có đủ các phương tiện dạy học như phòng máy chiếu đài đĩa tranh ảnh và sách tham khảo cho giáo viên và học sinh
Kỷ yếu hội thảo: Đổi mới công tác nghiên cứu khoa học trong các trường phổ thông tỉnh Bắc Giang
... giảng dạy Việc viết sáng kiến kinh nghiệm có tính khoa học yêu cầu giáo viên đạt vòng tham dự kì thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Điều cần thiết nhng cha đủ để phát huy tốt tinh thần tự học nh ... Sinh học 12 theo cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT tập t liệu giảng dạy Hớng dẫn giải câu hỏi tập sách giáo khoa sinh học 12 - chơng trình chuẩn, Hớng dẫn giải câu hỏi tập sách giáo khoa sinh học ... dùng chung để lu giữ t liệu có th viện chuyên đề NCKH giáo viên học sinh Hội đồng khoa học trờng có giải pháp để khuyến khích khả sáng tạo đội ngũ giáo viên, học sinh giới thiệu rộng rãi thành...
- 44
- 647
- 4
ĐÁNH GIÁ VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
... tiêu dạy dạy Một số gợi ý kỹ thuật đổi đánh giá dạy giáo viên Chuẩn bị giáo án, thiết bị dạy học Thực nội dung dạy Phương pháp/kĩ thuật dạy học Tổ chức hoạt động học tập - GV giao nhiệm vụ học ... đánh giá Các tiêu chí dạy tốt Gợi ý KT đổi ĐG dạy GV Tổ chức góp ý dạy QT ĐG Vai trò ĐG tự ĐG dạy Vai trò Thống chung yêu cầu, tiêu chí dạy tốt Định hướng, điều chỉnh dạy cụ thể Chia sẻ, học hỏi ... sản phẩm cách đóng vai có tốt không? 15 Đối với chủ tọa: Thông thường chủ tọa hay đưa KL cho dạy? + Kết luận ưu điểm, như c điểm + Xếp loại dạy => Không tạo thay đổi tích cực cho người dạy người...
- 17
- 1,949
- 0
Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực dạy học cho giáo viên ở trường trung học phổ thông nam khoái châu, tỉnh hưng yên
... dạy học dạy giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học, thí nghiệm minh họa học sinh động, học sinh tiếp thu nhanh khả năng, kĩ vận dụng vào thực tế tốt Ngoài sử dụng phương tiện dạy học làm cho học sinh ... pháp dạy học nhằm tăng cường tính trực quan thí nghiệm, thực hành dạy học Việc sử dụng phương tiện dạy học phải phù hợp với mối quan hệ phương tiện dạy học phương pháp dạy học Sử dụng phương tiện ... giá học, xếp loại giáo viên mà nhằm khuyến khích giáo viên tìm nguyên nhân học sinh học chưa đạt kết mong muốn có biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học, tạo hội cho học sinh tham gia vào trình...
- 127
- 1,269
- 15
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC Ở BẬC TRUNG HỌC VÀ TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG NGHIỆP VỤ ĐỐI VỚI SINH VIÊN SƯ PHẠM
... xướng phương pháp dạy học nhờ hỗ trợ CNTT, làm rõ phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, thông qua học toán với hỗ trợ máy tính học sinh học tích hợp liên môn, học qua thực tiễn, phương ... cung cấp đến học sinh loại máy tính xách tay (laptop) giá 100 USD để đổi thực cách dạy cách học nhà trường Rõ ràng, đưa CNTT vận dụng vào dạy học Toán có hiệu nhiều so với cách dạy truyền thống ... động tự học hợp tác học sinh, mà phải kết hợp với phương pháp dạy học dạy học nêu vấn đề, học tích cực qua hoạt động nhóm, , đồng thời tách rời với việc làm đồ dùng dạy học, mô hình giáo cụ trực...
- 5
- 1,442
- 9
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán ở các trường trung học phổ thông của huyện ba vì thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... độ cho giáo viên tham gia bồi dưỡng * Lựa chọn giảng viên giáo viên tham gia bồi dưỡng giáo viên cốt cán: 13 Là giáo viên có nhiều kinh nghiệm bồi dưỡng giáo viên cốt cán, đạt danh hiệu giáo viên ... dưỡng cho giảng viên, học viên Các chế độ khen thưởng cho giáo viên đạt danh hiệu thi đua hàng năm như: giáo viên dạy giỏi cấp, lao động tiên tiến, chiến sĩ thi đua để động viên khích lệ giáo viên ... giáo viên dạy theo phương pháp phát huy tính tích cực học sinh + Có kinh nghiệm bồi dưỡng giáo viên, nhiệt tình, có tinh thần cộng tác với đồng nghiệp, không sợ khó khăn + Có đủ sức khỏe để tham...
