... thí nghiệm này làm ô nhiễm môi truờng.HÃy chọn biện pháp xử lí tốt nhất trong các
biện pháp sau để chống ô nhiễm môi truờng không khí ?
A. Nút ống nghiệm bằng bông có tẩm nuớc. B. Nút ống nghiệm ... 19. Ống nghiệm 1 đựng hỗn hợp dung dịch KNO
3
và H
2
SO
4
loãng, ống nghiệm 2 đựng dd H
2
SO
4
loãng và một mâu
đồng kim loại. Sau đó người ta đổ ống 1 vào ống 2 thu được ống 3. Hỏi hiện ... có tẩm nuớc. B. Nút ống nghiệm bằng nút bông có tẩm nuớc vôi.
C. Nút ống nghiệm bằng bông có tẩm giấm ăn. D. Nút ống nghiệm bằng bông.
45. Taùi sao Zn(OH)
2
tan trong dd NH
3
nhưng Al(OH)
3
...
...
kknk
n
baC
−
c)
111
+−++
knkk
n
baC
d)
111
++−+
kknk
n
baC
6) Trong khai triển (a+b)
n
thành đa thức ,số hạng thứ k là
a)
111
+−−−
knkk
n
baC
b)
k n k n k
n
C a b
− −
c)
kknk
n
baC
−
d)
111
−+−−
kknk
n
baC
7) ... 25 c) 56 d)
2
15
C
16) Một học sinh muốn chọn 20 trong 30 câuhỏitrắcnghiệm Toán. Nếu đã chọn 5 câuhỏi thì số cách
chọn các câuhỏi còn lại là
... khác nhau ,4 cuốn Sử khác nhau ,7 cuốn Địa khác nhau theo
hàng ngang sao cho các cuốn Văn , Sử phải xếp theo từng môn ?
a) 8.4.7 b) 8 ! . 4 ! .7 ! c) 9 ! . 8 ! . 4! d)
8
19
A
.
4
11
A
13) Có bao...
...
vaø C
3
H
6
d. C
4
H
8
và C
2
H
4
.
Câu 118 :
Một đoạn polietilen có phân tử khố M = 140000 đvc.Hệ số trùng hợp là:
a.500,00
b.5000,0
c.50000 d.50,00
Câu 119 : Một anken A tác dụng với ôxi tạo ... là:
a.etanal
b.etanol*
c.metanol
d.metanal
Câu 139: Số đồng phân mạch hở ứng với công thức C
4
H
6
có là:
a.3
b.4
c5*
d.6
Câu 140: Đien C
4
H
6
có số đồng phân cấu tạo cùng chức là:
a.3*
b.4
c5
d.6
Câu 141: Ứng với ... là:
a.4
b.6
c.8
d.9*
Câu 142: Ứng với công thức đien C
5
H
8
có số đồng phân mạch hở là:
a.5
b.6*
c.7
d.8
Câu 143:Ứng với công thức đien ,mạch thẳng C
5
H
8
có số đồng phân mạch hở là:
a.4*
b.6
c.7
d.8
Câu...
... Môn sinh học
Môn sinh học
Khối 11
Khối 11
Họ và tên:Lớp 11A. MÃ đề
Họ và tên:Lớp 11A. MÃ đề
: 003
: 003
i/ Phần trắcnghiệm khách quan:
i/ Phần trắcnghiệm khách quan:
( 7điểm
( 7điểm
... Môn sinh học
Môn sinh học
Khối 11
Khối 11
Họ và tên: Lớp 11A MÃ đề
Họ và tên: Lớp 11A MÃ đề
: 002
: 002
i/ Phần trắcnghiệm khách quan:
i/ Phần trắcnghiệm khách quan:
( 7điểm
( 7điểm
... Môn sinh học
Môn sinh học
Khối 11
Khối 11
Họ và tên:Lớp 11A. MÃ đề
Họ và tên:Lớp 11A. MÃ đề
: 001
: 001
i/ Phần trắcnghiệm khách quan:
i/ Phần trắcnghiệm khách quan:
( 7điểm
( 7điểm
...
... slide (chứa câuhỏitrắc nghiệm) tiếp theo.
Những dòng lệnh cuối cùng này bạn có thể tạo thêm trong trường hợp bạn muốn sử dụng một nút lệnh nữa
để thoát khỏi trình chiếu ở câuhỏitrắcnghiệm cuối ... tự, với những câu trả lời sai, bạn chọn marco “Wrong” từ danh sách chọn Run macro.
Trước khi thực hiện các slide với các câuhỏitrắcnghiệm khác, bạn hãy thử với câuhỏitrắcnghiệm đã thực ... tự động chuyển đến slides tiếp
theo có chứa câuhỏitrắcnghiệm khác.
