... nhất, là xuất phát điểm của chủ nghĩa xã hội khoa học?31. Câu “Sự phát triển tự do của mọi người là điều kiện cho sự phát triển tự do của tất cả mọi người” là của ai?32. Chủ nghĩa duy vật ... phẩm nào? 36. Điều kiện để một cuộc cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới có thể chuyển biến thành cách mạng vô sản là gì?37. Ai là tác giả của câu nói: “Chủ nghĩa xã hội hay là chết”?38. Câu nói ... mang tính đa dạng và thống nhất chủ yếu do yếu tố nào quyết định? 65 . Nội dung cương lĩnh dân tộc của chủ nghĩa Mác-Lênin la: 66 . Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: Lênin viết “Với sự giúp đỡ của...
... thế bằng chế độ đạo luật. Hai là, đòi quyền tự do dân chủ tối thiểu cho nhân dân, tự do ngôn luận, tự do báo chí, hội họp, tự do cư trú Ngày 18 /6/ 1919, Nguyễn Ái Quốc thay mặt những người Việt ... công… Câu 8: Các giai đoạn hình thành và phát triển của tư tưởng Hồ Chí Minh được phân định theo những căn cứ nào? Trả lời: Câu này mình nghĩ là trả lời tương tự như câu6 ( Nêu ra một số mốc) Câu ... bất khuất cho độc lập tự do, ý thức tự cường tự lập2.nhận thức của hcm về sức mạnh thời đại đc hình thành từng bc, thông qua hoạt động thực tiễn mà tổng kết thành lý luận: + chứng kiến cuộc...
... Câuhỏi ôn tập phần tựluận học kỳ I K.12 cơ bản. Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh__________________________________________________________________________________________CÂU HỎI ÔN TẬP PHẦN TỰ ... theo không gian ? Câu 4: Hiện tượng giao thoa của hai sóng là gì ? Câu 5: Nêu công thức xác định vị trí các cực đại, cực tiểu giao thoa. Câu 6: Nêu điều kiện để có giao thoa. Câu 7: Sự phản xạ ... là gì ? Câu 12: Nêu đặc điểm của dao động duy trì. Câu 13: Nêu đặc điểm của dao động cưỡng bức. Câu 14: Hiện tượng cộng hưởng là gì ? Nêu điều kiện để có cộng hưởng. Cho một ví dụ. Câu 15:...
... riboxom? Câu 13: Trình bày cấu trúc và chức năng của lục lạp? Câu 14: Nêu cấu trúc và chức năng của ti thể? Câu 15: Nêu cấu trúc và chức năng của Lizôxôm? Câu 16: Nêu chức năng của không bào? Câu ... THPT Phạm Văn Ðồng Giáo viên: Ngô Hồng Phong Câu 1 : Thành tế bào vi khuẩn có chức năng gì ? Câu 2 : Tế bào chất là gì ? Câu 3 : Nêu chức năng của lông và roi của tế bào vi khuẩn ? Câu 4 : Nêu ... đơn giản và giải phóng ra năng lượng dưới dạng ATP- Phương trình tổng quát:- C 6 H12O 6 + 6 CO2 6CO2 + 6 H2O +Năng lượng (ATP, nhiệt)- Các giai đoạn chính: +Ðường phân: Phân giải...
... Phòng Giáo dục HUYệN BA Vì Trờng THCS VÂN HòA Ngữ văn Lớp 6 học ky i Giáo viên: Trần Văn Thịnh Lớp dạy : 6a Trờng thcs vân hoà Năm học : 2008-2009 Phòng Giáo dục...
... tạo của cụm danh từ trong câu. Đặt câu vớicác cụm danh từ.* Tích hợp với phần văn ở văn bản : Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng với phần tập làm văn ở việc xây dựng dàn ý văntự sự.B.Chuẩn bị : Bảng ... bài :- Ai có thể giải nghĩa đợc khái niệm văntự sự là gì ?- Văntự sự khác gì với văn miêu tả ? Trong những tình huống nào ngời ta phải dùngđến văntự sự ?Hoạt động của thầy và trò Nội dung ... soạn : 24-10-2007Chuyên đề 4 : Văntự sự Tiết 1+2 : Tìm hiểu chung về văntự sự A) Mục tiêu cần đạt1. Giáo viên giúp học sinh nắm vững thế nào là văn bản tự sự ? Vai trò của phơng thứcbiểu...