- 20
- 834
- 1
Đổi mới phương pháp dạy học hoá học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh ở trường trung học phổ thông
... lẫn cách tích cực, thành viên có ý thức trách nhiệm thúc đẩy trình học tập Trong dạy học hợp tác vai trò chủ yếu ngời dạy tạo môi trờng học tập cho ngời học 1.3.7 Dạy học phát triển Dạy học phát ... thân học sinh 1.3.3 Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học sinh Dạy học không đơn giản cung cấp tri thức mà phải hớng dẫn hành động Giáo viên cần đóng vai trò chuẩn bị kịch cho nội dung dạy học, ... vùng miền; cách dạy, cách học lạc hậu + Đội ngũ giáo viên thiếu yếu; sở vật chất nghèo nàn lạc hậu; 1.5 Đổi phơng pháp dạy học hoá học - Tại phải đổi PPDH hoá học? - PP học tập ngời học phụ thuộc...
- 16
- 1,368
- 3
SKKN: Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục
... đội ngũ giáo viên việc bồi dưỡng PP tự học, rèn luyện kỹ tự học cho học sinh thông qua việc thiết kế dạy cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động học. Thiết kế nội dung học thành chuỗi tình có vấn ... năm học, học sinh GVCN tổ chức học tập nội quy, quy định nhà trường học sinh nhiệm vụ học sinh THCS Các giáo viên chủ nhiệm tổ chức đội ngũ cán lớp trì nếp sinh hoạt học tập lớp + Tổ chức sinh ... Nội dung cách thực hiện: Kết dạy học phụ thuộc hoàn toàn vào phương pháp giảng dạy giáo viên môn, trách nhiệm giáo viên phải tự khẳng định trước học sinh lãnh đạo nhà trường Muốn giáo viên cần...
- 38
- 2,511
- 4
Một trong các định hướng của việc đổi mới phương pháp dạy học hoá học hiện nay là tăng cường gắn lý thuyết với thực tiễn
... Đáp: có số hợp chất hoá học gọi chất thị màu, chúng làm cho dung dịch thay đổi màu độ axit thay đổi Trong rau muống ( vài loại rau muống khác) có chất thị màu Trong chanh có chứa 7% axit ... tân dược, làm giảm hiệu thuốc Hỏi: Vì vắt chanh vào cốc sữa đặc có đường thấy có kết tủa Đáp: Trong sữa có thành phần Protein gọi cazein, vắt chanh vào sữa làm tăng độ chua tức làm giảm độ pH dung ... chanh vào nước rau làm thay đổi axit, làm thay đổi màu nước rau Khi chưa vắt chan, nước rau muống có màu xanh lét chứa chất kiềm canxi Hỏi: Vì không dùng nước chè uống tân dược Đáp: Trong chè có...
- 3
- 569
- 0
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.
... chức dạy học, phương pháp dạy học Phương pháp dạy học khâu quan trọng lẽ phương pháp dạy học có hợp lý hiệu việc dạy học cao, phương pháp có phù hợp phát huy khả tư duy, sáng tạo người học Bởi ... bước giáo viên áp dụng để hỗ trợ học viên cá biệt Trong trình giảng dạy, giáo viên mong muốn có học viên cá biệt lớp học Tuy nhiên khó tránh trường hợp với học viên mà giáo viên cần có cách xử ... hoạch học viên hàng ngày Hãy để học viên hiểu giáo viên quan tâm đến thành công học viên Giáo viên nên khen ngợi học viên trước lớp vào thời điểm thích hợp Khi học viên tiến nhiều so với trước giáo...
- 44
- 1,492
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm " TÁC DỤNG CỦA BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC " ppsx
... t S cu to TV - Cung cp mt lng ln kin thc - Hỡnh nh trc quan sinh ng, th hin s , bng biu tt hn - Cỏc tit hc tr nờn sinh ng hn, hc sinh hc ho hng, d hiu bi hn To s thõn thin - Kim tra bng hỡnh ... ỏn vỡ thi gian c kim soỏt bng mỏy - Hn ch c cỏc bnh ngh nghip cho GV Hn ch ca bi ging in t - Vic trỡnh chiu thng nhanh lm cho hc sinh khú ghi chộp c, hoc l quỏ mi mờ xem giỏo viờn trỡnh chiu ... cỏch sp t cỏc ni dung giỏo ỏn Mong mun: Nu son c giỏo ỏn in t tt hn m qua ú cho hc sinh cú th t hc, t ụn, t kim tra; hc sinh cú th mang giỏo ỏn i bt k õu v hc bt k lỳc no cng c, ớt ph thuc vo giỏo...
