... niệm về hạnh phúc như trình bày ở trên là phổ biến trong dân gian ViệtNam được các tác giả bình dân khái quát, thể hiện trong tác phẩm của họ. Các tác giả tục ngữ và thơ ca dângianViệtNam ... nhân dân ta được phản ánh, lưu truyền trong kho tàng tục ngữ, thơ ca dân gian Việt Nam. với người vợ trong câudân ca trên, cùng với những ai cả trong tư duy lẫn hành động đều dành cho con, ... và thơ ca dângianViệtNam đã có nhiều lời đáp cho câu hỏi "hạnh phúc là gì?". Đó là cuộc sống của mỗi con người lao động bình thường có cha mẹ, có anh em hoà thuận, có con cái quý...
... của câuđố mà thôi. 1.1.1.2. Đặc điểm lời đố và vậtđố Có thể thấy các định nghĩa trên đều chú ý tới đặc điểm cấu tạo của câu đố. Câuđố bao gồm hai bộ phận: lời đố và vật đố. a) Lời đố ... chệch trong câu đố. Tác giả Triều Nguyên trong công trình nghiên cứu Câuđố người Việt của mình lại chú ý đến mặt cấu tạo của câu đố. Ông đưa ra một cách nhìn vềcâu đố như sau: Câuđố là một ... nhập trường trong câuđố ,“mô hình câuđố , câuđố tá ý”v.v Một số tài liệu có bàn đến câuđố nhưng hết sức sơ lược dưới dạng chương, mục, ví dụ: 1) Văn học dângianViệtNam của Đinh Gia Khánh...
... nghiên cứu câuđốdân gian, đặc biệt nghiên cứu vềcâuđố dân gian của người Việt dưới góc nhìn ngôn ngữ học một cách bài bản. Với những căn cứ trên, chọn đề tài Câuđốdângian người Việt nhìn ... nào đó của câu đố. Có thể kể ra dưới đây một số công trình sưu tập vềcâuđố tiêu biểu: 1) CâuđốViệtNam (Thiên Lữ, Võ Hồng sưu tầm), Nxb Thanh Hoá, 2000. 2) CâuđốViệtNam (Hồ Anh ... loại câu đố: câuđố bằng hình vẽ, câuđố bằng hành động và câuđố bằng lời (tiếng, chữ). Nghiên cứu của Nguyễn Văn Trung cho thấy ở ViệtNam ít thấy hai loại câuđố bằng hành động và câuđố bằng...
... Một số kiểu lập luận về tài ứng đối qua một số chuyện trạng truyền tụng trong dângianViệtNam (theo “Kho tàng truyện trạng Việt Nam ) I. Đại cươngTrong cuộc sống, con người luôn luôn cần ... sánh thông thường mà vẫn hợp lí.3.Khái quát về chuyện trạng Việt Nam Cái tên gọi trạng có lẽ ra đời từ khi nước ta có khoa thi trạng nguyên. Việt Nam có trạng nguyên khá sớm. Sử sách đã chép ... của mình gài bẫy đối phương, khiến đối phương bị lẫn lộn lúc nào mà không hay biết. Hình thức của phương pháp này thường là những kiểu lập luận qua đối thoại liên tục giữa hai đối tượng : người...
... trọng không chỉ đối với công dân mà còn đối với cả Nhà nớc. Hớng về nhân dân là mục tiêu của Nhà nớc pháp quyền ViệtNam xà hội chủ nghĩa của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân, là lý tởng ... diễn ra trong 10 năm trớc đó ở Việt Nam, nêu rõ đờng lối đối nội, đối ngoại của Chính phủ nớc Việt Nam dân chủ cộng hòa và nhiệm vụ trớc mắt của nhân dânViệt Nam. Hội nghị đà nhất trí với ... bào Nam bộ, và toàn thể đồng bào Nam bộ mặc dầu đại bác liên thanh, mặc dầu thiết giáp xe tăng đà trả lời cho ngời Cha già của dân tộc ViệtNam rằng: đây là đất nớc Việt Nam, đây là dân tộc Việt...
... kỳ môn Lịch sử văn minh Việt Nam ranh dângianViệtNam góp phần không nhỏ vào việc lưu giữ các nét văn hóa cổ xưa của dân tộc, làm cho đời sống tinh thần của người ViệtNam thêm phong phú và ... và đa dạng. Nhắc tới tranh dângianViệtNam không thể không nói tới dòng tranh Đông Hồ, hay còn gọi là tranh khắc gỗ Đông Hồ. Đây là một dòng tranh dân gianViệtNam với xuất xứ từ làng Đông ... của dân tộc Việt Nam. Nó đóng vai trò như một di sản văn hóa, một dòng tranh dângian không thể thiếu./. 8GVHD: Nguyễn Thị Hiền SVTH: Quan Văn ÚTBài kiểm tra giữa kỳ môn Lịch sử văn minh Việt...