Trên slide chứa câuhỏitrắcnghiệm cuối cùng, bạn chỉ định đáp án đúng cho câu này là macro “RightLast”,
như macro bạn...
... xuất brom.
Câu 156:A(C
4
H
6
O
2
) .Từ A bằng 3 phản ứng liên tiếp điều chế được cao su buna.A có thể là hợp chất :
a.điol hoặc ñion
10
CÂUHỎITRẮCNGHIỆM HÓA 11- HỌC KÌ II- 2007- 2008 .
Câu 1:Anken ... Cl
2
as
→A . A laø:
35
47
Câu5 4:C
4
H
7
Cl mạch hở ,có số đồng phân là:
a.8 b.9 c.10 d .11
Câu5 5:C
4
H
7
Cl mạch hở ,có số đồng phân cấu tạo là:
a.8 b.9 c.10 d .11
Câu5 6:Hổn hợp gồm propen và ... -NH
2
, -COOH
d.–NO
2
, -COOH, -SO
3
H
31
Câu 118 :
Một đoạn polietilen có phân tử khố M = 140000 đvc.Hệ số trùng hợp là:
a.500,00
b.5000,0
c.50000 d.50,00
Câu 119 : Một anken A tác dụng với ôxi tạo...
... Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.
SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG - GƯƠNG PHẲNG
CÂU HỎITRẮC NGHIỆM.
1. Một người tiến lại gần gương phẵng đến một khoảng cách ngắnn hơn n lần so với ...
Câu 8.
Mt thu kính phẵng – lồi có chiết suất n = 1,5 và bán kính mặt cong R = 20cm đặt trong không khí. Độ tụ của thấu kính
là
A. 0,025dp. B. 2,5dp. C. 2,5dp. D. 0,025dp.
Câu 9.
Chọn câu ... sai trong các câu sau
A. Tia tới nằm trong mặt phẵng tới. B. Tia phản xạ nằm trong mặt phẵng tới.
C. Tia khúc xạ nằm trong mặt phẵng tới. D. Tia khúc xạ nằm trong mặt phng khỳc x.
Câu 10.
t...
...
♂X
W
X
w
x ♀ X
W
Y
B)
♂X
W
X
w
x ♀ X
w
Y
C)
♂X
W
X
W
x ♀ X
w
Y
D)
A và B ñúng
ðáp án
A
Câu 11
Ở ruồi giấm gen W quy ñịnh tính trạng mắt ñỏ, gen w quy ñịnh tính trạng mắt
trắng mắt trắng ...
ðáp án
D
Câu 31
bệnh tật nào dưới ñây ở người gây ra bởi ñột biến gen lặn trên NST Y:
A)
Mù màu
B)
Máu khó ñông
C)
tật dính ngón tay số 2 và số 3
D)
Bệnh teo cơ
ðáp án
C
Câu 32
bệnh ... kiểu giao phối
C)
6 kiểu gen, 4 kiểu giao phối
D)
5 kiểu gen, 6 kiểu giao phối
ðáp án
D
Câu 9
Ở ruồi giấm gen W quy ñịnh tính trạng mắt ñỏ, gen w quy ñịnh tính trạng mắt
trắng mắt trắng...
...
thành 3 loại
D)
Não nhiều khúc cuộn và nếp nhăn
ðáp án
D
Câu 11
Sự phát triển của phôi người lặp lại những giai ñoạn lịch sử của ñộng vật ñã
chứng minh
A)
Quan hệ nguồn gốc giữa người ... quá trình phát triển của phôi
D)
Sự thoái hoá của các cơ quan do không ñược cơ thể sử dụng
ðáp án
B
Câu 10
Cấu tạo của cơ thể người rất giống với thể thức cấu tạo chung của ñộng vật có ... giai ñoạn lịch sử của ñộng vật trong quá trình phát triển phôi
C)
Tái hiện một số ñặc ñiểm của ñộng vật do sự phát triển không bình thưòng của
phôi
D)
A và B ñúng
ðáp án
C
Câu 2
Trong...
... hữu cơ bằng con ñường hoá học mới chỉ là giả
thuyết chưa có ñược chứng minh bằng thực nghiệm
ðÁP ÁN
D
CÂU 7
tại sao nước ñại dương nguyên thuỷ chưa ñầy các loại hợp chất hữu cơ hoà
tan? ... dương nguyên thuỷ chứa ñầy các loại chất hữu cơ hoà tan
D)
Hình thàn nuclêôtit
ðÁP ÁN
B
CÂU 11
Trong giai ñoạn tiến hoá tiền sinh học ñã xảy ra sự kiện:
A)
Sự xuất hiện các enzim và cơ ... sinh giơí
ðÁP ÁN
B
CÂU 31
Ngày nay không có khả năng sự sống tiếp tục hình thành từ các chất vô cơ
theo phưong thức hoá học nữa vi:
A)
thiếu những ñiều kiện lịch sử cần thiết
B)
Nếu...