- 14
- 2,576
- 28
SÁNG KIẾN TRONG VIỆC TỰ LÀM THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ HIỆN CÓ NHẰM PHỤC VỤ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG docx
... hành + Tạo điều kiện kinh phí để trường có phòng thực hành môn + Động viên đãi ngộ cho Giáo Viên tự làm đồ dùng Thí nghiệm có hiệu cao cải tiến thiết bị ,phương án thí nghiệm đem lại kết tốt + ... đỡ + Xác nhận nhóm trưởng Mục đích để có thêm sở chấm điểm cho công 5/ Xây dựng phòng học thực hành môn vật lý: Trang bị tối thiểu + Bộ máy vi tính, đèn chiếu; đầu video, hình + Kê bàn theo nhóm ... nghiệm ảo khắc phục như c điểm thí nghiệm thật 3/ Mạnh dạn giao việc chuẩn bị thí nghiệm, xây dựng phương án thí nghiệm cho nhóm HV tự chuẩn bị với gợi ý, hướng dẫn giáo viên. (chú ý tới liên...
- 7
- 773
- 3
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỐI VỚI NHỮNG BÀI GIẢNG VĂN TÁC PHẨM TỰ SỰ pps
... cảnh cho chữ ? - Qua cảnh cho chữ Nguyễn Tuân khẳng định điều ? C Đánh giá kết rút học kinh nghiệm: 1) Kết kiểm nghiệm: 1.1/ Kết khảo sát trình giảng dạy: Năm học Số học sinh Năm học Số học sinh ... đời số phận nhân vật Lưu ý học sinh nắm dẫn chứng quan trọng Về phương pháp : Qua dụng cụ trực quan gọi học sinh lên tóm tắt tác phẩm Cho vài học sinh bổ sung cuối giáo viên đúc kết lại 2.2.4/ Chủ ... lượng nên trình độ học sinh không đồng đều, phận lớn học sinh chưa đáp ứng với yêu cầu đổi phương pháp dạy học - Đối với môn văn học chương trình PTTH việc đổi phương pháp dạy học lại diễn chậm...
- 17
- 569
- 7
Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra đáp ứng yêu cầu của công tác thanh tra trong điều kiện kinh tế thị trường, hội nhập Quốc Tế và cải cách hành chính bộ 2
... vệ, vệ sinh quan tâm bảo đảm điều kiện học tập nghỉ ngơi học viên tham gia khoá học Học viện tổ chức b, Như c điểm: - Các Phòng học, Hội trường đáp ứng quy mô tổ chức khoá học đông người, phòng ... ứng yêu cầu khoá học Học viện tổ chức, cấu giảng viên có học hàm, học vị với giảng viên trẻ số khoa bất cập, tỷ lệ giảng viên có học hàm, học vị lứa tuổi cao đông đội ngũ giảng viên trẻ kế cận ... nhận hoàn thành khoá học cho học viên đủ điều kiện, khen thưởng học viên có kết học tập xuất sắc; + Trao đổi với đơn vị phối hợp tổ chức khoá học chuẩn bị cho Lễ bế giảng khoá học; + Đánh giá rút...
- 243
- 797
- 2
Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra đáp ứng yêu cầu của công tác thanh tra trong điều kiện kinh tế thị trường, hội nhập Quốc Tế và cải cách hành chính
... người có trình độ đại học, có Phó giáo sư, Phó tiến sĩ Khối bộ, ngành có 1.827 người, 1.484 người có trình độ đại học, chiếm 80% Khối địa phương có 5.914 người, 3.891 người có trình độ đại học, ... chiếm 66% Cấp tỉnh có 1.440 39 người, có trình độ đại học chiếm 58% Cấp huyện có 2.338 người, có trình độ đại học chiếm 40,6%.Cấp sở có 2.136 người, có trình độ đại học chiếm 73,2% Vào thời điểm tháng ... ngành, địa phương để hình thành đội ngũ giảng viên kiêm chức cho sở; - Xây dựng sách thu hút CBCC đào tạo bản, có kinh nghiệm hoạt động thực tiễn, có lực giảng dạy bổ sung cho đội ngũ giảng viên sở...