... về truyện cười dângianViệt Nam Chương 2.Khảo sát một số biện pháp gây cười trong truyện cười dân gian Việt Nam. Chương 3.Giá trị của tiếng cười trong truyện cười dângianViệt Nam 6.Đóng góp ... đỗ hương cống được dân mến chuộng tôn gọi Trạng Nguyên.44Chương 3. Giá trị của tiếng cười trong truyện cười dân gian Việt Nam 3.1 Mục đích của truyện cười dângianViệt Nam 3.1.1 Truyện cười ... Văn học dân gianViệt Nam( tái bản), Nxb Giáo dụcHoàng Tiến Tựu (1997), Mấy vấn đề về phương pháp giảng dạy – nghiên cứu văn học dângian Hoàng Tiến Tựu (1997), Bình giảng truyện dângian 8Truyện...
... hóa Việtđó là: hình tượng rắn trong truyện kể dângianViệt Nam. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của luận văn là những truyện kể dângian ... là những truyện kể dângianvề rắn ở Việt Nam. 3.2. Phạm vi nghiên cứu Luận văn nghiên cứu những truyện kể dângianvề rắn trong hệ thống truyện kể dân gian ở Việt Nam. Cụ thể, ở mỗi vùng miền ... tồn tại trong động vật và thực vật mà nó còn tồn tại trong cả thời gian và không gian nhất định. Đó là thời gian và không gian có sự “mở ra” về phía trên hoặc về phía dưới khi con người có thể...
... giới thiệu tranh dângianViệtNam trang 44 và trả lời câu hỏi sau:1. Vì sao tranh dângianViệtNamcòn gọi là tranh tết?2. Tranh dângian thể hiện nội dung gì?3. Tranh dângian được làm như ... dângian Đông Hồ (Bắc Ninh) và Hàng Trống (Hà Nội) còn có các dòng tranh dângian làng Sình (Huế), Kim Hoàng (Hà Tây), … Tóm tắt:+ Nội dung tranh dângian thường thể hiện những ước mơ về ... tranh dân gian: Lao động sản xuấtLễ hội Giới thiệu một vài tranh dângian Đông Hồ.Chăn trâu thổi sáo Chăn trâu đọc sách Tranh dângian thường thể hiện những đề tài gì?Kết luận: 1. Tranh dân...
... học dângian Việt Nam Việt Nam 1- Văn học dângian là kho tri thức vô cùng phong phú về 1- Văn học dângian là kho tri thức vô cùng phong phú về đời sống các dân tộcđời sống các dân tộcTri ... học dângianViệtNam gồm có:thống thể loại của văn học dângianViệtNam gồm có:1-Thần thoại1-Thần thoại: : tác phẩm tự sự dângian thường kể về các vị thần, tác phẩm tự sự dângian ... dân gian II- Hệ thống thể loại của văn học dân gian Văn học dângianViêtNam và văn học dângian trên thế giới Văn học dângianViêtNam và văn học dângian trên thế giới có những thể loại chung...
... trong nghệ thuật tranh dângianViệt Nam Thứ năm ngày 8 tháng 1 năm 2009Mĩ thuậtTHƯỜNG THỨC MĨ THUẬT:XEM TRANH DÂNGIANVIỆT NAM 1.Giới thiệu tranh dângianViệt Nam Cách làm như ... THUẬT:XEM TRANH DÂNGIANVIỆT NAM 1. Giới thiệu tranh dângianViệt Nam: 2. Xem tranh:Mục tiêu bài học: Dặn dò: Sưu tầm những bức tranh dângian khác để tham khảo. Sưu tầm tranh, ảnh về lễ hội ... TRANH DÂNGIANVIỆT NAM Thất đồngTranh phản ánh đề tài gần gũi với cuộc sống Tranh Hàng Trống Hoạt động 2 :Thứ năm ngày 8 tháng 1 năm 2009Mĩ thuậtTHƯỜNG THỨC MĨ THUẬT:XEM TRANH DÂN GIAN...
... Hình mảng trọng tâm ở giữa, rõ về hình vẽ và màu sắc.d. Cả a, b, c đều đúng Tranh dângian là loại tranh được lưu hành rộng rÃi trong dân gian, được nhân dân ưa thích. Tranh thường dùng ... Âm Câu 1: Tranh dângiancòn được gọi là:a. Tranh cổ động.b. Tranh Tết.c. Tranh tường. Câu 2: Điểm giống nhau giữa tranh Đông Hồ và tranh Hàng Trống là:a. Tranh có từ lâu đời, do nhân dân ... loại đề tài của tranh dân gian. - Vẽ lại một bức tranh dângian mà em yêu thích.- Chuẩn bị cho bài học sau: + Mỗi tổ chuẩn bị một nhóm mẫu gồm: 1 ấm tích và 1 bát con. + Vở thực hành,...