... SINH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA SỰ SỐNG
Câu 1
những nguyên tố nào phổ biến trong cơ thể sự sống
A)
C, H, O
B)
C, H, O, N
C)
C, H, O, P
D)
C, H, N
ðÁP ÁN
B
Câu 2
Cơ sở vật chất chủ yếu của ... a xitnuclêic
ðÁP ÁN
D
Câu 3
Số loại nguyên tố có mặt trong cơ thể sống
A)
khoảng 30 loại
B)
Khoảng 40 loại
C)
khoảng 50 loại
D)
khoảng 60 loại
ðÁP ÁN
D
Câu 4
Các nguyên tố có mặt ... B
Câu 38
Sự sống có những dấu hiệu ñắc trưng sau:
A)
Hệ mở
B)
Có khả năng tự sao chép và tự ñiều chỉnh
C)
Có khả năng tích luỹ thông tin di truyền
D)
tất cả ñều ñúng
ðÁP ÁN -D
Câu...
... thêm được một chiếc máy ảnh kỹ thuật số giá 12 triệu
đồng. Câu hỏi:
a. Hãy định tội danh đối với H và giải thích rõ tại sao?
b. Giả sử khi gặp người bán, H chê hàng xấu và nói không mua nữa đồng ... thay đổi không? Tại sao?
c. Giả sử khi H đến để nhận hàng thì bị người bán phát hiện ra thủ đoạn của H nên không trao hàng thì tội danh của
H là gì? Tại sao?
CÂUHỎI
1. HV dïng vò lùc cã thÓ ...
V và S. Hỏi:
a. Tội danh của 2 tên V và S là gì? Hãy chứng minh.
b. Thủ đoạn lừa nhân viên giao hàng của Công ty Kỹ thuật Tin học có ý nghĩa như thế nào trong vụ này? Tại sao?
c. Giả sử khi gặp...
... phỏp được thành lập vào thời gian nào?
A)
Tháng 1 – 1799
B)
Tháng 11 – 1799
C)
Tháng 11 – 1812
D)
Tháng 1 2 1804
Đáp án
B
Câu 75
Hin phỏp nm 1793 của nước Pháp tuyên bố xoá bỏ điều gì?
A)
Sự ... lời cho việc giao lưu buôn bán.
D)
Câu A và B đúng
Đáp án
D
Câu 47
Thỏng 12 1903 ó din ra s kiện gì tiêu biểu?
A)
Kĩ thuật luyện kim được cải tiến, với việc sử dụng lò Bét – xme và lò
Mác – ... mụng, Ru xụ
Đáp án
B
Câu 81
Cui thế kỉ XVIII, nước pháp bộ lộ những mâu thuẫn giữa :
A)
Tư sản với phong kiến
D)
Phi np thu cho nh nc
Đáp án
B
Câu 86
S kin lịch sử nào chứng tỏ Anh chính...
... Vũ Đình Luận (2006), “Quan hệ giữa câuhỏi tự luận và câuhỏitrắcnghiệm khách quan
trong dạy học”, Tạp chí giáo dục (152).
20. Lê Quang Nghĩa (1963), trắcnghiệm vạn vật lớp 12. Trung tâm học ... Trọng Phúc (2002), sử dụng câuhỏitrắcnghiệm khách quan trong dạy học địa lí.
Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội.
24. Nguyễn Quang Quyền (1995), Mục tiêu bài giảng và CH trắcnghiệm giải phẫu ... trình xây dựng và sử dụng câuhỏi
trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học môn sinh học trung học phổ thông,
(244), tr. 45; 48.
31. Lê Đình Trung (2004),
Chuyên đề câuhỏi và bài tập...
...
2.4.Qui trình sử dụng câuhỏitrắcnghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến
thức mới chƣơng chuyển hóa vật chất và năng lƣợng
2.4.1. Nguyên tắc sử dụng câuhỏitrắcnghiệm khách quan ... nên xp x 25%.
1.2.2.Quan hệ giữa câuhỏi tự luận và câuhỏitrắcnghiệm
Theo chúng tôi mi quan h gia câu hi t lun và câu hi TNKQ : Mi quan h gia câu hi t
lun dng khái quát tng ... (2008), Dạy và học Sinh học 12 bằng câuhỏitrắcnghiệm khách quan. Nhà xut
bi hc Quc gia Hà Ni.
13. Vũ Đình Luận (2005), Xây dựng và sử dụng câuhỏitrắcnghiệm khách quan MCQ để nâng
cao...