- 121
- 786
- 6
ỨNG DỤNG CNTT - BẢN ĐỒ TƯ DUY HỖ TRỢ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ CÔNG TÁC QUẢN LÍ NHÀ TRƯỜNG
... QL có nhìn tổng quát toàn vấn đề GV đổi PPDH HS học tập tích cực cách làm thiết thực triển khai nội dung dạy học có hiệu - năm nội dung phong trào thi đua “Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh ... BĐTD dạy học II.2 Sử dụng BĐTD DH Cho HS làm quen với đồ tư cách giới thiệu cho HS số “BĐTD” với dẫn dắt GV để em làm quen Tập “đọc hiểu” BĐTD, cho cần nhìn vào BĐTD HS thuyết trình ND học hay ... Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT 10/29/14 28 Sử dụng BDTD đổi PPDH công tác quản lí nhà trường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT • THAM KHẢO GIỜ DẠY CÓ SD BĐTD...
- 43
- 1,068
- 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trường Trung học phổ thông huyện Vũ Thư tỉnh Thái Bình đáp ứng yêu cầu đổi mới hiện nay
... đại nhất, hữu ích cho học sinh Giáo viên phải lao động cách tinh tế, tổ chức trình dạy học hợp lý để học sinh chiếm lĩnh kiến thức cách có hệ thống, có mục đích, có kế hoạch Giáo viên phải tổ chức ... kết khảo sát cho thấy: - Ý thức học tập đa số học sinh tốt, bên cạnh số học sinh tự nhận chưa thực tốt nội dung Đa số học sinh hỏi (71,35%) chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa, sách tập đồ dùng học ... việc đánh giá chất lượng giáo dục sở giáo dục chủ yếu đầu dựa vào điểm số nhận xét giáo viên, nhận xét giáo viên chủ nhiệm hồ sơ học sinh vào cuối năm học, điểm số môn giáo viên tự kiểm tra đánh...
- 111
- 620
- 0
Biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Lạng Sơn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... dạy học Tạo cho họ có tiềm lực để tiếp cận với thay đổi giảng dạy phát triển khoa học giáo dục, khoa học môn để vận dụng vào phương pháp giảng dạy giáo dục HS giai đoạn Ngày nay, phát triển giáo ... khoa học giáo dục 1.3.3 Mục tiêu giáo dục Trung học phổ thông Mục tiêu giáo dục THPT xác định rõ Luật Giáo dục (2005) là: Giáo dục THPT nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung học ... GD; nội dung GD; phương pháp GD; giáo viên; học sinh điều kiện, phương tiện dạy học Quản lý trình vận hành đồng kết hợp chặt chẽ thành tố trên, 1.2.2 Khái niệm đội ngũ giáo viên 1.2.2.1 Khái...
- 24
- 715
- 2
SKKN Kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học phát huy vai trò của thí nghiệm trong giờ dạy học Hóa học
... bỏ phương pháp truyền thống mà cần tìm yếu tố tích cực sáng tạo phương pháp Trong dạy học hóa học trường THCS bên cạnh phương pháp dạy học như: vấn đáp tìm tòi, dạy học phát giải vấn đề, dạy học ... phương pháp giáo dục bồi dưỡng cho học sinh lực sáng tạo, lực giải vấn đề , đặt nhiệm vụ cho ngành giáo dục phải đổi phương pháp dạy học để đào tạo người có đủ khả làm việc theo yêu cầu cách mạng ... Chính việc đổi phương pháp dạy học theo hướng hoạt động hóa người học phương pháp dạy học sử dụng dụng cụ trực quan thí nghiệm mang lại hiệu cao việc dạy học. Đối với môn Hóa học có nhiều hình...
- 7
- 555
- 4
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học phát huy vai trò của thí nghiệm trong dạy học môn Hóa học
... bỏ phương pháp truyền thống mà cần tìm yếu tố tích cực sáng tạo phương pháp Trong dạy học hóa học trường THCS bên cạnh phương pháp dạy học như: vấn đáp tìm tòi, dạy học phát giải vấn đề, dạy học ... phương pháp giáo dục bồi dưỡng cho học sinh lực sáng tạo, lực giải vấn đề , đặt nhiệm vụ cho ngành giáo dục phải đổi phương pháp dạy học để đào tạo người có đủ khả làm việc theo yêu cầu cách mạng ... Chính việc đổi phương pháp dạy học theo hướng hoạt động hóa người học phương pháp dạy học sử dụng dụng cụ trực quan thí nghiệm mang lại hiệu cao việc dạy học Đối với môn Hóa học có nhiều hình...
- 7
- 612
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25