0

câu hỏi tư duy sáng tạo

HỘI THẢO CHUYÊN đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY SÁNG tạo CHO học SINH QUA dạy học môn TOÁN

HỘI THẢO CHUYÊN đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực DUY SÁNG tạo CHO học SINH QUA dạy học môn TOÁN

Kỹ năng giao tiếp

... Bloom sáng tạo là cấp độ duy cao nhất trong 6 cấp độ: ghi nhớ, hiểu, áp dụng,phân tích, đánh giá, sáng tạo. Theo PGS.TS Tôn Thân duy sáng tạo là một dạng duy độc lập, tạo ra ý ng ... (1), duy sáng tạo (TDST) là một dạng duy độc lập của con người nhằm tạo ra ý ng mới, độc đáo để giải quyết vấn đề. TDST là duy độc lập vì nó không phụ thuộc vàonhững cái đã có. Ý ng ... cao. duy sáng tạo duy độc lập vì nó không bị gò bó, phụthuộc vào những cái đã có. Ý ng mới thể hiện ở khả năng tạo ra cái mới, phát hiện ra vấn đề mới,tìm ra hướng đi mới, tạo ra...
  • 32
  • 1,611
  • 23
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Toán học

... Do đó, duy nói chung và duy sáng tạo trong toán học nói riêng cần có sự thống nhất biện chứng giữa duy biện chứng và duy logic. c) Với duy phê phán Nếu xem duy phê phán ... duy sáng tạo, coi nó như là hành trang để bước vào đời. Năng lực duy sáng tạo trong Toán học là năng lực duy sáng tạo trong hoạt động nghiên cứu Toán học (khoa học), là năng lực ... duy sáng tạo, giúp người học phát triển năng lực duy sáng tạo để học và làm việc tốt hơn, đời sống được cải thiện hơn. Hiện nay vấn đề “Rèn luyện và phát triển năng lực duy sáng tạo ...
  • 74
  • 9,872
  • 133
Tư duy sáng tạo

duy sáng tạo

Kỹ năng tư duy

... người lao động ở thế kỷ 21 cần có 13 kỹ năng, mà theo họ, kỹ năng duy sáng tạo là quan trọng nhất. Vậy sáng tạo duy sáng tạo đang được hiểu như thế nào? Sự chiến thắng của "kỹ năng ... chính là sức ỳ tâm lý làm cho não bạn bị mắc lừa ở những câu đố đòi hỏi nghĩ sáng tạo. Nghĩ sáng tạo là nhìn một vấn đề, một câu hỏi theo những cách khác với thông thường. Tức là nhìn mọi ... hiện hữu. 16. Một nhà chế tạo thi hành một kế hoạch; một nhà sáng tạo sản xuất một kế hoạch. 17. Sự sáng tạo là xây dựng cái mới từ cái cũ bằng nỗ lực và trí ng ng. Có 2 phương pháp xây...
  • 116
  • 839
  • 17
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Bồi dưỡng duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Thạc sĩ - Cao học

... sở lý luận và thực tiễn 1.1. T duy 1.2. T duy sáng tạo 1.3. Một số yếu tố đặc trng của t duy sáng tạo 1.4. Vận dụng t duy biện chứng để phát triển t duy sáng tạo cho HS.1.5. Tiềm năng của ... duy sáng tạo thì đó là t duy sáng tạo ra cái mới. Thật vậy, t duy sáng tạo dẫn đến những tri thức mới về thế giới về các phơng thức hoạt động. Lene đà chỉ ra các thuộc tính sau đây của t duy ... dỡng t duy sáng tạo cho học sinh là rất lớn.1.6. Kết luận chơng 1Trong chơng này luận văn đà làm rõ các khái niệm t duy, t duy sáng tạo, nêu đợc các yếu tố đặc trng của t duy sáng tạo, và...
  • 95
  • 1,722
  • 16
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Bồi dưỡng duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Thạc sĩ - Cao học

... học ngời Đức Mehlhow cho rằng "T duy sáng tạo là hạt nhân của sự sáng tạo cá nhân, đồng thời là mục tiêu cơ bản của giáo dục" Theo ông, t duy sáng tạo đợc đặc trng bởi mức độ cao của ... cuốn: " ;Sáng tạo Toán học", G.Polya cho rằng: "Một t duy gọi là có hiệu quả nếu t duy đó dẫn đến lời giải một bài toán cụ thể nào đó. Có thể coi là sáng tạo nếu t duy đó tạo ra những ... t duy sáng tạo cho học sinh.Việc học tập tự giác tích cực, chủ động và sáng tạo đòi hỏi học sinh phải có ý thức về những mục tiêu đặt ra và tạo đợc động lực trong thúc đẩy bản thân họ t duy...
  • 95
  • 1,368
  • 7
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển duy sáng tạo cho học sinh