... nghiên cứu nội dung , ra đề.. . Tự chọn Ngữvăn6. Năm học : 2007 2008. 6 Vũ Thị Bích Mùi GV Tr ờng THCS Thiệu Đô - Thiệu Hoá ? Vậy các nhân vật trong văntự sự đ-ợc kể nh thế nào ?HÃy cho ... giải thíchVí dụ :. . Tự chọn Ngữvăn6. Năm học : 2007 2008.18Vũ Thị Bích Mùi GV Tr ờng THCS Thiệu Đô - Thiệu Hoá Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng : Câu 1 : Trong các chi tiết ... tậpb. Học lỏmc. Học hỏi d. Học hành.Bài tập 3 : Điền từ. . Tự chọn Ngữvăn6. Năm học : 2007 2008.19Vũ Thị Bích Mùi GV Tr ờng THCS Thiệu Đô - Thiệu Hoá * Các phụ ngữ trớc bổ sung cho...
... Ngày Ngày dạy:Chủ đề 1: Văntự sựTiết 1: Lập dàn ý cho văntự sự.A/ Mục tiêu bài học.Giúp HS nhận thức đợc về thể loại văntự sự. Nâng cao kiến thức về thể loại văntự sự.Qua tiết học giúp ... sự bao gồm những lời văn nào?HS: Lời văn giới thiệu nhân vật và lời văn kể sự việc.GV giảng: Văntự sự chủ yếu là văn kể ngời và việc.GV: Vậy theo em khi kể ngời lời văn nh thế nào?Ví dụ ... cho một đề văntự sự thì làm thế nào?Về nhà em hÃy kể một câu chuyện khác mà em thích nhất? Tuần 1 Ngày soạn: Ngày dạy:Chủ đề 1: Văntự sựTiết 2: Ngôi kể và lời kể trong văntự sựA/ Mục...
... nguồn,ân nghĩa, thuỷ chung cùng quá khứ. Câu 2. Đoạn văn Bồi dỡng Ngữvăn 9 17 - Tác dụng : Tạo nhịp điệu cho câu thơ, các điệp ngữ tạo nên điểm nhấn trong câu thơ nh nốt nhấn trong bản nhạc, góp ... tăng. Câu 2. Đoạn văn a. Chép chính xác 4 câu đầu đoạn bài thơ Viếng lăng Bác của Viến Phơng. b. Viết đoạn văn khoảng 8 câu phân tích hình ảnh hàng tre trong khổ thơ trên, trongđoạn có câuvăn ... Về nội dung : - Chỉ rõ các điệp ngữ trong đoạn : mùa xuân, lộc, tất cả. - Vị trí điệp ngữ : đầu câu. - Cách điệp ngữ : cách nhau và nối liền nhauBồi dỡng Ngữvăn 9 10 - Nàng có đầy đủ vẻ...
... nhất bằng lời văn của em?13GV: Theo em lời kể trong văntự sựbao gồm những lời văn nào?HS: Lời văn giới thiệu nhân vật và lời văn kể sự việc.GV giảng: Văntự sự chủ yếu là văn kểngời và ... dạy:Chủ đề 1: Văntự sựTiết 6: Ôn tập văn kể chuyện.A/ Mục tiêu bài học.Giúp HS hệ thống lại kiến thức về thể loại văntự sự.12STuần Tuần 1 Ngày Ngày soạn Ngày Ngày dạy:Chủ đề 1: Văntự sựTiết ... nhân vật trong văn tự sự2. chủ đề và dàn bài trong văntự sự- Truyện "Hoàng đế họ Mai"3. Ngôi kể trong văntự sự- ngôi thự nhất.- ngôi thứ ba.4. Đề bài:Em hÃy kể lại câu chuyện màem...
