... kim
so với thỏi
sắt thì thế
nào?
Cậu bé có
tin thỏi sắt
to mài
thành kim
nhỏ?
Thứ hai, ngày 5 tháng 9 năm 2005
Tập đọc
Có côngmài sắt, cóngàynên kim
Truyện Ngụ Ngôn
5
Thứ hai, ngày ... 2005
Tập đọc
Có côngmài sắt, cóngàynên kim
Truyện Ngụ Ngôn
1. Lúc đầu cậu bé học như
thế nào?
Câu hỏi Trả lời
2. Cậu bé nhìn thấy bà cụ
đang làm gì?
3. Chiếc kim so với thỏi
sắt thì thế ... này khuyên em điều gì?
1
TIEÁT I
TIEÁTII
ENDSHOW
9
XOA
2
Có côngmài sắt, cóngàynên kim
Truyện Ngụ Ngôn
Thứ hai, ngày 5 tháng 9 năm 2005
Tập đọc
4
Thảo luận câu hỏi
Nhóm 1
Nhóm...
... Đọc từng đoạn trước lớp.
+Mỗi ngàymài / thỏi sắc nhỏ đi một tí, / sẽ
có ngày / nó thành kim. //
+ Giống như cháu đi học,/ mỗi ngày cháu
học một ít,/ sẽ cóngày / cháu thành tài.//
-> Kết ... em nhẫn nại
- Kiên trì
- Chăm chỉ cần cù
- Không ngại khó khăn
- Cócôngmài sắc ,có ngàynên
kim
- Nhẫn nại kiên trì sẽ thành
công
+ Chào thầy cô khi đến trường.
+ Chào bạn khi gặp nhau ở ... tranh minh họa trong SGK
- Viết sẵn nội dung của từng tranh.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS kể lại câu chuyện: Cócôngmài sắt, có...
... tranh và yêu cầu 2 HS nhìn
tranh và lần lượt kể lại câu chuyện.
-GV cho 1 HS nói lại ý nghĩa câu
chuyện.
-GV yêu cầu HS nhận xét. GV chốt ý
và cho điểm.
-Sự tích Hồ Ba Bể.
-HS quan sát tranh ... giúp đỡ lẫn nhau.
-Giọng kể tự nhiên phù hợp với nội dung câu chuyện.
☺ Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ trong SGK.
-Bảng phụ.
☺ Các hoạt động dạy và học:
Các
bước
Hoạt động của GV Hoạt động của ... cho cả 3 người
đều đọc dược cả 3 khổ. Các em đọc
phải ghi nhớ nội dung của bài.
-Gv treo tranh trong SGK lên bảng.
-HS lắng nghe.
-HS nhắc lại tựa bài.
-HS khác lắng nghe.
-HS chia nhóm và...
... Tập đọc :CÓ CÔNGMÀISẮTCÓNGÀYNÊN KIM
I Mục tiêu :(SGV)
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II Đồ dùng dạy học :
- Một thỏi sắt và một cái kim.
- Tranh minh hoạ bài tập đọc ... trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Đọc đồng thanh 2-3 lần.
- Lười học.
- Thấy cụ đang mài thỏi sắt thành
cây kim.
- Quan sát thỏi sắt. Trả lời….
- Lúc đầu cậu bé không tin
- Cócôngmàisắt ... cóngày nên
kim.
- Đến lúc cậu bé cũng tin lời cụ.
- Tự nêu.
- Vài học sinh nói.
- Luyện đọc phân vai.
- 1-2 Nhóm đọc phân vai.
- Nhận xét nhóm bạn.
- Cócông khổ luyện thì sẽ có ngày
thành công.
-...
... dụng cụ lên bàn.
- Lắng nghe.
- 2 học sinh đọc bài.
- Cócôngmàisắtcóngàynên kim.
- Lời bà cụ.
- Cócôngmàisắtcóngàynên kim.
4 câu.
- Có dấu chấm.Chữ đầu câu phải
viết hoa.
- Viết vào ... Chính tả:(Tập chép)CÓ CÔNGMÀI SẮT,CÓ NGÀYNÊN KIM.
I Mục tiêu:(SGV)
Giáo dục học sinh tư thế ngồi viết đúng.