Khoa học tự nhiên

... các tình huống có vấn đề, tư duy hướng vào việc tìm kiếm cái mới thông qua sự kết hợp của hai kiểu duy: tư duy phê phán và duy sáng tạo [30, tr.15]. Tư duy là tài nguyên vốn có tột ... thực tiễn, theo cơ chế: từ duy trừu ng trở về thực tiễn. 1.3.4. Sự phát triển duy sáng tạo của học sinh trong dạy học hóa học 1.3.4.1. duy hóa học Tư duy hóa học được đặc trưng ... động củng cố kiến thức và phát triển duy sáng tạo Trong dạy học giữa củng cố kiến thức và duy sáng tạo có mối liên hệ chặt chẽ. Không thể nào sáng tạo được nếu không được củng cố lại...
  • 179
  • 3,427
  • 20
phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm, tích phân

phát triển duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm, tích phân

Khoa học xã hội

... lý luận và thực tiễn51.1. T duy 61.2. T duy sáng tạo 61.3. Một số yếu tố đặc trng của t duy sáng tạo 91.4. Vận dụng t duy biện chứng để phát triển t duy sáng tạo cho HS. 141.5. Tiềm năng ... duy sáng tạo thì đó là t duy sáng tạo ra cái mới. Thật vậy, t duy sáng tạo dẫn đến những tri thức mới về thế giới về các phơng thức hoạt động. Lene đà chỉ ra các thuộc tính sau đây của t duy ... t duy độc lập và không phải trong t duy độc lập đều là t duy sáng tạo và có thể biểu hiện mối quan hệ giữa các khái niệm dới dạng vòng trong đồng tâmT duy tích cực T duy độc lậpT duy sáng...
  • 82
  • 2,215
  • 13
Năng lực tư duy sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt Nam

Năng lực duy sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... óc sáng tạo, các mô hình duy, mô hìnhsống hết sức sinh động và phong phú Chiếm lĩnh văn hoá nhân loại, chuyển văn hoánhân loại, kho tiềm năng sáng tạo loài người thành kho tiềm năng sáng tạo ... theohọc khóa học về phương pháp luận sáng tạo (PPLST) do GS Altshuler giảng dạy tạiĐH Sáng tạo Sáng chế Bacu, Kỹ sư Dương Xuân Bảo (Giám đốc Trung tâm Hỗ trợ Sáng tạo khoa häc c«ng nghÖ) cùng với ... tâm Sáng tạo khoa häc kÜ thuËt – TSK cña §¹i häc khoa häc nhiªn TP Hồ Chí Minh) là haingười hăng hái nhất trong việc truyền bá duy sáng tạo. Nói may mắn bởi khóa họcphương pháp luận sáng...
  • 13
  • 1,195
  • 3
PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG TƯ DUY - SÁNG TẠO

PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG DUY - SÁNG TẠO

Mỹ thuật

... dung•Hình ng hóa và ng ng•Hình ng hóa là một cách duy •Khái niệm của trực quan duy •Định nghĩa của trực quan duy • Tư duy từ nhiều điểm của sự quan sát•Tóm tắt• Câu hỏi 2 ... tất cả những chi tiết Hình ng hóa và ng ngVisualization and imagery Techniques •Khả năng nhận biết của mắt đến đối tư ng chưa thấy hoặc đang thấy• Tạo những cảm xúc khác nhau khi ... hình ng•Khái niệm của trực quan duy •Định nghĩa của trực quan duy •Sự khác nhau giữa trực quan & duy 14 •Lúc này bạn sẽ giới thiệu những người khác vào sự hình dung•Đúng...
  • 16
  • 1,051
  • 8
Câu hỏi tư duy bậc cao cho Lớp 11

Câu hỏi duy bậc cao cho Lớp 11

Tư liệu khác

... phải làm gìPHÂN LOẠI CÁC CÂU HỎI TRỌNG TÂM BÀI HỌC THEO CÁC MỨC ĐỘ DUY NỘI DUNG BÀI HỌC NỘI DUNG TRỌNG TÂM CÂU HỎI TRỌNG TÂM và PHÂN LOẠI MỨC ĐỘ DUY BÀI 1: SỰ TƯƠNGPHẢN VỀ TRÌNH ĐỘPHÁT ... ởnhóm nước phát triển. (PHÂN TÍCH)2. Giải thích câu nói: Trong bảo vệ môi trường, cầu phải duy toàn cầu, hành động địa phương (ĐÁNH GIÁ) Câu hỏi ứng dụng nâng cao:1. METRO là nhà cung cấp ... hiện đại đến nền kinh tế - xã hội thế giới? (PHÂNTÍCH) Câu hỏi ứng dụng nâng cao:1. Việt Nam trong những năm qua có rất nhiều sinh viên sáng Mỹ,EU du học. Tuy nhiên, sau khi tốt nghiệp, có rất...
  • 11
  • 1,972
  • 13
Tư duy sáng tạo và phê phán trong giáo dục Mỹ

duy sáng tạo và phê phán trong giáo dục Mỹ

Ngữ văn

... nào đó quá mạnh, quá hấp dẫn, quá phổ biến, nên cần phải nhận định một cách tỉnh táo, sáng suốt. Các tưởng gia, triết gia bị phê phán nhiều nhất, chính là những tên tuổi vĩ đại nhất. Chẳng ... nhận con dám “dạy từ dưới lên”. Nếu đã gọi là cung cách ứng xử văn hoá, nghĩa là những lề lối duy và hành động đã ăn sâu vào não trạng dân tộc, thì chuyện sửa chữa không thể một sớm một chiều. ... luận. Sinh viên tranh luận càng sôi nổi, hào hứng, lớp học càng được đánh giá cao. Ngay cả các tư ng gia vĩ đại trong truyền thống phương Tây như Plato, Aristotle, Locke, Kant hay Hegel cũng...
  • 2
  • 445
  • 0

Xem thêm