... hoàn toàn tự III BÀITẬPBài 1: Dưới số liệu GDP Việt Nam (nguồn: Niên giám thông kê 200 3) Năm GDP danh nghĩa GDP thực tế* (nghìn tỷ đồng) (nghìn tỷ đồng) 11 Câuhỏitậpthựchành môn Kinh tế ... kết tính câu c) câu e) khơng giống nhau? Bài 4: Sự kiện sau có tác động đến CPI số lạm phát theo GDP? a) Đồng hồ Longin tăng giá 20% b) Xe máy nhập tăng giá 20% 14 Câuhỏitậpthựchành môn Kinh ... Edition, Bàitập Kinh tế vĩ mô, Trường ĐHTM – Ths Vũ Thị Minh Phương, NXB Thống Kê 23 Câuhỏitậpthựchành môn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM Nguyễn Văn Ngọc, 200 1 Hướng dẫn giải Bài...
... động hoàn toàn tự III BÀITẬPBài 1: Dưới số liệu GDP Việt Nam (nguồn: Niên giám thông kê 200 3) Năm GDP danh nghĩa GDP thực tế* (nghìn tỷ đồng) (nghìn tỷ đồng) 200 2 536 313 200 3 606 336 *năm 1994 ... sở a) GDP danh nghĩa năm 200 3 tăng phần trăm so với năm 200 2? b) GDP thực tế năm 200 3 tăng phần trăm so với năm 200 2? c) Mức giá chung năm 200 3 tăng phần trăm so với năm 200 2? d) Tốc độ tăng GDP ... lãi suất 4,5% mức cung tiền thực tế bao nhiêu? Bài 9: Giả sử có số liệu kinh tế mở sau: MPC = 0,65; t = 0,24; MPM = 0,18 a) Tính số nhân kinh tế mở cho Câuhỏitậpthựchành môn Kinh tế học vĩ mô...
... thông qua thựchành địa lý câuhỏithựchành sách giáo khoa nêu PHẦN III: NỘI DUNG ĐỀ TÀI: KHẮC SÂU KIẾN THỨC CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÂUHỎIVÀBÀITẬPTHỰCHÀNH TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA 10 VÀ 11 Giáo ... líp 10 - líp 11 để tìm câuhỏithựchànhtậpthựchành sau phân loại Qua tìm hiểu chương trình tơi thấy Địa lý líp 10: có khoảng 100 câuhỏitập cuối có khoảng 35% câuhỏi vận dụng trí nhớ để ... PHẦN I: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Qua thực tiễn giảng dạy thân tơi thấy chương trình địa lý BTTHPT líp 10 11 có nhiều tậpcâuhỏithực hành, tậpcâuhỏithựctập nằm rải rác từ đầu chương trình...
... dụng câuhỏitậpthựchành có sử dụng hình ảnh minh họa để thiết kế hoạt động dạy học thí nghiệm hóa học 3.1 Dùng câuhỏitậpthựchành có sử dụng hình ảnh để rèn kĩ quan sát, phân tích, thựchành ... hành nghiên cứu xây dựng dạng câuhỏitập Trường THPT Tân Yên số -2- Tổ Hoá- Sinh Chuyên đề thí nghiệm thựchành phần Nitơ, photpho Hóa 11 - Đồng Đức Thiện Phần II Hệ thống câuhỏitậpthựchành ... Chun đề thí nghiệm thựchành phần Nitơ, photpho Hóa 11 - Đồng Đức Thiện Phần I Cơ sở lý luận Bàitậpthựchành hóa học Bàitậpthựchành hóa học hoạt động nhận thức học sinh...
... thống câuhỏitậpthực tiễn dạy phần hai - Nhiệt hoc C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Ý nghĩa đề tài với công tác giảng dạy Trong nội dung đề tài, đề cập đến số tập định tính, câuhỏi có ý nghĩa thực tiễn, tập ... Xây dựng hệ thống câuhỏitậpthực tiễn dạy phần hai - Nhiệt hoc TÀI LIỆU THAM KHẢO Vũ Thanh Khiết – Nguyễn Thanh Hải, Bàitập định tính câuhỏithực tế vật lí 10, NXB Giáo Dục .200 2 Vũ Thanh Khiết ... Liên hệ thực tế dạy: Khi học xong vấn đề mà học sinh thấy ứng dụng thực tiễn ý hơn, chủ động tư để tìm hiểu Hệ thống câuhỏithực tế tậpthực tiễn phần hai : Nhiệt học – vật lí 10 Cơ Bài 28 Cấu...
... độ âm M lúc L + dB Khoảng cách từ S đến M lúc đầu A 80,6 m B 120, 3 m C 200 m D 40 m r r + Ta có LM2 LM1 20log 20log r 120, 3 m r2 r 60 Đáp án B Bùi Xuân Dương – 0901 249 344 Page ... độ âm thu L 20 dB Khoảng cách d là: A m B m C m D 10 m P + Mức cường độ âm điểm cách nguồn âm có cơng suất P khoảng r L 10log I0 4r d9 d 1m 20 20log P d L 20 10log I ... truyền sóng Đáp án C Câu 50: (Quốc gia – 201 5) Một sóng truyền dọc theo trục Ox có phương trình u Acos 20 t x cm, với t tính s Tần số sóng A 15 Hz B 10 Hz C Hz D 20 Hz 2x + Phương...
... ấn -4 = Máy hỏi c1 ấn Máy hỏi d1 ấn Máy hỏi a2 ấn Máy hỏi b2 ấn Máy hỏi c2 ấn Máy hỏi d2 ấn Máy hỏi a3 ấn -3 -7 = = = = = = = = = = Máy hỏi b3 ấn -2 Máy hỏi c3 ấn Máy hỏi d3 ấn -9 Kết quả: X = ... 0~9 ta nhập số vào Kết quả: 200 : = 28.571 c) Norm Ấn Mode lần chọn3 vào chế độ Norm hình xuất Norm 1~2 Để xóa cài đặt Fix Sci ta chọn Norm Norm Phần hai CÁC DẠNG CÂUHỎIVÀBÀITẬP §1 BỐN PHÉP ... vào chương trinh giải hệ phương trình bậc hai ẩn cách sau: Ấn phím MODE lần bấm để vào chức EQN máy hỏi UnKnowns? bấm để thực giải phương trình bậc ẩn Máy hỏi a1 ấn = Máy hỏi b1 ấn -4 = Máy hỏi...
... ấn -4 = Máy hỏi c1 ấn = Máy hỏi d1 ấn = Máy hỏi a2 ấn Máy hỏi b2 ấn Máy hỏi c2 ấn Máy hỏi d2 ấn Máy hỏi a3 ấn Máy hỏi b3 ấn -3 -7 -2 = = = = = = = Máy hỏi c3 ấn Máy hỏi d3 ấn -9 = Kết quả: X = ... 0~9 ta nhập số vào Kết quả: 200 : = 28.571 c) Norm Ấn Mode lần chọn3 vào chế độ Norm hình xuất Norm 1~2 Để xóa cài đặt Fix Sci ta chọn Norm Norm Phần hai CÁC DẠNG CÂUHỎIVÀBÀITẬP §1 BỐN PHÉP ... vào chương trinh giải hệ phương trình bậc hai ẩn cách sau: Ấn phím MODE lần bấm để vào chức EQN máy hỏi UnKnowns? bấm để thực giải phương trình bậc ẩn Máy hỏi a1 ấn = Máy hỏi b1 ấn -4 = Máy hỏi...
... kiểm tốn; nhữngngười hành nghékếtốn vàkiểm tốn mà hữch cho cácsinh viên chun ngành kếtốn, kiểmtốn, tài vàngân hàng Cuốn sách "Kiểm toán Cán bàn - Lý thuyết, CâuhỏiBàitập trắc nghiệm"của TS ... nội Pháp hình thành thức vào năm 1960 kỷ XX cơng ty thuộc tập đồn ngoại quốc Đen 1965, Hội kiểm toán viên nội Pháp thành lập sau phát triển trở thành Viện kiểm toán viên nội Pháp vào năm 1973 giai ... kỉểm tốn dược tỉến hành có thu phi k؛ểm tốn do: a Cơ quan kiểm toán Nhà nước thực b Bộ phận kiểm toán nội thực hỉện c Cơ quan kiểm toán dộc lập thực hỉện d Bao gồm tất câu 34 Câu 19 Cụm từ “khách...
... bảng mẫu hỏi khác D Cả A, B C Câu 7: Các chế độ làm việc với mẫu hỏi là: A Mẫu hỏi B Mẫu hỏi thiết kế C Trang liệu thiết kế D Trang liệu mẫu hỏiCâu 8: Kết thực mẫu hỏi đóng vai trò như: A Một ... cáo D Một mẫu hỏiCâu 9: Kết thực mẫu hỏi tham gia vào việc tạo ra: A Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi hay báo cáo B Bảng, biểu mẫu khác, mẫu hỏi khác hay trang khác C Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi khác hay ... liệu, thống kê liệu, ta dùng: A Mẫu hỏi B Câuhỏi C Liệt kê D Trả lời Câu 5: Trước tạo mẫu hỏi để giải toán liên quan tới nhiều bảng, ta phải thực thao tác nào? A Thực gộp nhóm B Liên kết bảng C...
... Company ,200 5 -200 7 For Evaluation Only a 67 Câu Edited by Foxit Reader Copyright(C) by Foxit Software Company ,200 5 -200 7 For Evaluation Only Đèn LED trang thái Port Switch hoán chuyển màu xanh vàng ... lớp cao đòi hỏi tính đáng tin cậy cao d Trong redundant topology thực không phù hợp Edited by Foxit Reader Copyright(C) by Foxit Software Company ,200 5 -200 7 For Evaluation Only a 72 Câu 13 Sử dụng ... tương ứng vào MAC address table chuyển tiếp frame port đích d Thêm địa đích vào MAC address table chuyển tiếp frame Edited by Foxit Reader Copyright(C) by Foxit Software Company ,200 5 -200 7 For...