... trong văntự sựa. Nhân vật trong văntự sự là ai ?- Là kẻ vừa thực hiện các sự việc là kẻ đợc nói tới, đợc biểu dơng hay bị lên án. (ngời làm ra sự việc, ngời đợc nói tới). . Tự chọn Ngữvăn ... . Tự chọn Ngữvăn6. Năm học : 2007 2008.20 2- Em hoặc bạn em đà bao giờ nói chuyện riêng hay làm mất trật tự trong giờ học, hoặc quay cóp khi kiểm tra , hoặc mắc những lỗi lầm tơng tự ... sống hiện đại nhng có nhợc điểm là tốn nhiên liệu, dễ gây tai nạn. . Tự chọn Ngữvăn6. Năm học : 2007 2008. 36 c. Học hỏi d. Học hành.Bài tập 3 : Điền từa. Trung bìnhb. Trung gian.c....
... tin cậy. B- Thân bài :Bồi dỡng Ngữvăn 9 8ôn luyện và Bồi dỡng ngữvăn 9 Vào THPT Năm học : 2008 - 2009ôn luyện các đề Phần Tự luận Bài 1 Câu 1. Đoạn văn Cảm nhận của em trớc bức hoạ ... rõ các điệp ngữ trong đoạn : mùa xuân, lộc, tất cả. - Vị trí điệp ngữ : đầu câu. - Cách điệp ngữ : cách nhau và nối liền nhau - Tác dụng : Tạo nhịp điệu cho câu thơ, các điệp ngữ tạo nên điểm ... liên tởng đó. Gợi ý: Câu 3. Tập làm văn Bồi dỡng Ngữvăn 9 6 thành phơng thức không thể thiếu để phản ánh hiện thực và kí thác những tâm sự, những trải nghiệm của nhà văn. Truyền kì mạn lục...
... tăng. Câu 2. Đoạn văn a. Chép chính xác 4 câu đầu đoạn bài thơ Viếng lăng Bác của Viến Phơng. b. Viết đoạn văn khoảng 8 câu phân tích hình ảnh hàng tre trong khổ thơ trên, trong đoạn có câu văn dùng ... Câu 2. Đoạn văn Viết một đoạn văn khoảng sáu câu trình bày cách hiểu của em về hai câu thơ cuối bài Sang thu (HữuThỉnh)Sấm cũng bớt bất ngờTrên hàng cây đứng tuổi Gợi ý : - Trong đoạn văn ... không còn bịgiật mình vì những tiếng sấm bất ngờ nữa. Đó là hiện tợng tự nhiên.Bồi dỡng Ngữvăn 9 16 ẩn dụ làm cho câuvăn thêm giàu hình ảnh và mang tính hàm súc. Sức mạnh của ẩn dụ chính...
... Một số đề tựluận trọng tâm ôn tập cuối nămVà thi vào lớp 10 THPT 2008-2009 Câu1 .Giới thiệu về tác giả Nguyễn Dữ, nêu chủ đề,Tóm tắt " Chuyện ngời con gái Nam Xơng"? Câu2 . Phân tích" ... dung và nghệ thuật của truyện ? Câu5 .Cảm nhận của em về đoạn trích " Chị em Thuý Kiều "? Câu6 . Suy nghĩ của em về đoạn trích "Cảnh ngày xuân " ? Câu7 .Phân tích bản chất của MÃ ... truyện"Làng"? Câu2 4.Phân tích diễn biến và tâm trạng của ông Hai qua truyện " Làng " của Kim Lân ? Câu2 5.Cảm nhận của em về truyện " Làng " của Kim Lân ? Câu2 6. Giới thiệu tác...
... rèn kĩ năng làm văntự sựMục tiêu Giúp hs ôn tập, củng cố các kiến thức về ngôi kể , thứ tự kể trong văntự sự Biết lựa chọn ngôi kể , thứ tự kể thích hợp Rèn kĩ năng làm văntự sự Tiến trình ... đọc đoạn văn của mình, nhận xét về: nội dung, diễn đạt , sự sáng tạo 1. Lời văn, đoạn văntự sự - Đoạn văn: * Về nội dung: diễn đạt trọn vẹn một ý * Về hình thức: gồm nhiều câu, các câu không ... Biết cách viết đoạn văn kể việc, kể ngời Rèn kĩ năng làm văntự sựTiến trình lên lớp* Tổ chức: Lớp 6A: Lớp 6B:* Kiểm tra: - Nêu các cách mở bài, kết bài cho bài văntự sự ?* Bài mới? Nêu...