II Đồ dùng dạy học ... Hướng dẫn học sinh trình bày :
- Đoạn văn có mấy câu ?
- Cuối mỗi câu có dấu gì ?Chữ đầu
đoạn đầu câu viết như thế nào ?
* Hướng dẫn viết từ khó :sắt ,mài,
* Yêu cầu học sinh chép bài.
- Giáo viên...
... chuyện:CÓ CÔNGMÀI SẮT,CÓ NGÀYNÊN KIM.
I Mục tiêu:(SGV)
Giáo dục học sinh tính mạnh dạn trước đám đông.
II Đồ dùng dạy học:
- 4 tranh ở sách giáo khoa được phóng to.
- 1 thỏi sắt một kim khâu,1 ... đoạn câu chuyện.
- Kể nhóm 4.
- Cậu bé đang đi chơi.
- Cậu bé đang nhìn cụ già mài
thỏi sắt.
- Mài thỏi sắt thành cái kim.
- Cậu bé đã chăm chú học bài.
-Nhận xét bạn kể.
2-3em kể lại toàn bộ câu ... chuyện.
- Học sinh kể trong nhóm:Cho học sinh
kể nhóm 4.
- Yêu cầu kể theo gợi ý sau:
+ Tranh 1:Cậu bé đang làm gì?
+ Tranh 2:Cậu bé nhìn thấy cụ già đang
ngồi làm gì?
+ Tranh 3:Bà cụ đang giảng...
... bà mài thành kim
được?
mải miết
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
MÔN TẬP ĐỌC
MÔN TẬP ĐỌC
( Tuần 1, Tiếng Việt 2 )
( Tuần 1, Tiếng Việt 2 )
Tập đọc
Tập đọc
Có côngmài sắt, cóngàynênkim
Có ... giảng giải:
- Mỗi ngàymài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có
ngày nó thành kim. Giống như cháu đi
học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ cóngày
cháu thành tài
ôn tồn
. Một hôm trong lúc đi chơi, ... Tuần 1, Tiếng Việt 2 )
Tập đọc
Tập đọc
Có côngmài sắt, cóngàynênkim
Có côngmài sắt, cóngàynên kim
1. Ngày xưa có một cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm
quyển sách, cậu chỉ...
... - Cuối mỗi câu có dấu gì?
- Chữ đầu đoạn viết ntn?
- Thầy hướng dẫn viết bảng con từ khó: Mài, ngày,
cháu, sắt.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài tập chép
(ĐDDH: ... bảng
4. Củng cố – Dặn do ø (3’)
- Nhắc HS khắc phục những thiếu sót trong phần
chuẩn bị đồ dùng học tập, tư thế, chữ viết.
- Chuẩn bị: Ngày hôm qua đâu rồi?
- HS trả lời
- Vở chính tả
- HS viết bài...
... đúc kết trong câu tục ngữ thật hay: Có
công màisắtcóngàynên kim.
Bằng việc nêu ra sự đối lập ghê gớm giữa thanh sắt to lớn, xù xì và cây kim bé nhỏ mà tinh xảo, tác giả
dân gian xưa đã ... Ngàyngày lang thang ngoài đường,
lúc nào cậu cũng gặp bà lão ngồi bên vệ đường kiên trì mài thanh sắt cứng. Cậu bé rất ngạc nhiên khi bà
lão nói một câu đầy tự tin: “Ta mài thanh sắt này để có ... viết nên những câu
chuyện đầy ý nghĩa. Truyện ngụ ngôn Màisắtnênkim là một trong số đó. Một cậu bé cứ sờ đến sách là
ngại vì chữ viết thì khó mà bài thì dài. Cậu đâm lười học, ham chơi. Ngày...
... dụng cụ học tập của học sinh.
-Gv nhận xét.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu: Cócôngmài sắt, cóngàynênkim (Dùng tranh minh hoạ)
b) Các hoạt động dạy học :
... HọC:
1. Khởi động : (1 phút) Hát
2. Kiểm bài cũ : (4phút)
-Cho 4 hs đọc bài : Cócôngmàisătcóngàynênkim và trả lời câu hỏi về nội
dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới:
...
1
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 01 : CÓCÔNGMÀI SẮT, CÓNGÀY NÊM KIM
I.MụC TIÊU:
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ chú giải. Hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng...