... nói: le le
_ Sách Tiếng Việt1 , tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1
_ Vở bài tập TiếngViệt 1, tập 1 (nếu có)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TIẾT 1
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động ... nói: bế bé
_ Sách Tiếng Việt1 , tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1
_ Vở bài tập TiếngViệt 1, tập 1 (nếu có)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TIẾT 1
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động ... nói: lá cờ
_ Sách Tiếng Việt1 , tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1
_ Vở bài tập TiếngViệt 1, tập 1 (nếu có)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TIẾT 1
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động...
... cá, le le
_ Sách Tiếng Việt1 , tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1
_ Vở bài tập TiếngViệt 1, tập 1 (nếu có)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TIẾT 1
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động ... bộ, đi xe
_ Sách Tiếng Việt1 , tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1
_ Vở bài tập TiếngViệt 1, tập 1 (nếu có)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TIẾT 1
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động ... Giữa trưa
_ Sách Tiếng Việt1 , tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1
_ Vở bài tập TiếngViệt 1, tập 1 (nếu có)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TIẾT 1
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động...
... báo, hay
-Bảng
lớp
(SGK)
-Tranh
minh
họa câu
ứng
dụng
-Vở tập
viết 1
-Tranh
đề tài
luyện
nói
15
25’
5’
10 ’
10 ’
_GV cho HS nhận xét:
+14 vần có gì giống nhau?
+Trong 14 vần, vần nào ... ………tháng…… năm 200
16
11 ’
25’
5’
_ Cho HS đánh vần
* Tiếng khoá, từ khoá:
_Phân tích tiếng xiêm?
_Cho HS đánh vần tiếng: xiêm
_Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá
_Cho HS đọc:
+Vần: i-ê-m-iêm
+Tiếng khóa: xờ-iêm-xiêm
+Từ ... HỌC:
TIẾT 1
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’
2’
22’
11 ’
* Kiểm tra bài cũ:
_ Đọc
_Cho HS tìm tiếng và từ có chứa các
vần it, iêt
_Viết: GV chọn từ
1. Giới thiệu...
... khoa học,
ngoan ngoãn
_Quan sát và lắng nghe
-Vở TV
1
-Tranh
kể
chuyện
SHS
12 3
11 ’
25’
5’
10 ’
_Phân tích tiếng chép?
_Cho HS đánh vần tiếng: chép
_GV viết bảng: chép
_GV viết bảng:
_Cho HS ... nhận xét tranh
_Tiếng mới: khoai
_Đọc trơn đoạn thơ ứng
dụng
+Đọc toàn bài trong SGK
_Tập viết: oai, oay
-SGK
-Bảng
con
10 3
11 ’
25’
5’
10 ’
_Phân tích tiếng hộp?
_Cho HS đánh vần tiếng: hộp
_GV ... HỌC:
TIẾT 1
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’
2’
22’
11 ’
* Kiểm tra bài cũ:
_ Đọc
_Cho HS tìm tiếng và từ có chứa các
vần ep, êp
_Viết: GV chọn từ
1. Giới thiệu...
...
nghiêng
Tiếng be thêm dấu
sắc được tiếng
bé(Ghép bìa cài)
bé(Cá nhân- đồng
thanh)
Theo dõi qui trình
Cả lớpviết trên bàn
Viết bảng con:
(Cnhân- đthanh)
Giáo án TiếngViệt Trang 10
Hoạt động 1: ... con
Viết vở tập viết : lò
cò
Giáo án TiếngViệt Trang 47
hiện (Theo 4 tranh ).
+Tranh 1: Hổ…xin Mèo
truyền cho võ nghệ. Mèo
nhận lời.
+Tranh 2 :Hằng ngày, Hổ
đến lớp, học tập chuyên
cần.
+Tranh ... cỏ
Đọc cá nhân, nhóm,
bàn, lớp
Đọc lại bài tiết 1 (C
nhân- đ thanh)
Thảo luận và trả
lời : bò bê có bó cỏ
Đọc thầm và phân
tích tiếng bò, bó, cỏ
Giáo án TiếngViệt Trang 38
TG Hoạt động của...
... ham học môn Tiếng Việt.
II. Đồ dùng dạy học:
-GV: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con.
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con.
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động ... -HS thi đọc.
Duyệt giáo án:
.
Tuần 5 ( 21/ 09 – 25/09)
Bài 17 : u - ư
Ngày dạy : 21/ 09/2009
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức : Học sinh nhận biết được chữ u và ư; tiếng nụ và thư
2.Kĩ năng ... học:
-GV: -Tranh minh hoạ có tiếng: cá ngừ, củ nghệ; Câu ứng dụng,tranhphần luyện nói
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III. Hoạt động dạy học : Tiết1
1. Khởi động :Ổn định tổ chức
...
... CÁC EM CÙNG
TẬP KỂ CHUYỆN
THEO TRANH
MÔN TIẾNGVIỆT1
PHÂN MÔN:
KỂCHUYỆN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN – LỚP CGT 10 7.2
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN – LỚP CGT 10 7.2
TUẦN 23 :
SOẠN GIẢNG : VŨ THỊ THANH ... TỐN THÌ
HỌC TẬP MỚI CO ÙTIẾN
BỘ VÀ THÀNH CÔNG.
Chuẩn bị bài :
TẬP ĐỌC : BÀN TAY MẸ
HOẠT ĐỘNG 1
CẢ LỚP HÃY CÙNG LẮNG
NGHE CÂU CHUYỆN:
RÙA và
THỎ
1
...
... bằng giấy màu có kích thước lớn, 1 tờ giấy màu hình chữ nhật.
-Hs: 1 tờ giấy màu hình chữ nhật, 1 tờ giấy vở, vở thủ công.
III.Hoạt động dạy và học:
1. Khởi động (1 ): Ổn định tổ chức.
2.KTBC ... Giới thiệu bài (1 ): Ghi đề bài.
Hoạt động1: (6’) Nhắc lại bài tiết 1:
- Mục tiêu: Hs nắm được quá trình gấp ví.
- Cách tiến hành: Gv nhắc lại quá trình gấp ví :
+ Bước 1: Lấy đường dấu ...
- Dọn vệ sinh lau
tay.
Bài: GẤP CÁI VÍ ( tiết 2)
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:Hs biết cách gấp cái ví bằng giấy.
2.Kĩ năng :Gấp được cái ví bằng giấy.
3.Thái độ...
... viên một số em học
còn yếu.
- Về nhà tập kể lại câu chuyện.
1. Giới thiệu bài: (1
’
)
2.Hướng dẫn kể chuyện. (30
’
)
a) Giáo viên kể chuyện
- Lời vào chuyện: giọng kể khoan thai
- Lời ... thì thào, ngạc nhiên
- Lời người ND: chậm rãi, thông minh
b) Kể từng đoạn theo tranh.
Tranh 1: Một bác nông dân đang cày
ruộng quất vào mông con trâu to lớn hổ
ngạc nhiên
Tranh 2: Hổ và ...
c) Kể toàn bộ câu chuyện
* Con hổ ngốc nghếch, con người bé nhỏ
- GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1
- GVkể lần 2 kết hợp sử dụng tranh minh hoạ
SGK
- HS lắng nghe
- GV lưu ý giọng kể từng nhân...
...
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (2 phút)
HS: Viết bảng con
H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá.
GV: Giới thiệu nội dung bài viết
GV: Gắn mẫu chữ lên bảng
GV: Chấm bài của 1 số học sinh. ... bài viết
GV: Gắn mẫu chữ lên bảng
GV: Chấm bài của 1 số học sinh.
- Nhận xét, chữa lỗi trước lớp,
GV: Nhận xét chung giờ học.
HS: Viết hoàn thiện bài và chuẩn bị bài học
sau.
...
... cầu
HS: Mỗi HS đọc 1 khổ thơ ( nối tiếp)
GV: Quan sát, uốn nắn
GV: HD học sinh đọc khổ thơ khó( 1)
HS: Đọc khổ thơ trong nhóm
- Đại diện nhóm đọc trước lớp
HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng ... sách giáo khoa.
- HS: SGK, đọc trước bài ở nhà
C. Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
I. Kiểm tra bài cũ (3
,
)
- Chuyện ở lớp
II. Dạy bài mới.
- HS đọc bài trước lớp ... học?
- Thi nói trước lớp
- GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá,
- GV nhận xét tiết học.
- Khen một số HS học tốt.
- Về nhà đọc lại toàn bài và chuẩn bị bài sau
1. Giới thiệu bài. (2
,
)...
... CHÀO LỚP1
A. Mục đích yêu cầu.
- Đọc đúng, nhanh cả bài Gửi lời chào lớp 1, đọc đảm bảo tốc độ qui định. Biết ngắt
đúng nhịp thơ bài thơ 5 chữ
- Hiểu nội dung bài: Chia tay với lớp1 để ...
- ò ó o
II. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài. 1P
2.Luyện đọc:
a. Đọc mẫu 2P
b. Hướng dẫn luyện đọc 12 P
+ Đọc từng câu.
+Đọc từng đoạn
Lớp một ơi! Lớp một/
Đón em vào năm trước/ ... nhận xét tiết học.
- Khen một số HS học tốt.
- Về nhà ôn lại toàn bộ chương trình Tiếng
Việt đã học ở lớp1
...
... yêu cầu
HS: Mỗi HS đọc 1 khổ thơ ( nối tiếp)
GV: Quan sát, uốn nắn
HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá
nhân )
- GV nêu yêu cầu 1 SGK.
- HS trả lời
- GV gạch chân tiếnGV: ngoan
- HS đọc, ...
+Đọc từng đoạn, bài
Nghỉ giải lao
c) Ôn vần uôn, uông
- Tìm trong bài tiếng có vần oan
- Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat
M: Chúng em vui liên hoan
Chúng em thích hoạt động. ... tiếp nối đọc từng dòng thơ( BP)
- GV sửa tư thế ngồi cho HS
- GV chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ
HS phát âm chưa chuẩn gạch chân
- GV hướng dẫn HS đọc đúng một số từ khó
đó kết hợp...
... dọc đúng một số tiếng, từ khó: cắt bánh, đút tay, hoảng hốt.
Ôn lại các tiếng có vần ut. Tìm được tiếng trong bài có vần ưt, Tìm tiếng ngoài bài
có vần ưt, uc. Nói được câu chứa tiếng có vần: ... yêu cầu
HS: Mỗi HS đọc 1 khổ thơ ( nối tiếp)
GV: Quan sát, uốn nắn
HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá
nhân )
- GV nêu yêu cầu 1 SGK.
- HS trả lời
- GV gạch chân tiếnGV:đứt
- HS đọc, ... bài
Nghỉ giải lao
c) Ôn vần uôn, uông
- Tìm trong bài tiếng có vần ưt
- Tìm tiếng ngoài bài coa vần ưt, uc
- Nói câu chứa tiếng có vần ưt, uc
- HS theo dõi.
- HS đọc đồng thanh,...