toàn cầu đòi hỏi đa dạng hóa sản phẩm côngnghệsinh học, tăng số lượng tổ chức tham gia, đẩy mạnh nghiên cứu sách ngành sinh vật học...
... CÔNGNGHỆSINHHỌC LÀ GÌ? CNSH khoa học đa ngành (*) Chủ yếu xây dựng tảng phối hợp côngnghệ bản: -Công nghệ vi sinh -Công nghệ hoá sinh -Công nghệ tế bào -Công nghệ di truyền (*) http://biotechnologydomain.com/biotechintro.html ... 1.1 CÔNGNGHỆSINHHỌC LÀ GÌ ? • Sử dụng tác nhân sinhhọc • Tạo sản phẩm dịch vụ • Phục vụ lợi ích nhân loại” Xem thêm: http://en.wikipedia.org/wiki/Biotechnology 1.1 CÔNGNGHỆSINHHỌC LÀ ... vacxin công cụ chẩn đoán mới… Cách chế tạo thuốc Phân bón, thuốc trừ sâu sinhhọc CN giấy Sử dụng phương pháp sinhhọc tẩy trắng giấy bột giấy Xử lí chất thải phương pháp sinhhọcMôi trường...
... ích ngời Côngnghệsinhhọc lĩnh vực khoa họccôngnghệ rộng, chia côngnghệsinhhọc thành ngành sau: + Côngnghệ vi sinh vật: Là ngành côngnghệ nhằm khai thác tốt khả kỳ diệu thể vi sinh vật ... triển côngnghệsinhhọc (CNSH) từ sinhhọc mô tả đến sinhhọc thực nghiệm, bớc tiến khoa học sống gắn liền với tiến vật lý, hoá học, học toán học Sự gắn bó trớc hết việc đa vào ngành sinhhọc ... công nghiệp Những tiến côngnghệsinhhọc vi sinh vật ngày xâm nhập sâu lĩnh vực hoạt động ngời Với mục tiêu cho phát triển côngnghệ vi sinh nói riêng côngnghệsinhhọc nói chung phải thực...
... Nhân, Ngô Thị Nga Côngnghệ xử lý nớc thải Tủ sách công nghiệp xanh Đại Học Bách Khoa, Hà Nội1997 10.Viện khoa họccôngnghệMôi trờng, Báo cáo đánh giá tác động môi trờng công ty cổ phần bia ... nhiên (cánh đồng tới cánh đồng lọc, hồ sinh học) ôxy hoá cấp khí cỡng bức(lọc sinh học, bể aeroten) II.2.1 Tháp lọc sinhhọc 10 Đồ án XLNT Bia _ CLB MT ĐHQN (Su tầm) Nguyên tắc làm việc thiết ... vi sinh vật để ôxy hoá hợp chất hữu vô có khả chuyển hoá sinhhọc đợc đồng thời vi sinh vật sử dụng phần hữu lợng khai thác đợc từ trình ôxy hoá để tổng hợp nên sinh khối chúng Tác nhân sinh học...
... carboxylic Nhóm Amine Nhóm ngo i R T i v trí Cα • Có 20 axit amin tham gia vào c u trúc protein α-axit amin • Phân lo i axit amin d a vào: – Tính phân c c (polarity) – Nhóm ch c (functional groups) – ... γ-glutamyl-cysteinyl-glycin Nhóm ho t đ ng: nhóm SH c a cystein Tham gia vào h oxy hóa-kh Có nhi u gan, th n, lách Protein • Đ nh nghĩa – M t nh ng đ i phân t sinh h c khơng th thay th c a th s ng – Protein có th ... Nhi t đ cao ~100oC NH3, peptide ph n ng ch m so v i axit amin Prolin, hydroprolin t o ph c màu vàng v i Ninhydrin Phát hi n α-axit amin (phương pháp s c kí gi y) Ph n ng nhóm α-carboxyl α-amin...