câu hỏi trắc nghiệm di truyền
50 Câu hỏi trắc nghiệm di truyền
... , IB , i quy định: - Nhóm máu A được quy định bởi các kiểu gen IPHẦN I. DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG 1: CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN 1. Tính trạng là những đặc điểm (g: kiều gen, h: kiểu hình, c: cấu ... cặp tính trạng (T: trội, L: lặn, P: tương phản) thì sự di truyền của cặp tính trạng này (F: phụ thuộc, K: không phụ thuộc) vào sự di truyền của cặp tính trạng khác, do đó ở F2 xuất hiện những ... pháp nghiên cứu của Men đen được gọi là A. phương pháp lai phân tích. B. phương pháp phân tích di truyền giống lai. C. phương pháp tạp giao các cây đậu Hà Lan. D. phương pháp tự thụ phấn. E....
- 9
- 5,225
- 102
Câu hỏi trắc nghiệm:Di truyền phả hệ
... sau đây?a. Di truyền thẳng b. Bệnh thường có ở namc. Bệnh này không xảy ra ở nữd. Cả a, b, c đều đúngSử dụng dữ kiện sau để trả lời câu hỏi 22 và 23Bệnh máu khó đông ở người di truyền do đột ... lặn.III. Tính trạng bệnh bạch tạng được di truyền chéo.IV. Bố mẹ có vai trò ngang nhau trong việc truyền tính trạng cho con.a. IV. b. I, II. c. III. d. II, III. Câu 25. Những cá thể chưa biết được ... trả lời các câu hỏi từ 24 đến 26.Bệnh bạch tạng ở người do một gen nằm trên NST thường quy định. Khi khảo sát tính trạng này trong một gia đình, người ta lập được phả hệ sau: Câu 24. Nội...
- 3
- 2,815
- 163
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM DI TRUYỀN HỌC pptx
... còn đủ chất dinh dưỡng cung cấp cho cây trồng, từ đó làm năng suất bị sụt giảm. CHƯƠNG III. DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 1: Đặc ... lấy từ A. sữa. B. máu. C. thịt. D. tuỷ xương. CHƯƠNG V. DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI DI TRUYỀN Y HỌC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 1: Bệnh nào sau đây ở người là do đột biến gen gây ra? A. ... a = 0,4375 CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ (tiếp theo) CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 1: Điều nào không đúng khi nói về các điều kiện nghiệm đúng của định luật Hacdi-Vanbec? A. Quần thể...
- 64
- 5,887
- 184
Câu hỏi trắc nghiệm Di truyền học pot
- 14
- 3,582
- 91
Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm phần quy luật di truyền
... thích :A. Các định luật di truyền của MenđenB. Quy luật di truyền liên kết của MoocganC. Quy luật di truyền liên kết giới tính D. Các quy luật di truyền nhânE. Sự di truyền các tính trạng qua ... Số nhiễm sắc thể trong 1 tế bào sinh dưỡng.D. Câu A, B đúng.E. Câu A, C đúng. 8. Những đặc điểm của Ruồi giấm thuận lợi cho việc nghiên cứu di truyền là:A. Bộ nhiễm sắc thể đơn giản, dễ nuôi ... thể sẽ di truyền cùng nhau trong quátrình giảm phân và thụ tinh.C. Các gen có vị trí gần nhau trên 1 nhiễm sắc thể có lực liên kết mạnhsẽ liên kết chặt chẽ với nhau trong quá trình di truyền. D....
- 98
- 4,444
- 125
Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm về phần Quy luật di truyền
... thích :A. Các định luật di truyền của MenđenB. Quy luật di truyền liên kết của MoocganC. Quy luật di truyền liên kết giới tính D. Các quy luật di truyền nhânE. Sự di truyền các tính trạng qua ... Tính trạng hình dạng được di truyền theo quy luật:A.Tương tác cộng gộp.B. Tương tác bổ trợ.-138-Chuyªn ®Ò: Quy luËt di truyÒn PHẦN II: LIÊN KẾT GEN1. Trường hợp di truyền liên kết xảy ra khi:A. ... Số nhiễm sắc thể trong 1 tế bào sinh dưỡng.D. Câu A, B đúng.E. Câu A, C đúng. 8. Những đặc điểm của Ruồi giấm thuận lợi cho việc nghiên cứu di truyền là:A. Bộ nhiễm sắc thể đơn giản, dễ nuôi...
- 98
- 2,413
- 20
cau hoi trac nghiem on tot nghiep va tưyen sinh phan di truyen hoc nguoi
... cứu di truyền người: A. Phương pháp phả hệ B. Phương pháp lại phân tích C. Phương pháp di truyền tế bào D. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh E. Phương pháp di truyền phân tử Câu hỏi 3: ... định tính chất hay bệnh di truyền trên NST thường hay trên NST giới tính D. A và B đúng E. A, B và C đều đúng Câu hỏi 5: Trong nghiên cứu di truyền người phương pháp di truyền tế bào là phương ... phênilalanin trong nước tiểu Câu hỏi 20: Mục đích của di truyền y học tư vấn là: A. Chẩn đoán, cung cấp thông tin và cho lời khuyên về khả năng mắc một loại bệnh di truyền ở thế hệ sau B. Cho...
- 5
- 1,046
- 13
Câu hỏi trắc nghiệm phần di truyền và sinh thái .cô yến
... không đúng : a .Di truyền tế bào chất được xem là di truyền theo dòng mẹ b.Mọi di truyền theo dòng mẹ đều là di truyền tế bào chất c.Không phải mọi di truyền theo dòng mẹ đều là di truyền tế bào ... sở di truyền học của ưu thế laib. Cơ sở di truyền học của phương pháp tạo ưu thế laic. Cơ sở di truyền học của lai khác dòngd. Cơ sở di truyền học của tạo dòng thuần.Đáp án: aNguyễn Ngần Câu ... Ngần Câu trung bình : 1- Mã di truyền có đặc điểm :a. mã di truyền đựơc đọc từ một điểm xác định theo từng bộ 3 Nu không gối chồng lên nhau.b. Mã di truyền có tính phổ biến và đặc hiệuc. Mã di...
- 24
- 856
- 3
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm sinh học : di truyền người pptx
... màu đỏ lục di truyền theo qui luật:• a. Di truyền tương tác gen • b. Di truyền liên kết với giới tính, di truyền thẳng (gen trên NST Y) • c. Di truyền qua tế bào chất • d. Di truyền liên ... bệnh nào đó:• a. Phương pháp di truyền phân tử • b. Phương pháp phả hệ • c. Phương pháp di truyền tế bào • d. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh • 3 Một nhà di truyền y học tư vấn cho một ... • c. Di truyền qua tế bào chất • d. Di truyền liên kết với giới tính, di truyền chéo (gen trên NST X) • 6 Có 2 bệnh di truyền liên kết với giới tính là bệnh mù màu và bệnh thiếu hụt enzim...
- 4
- 4,137
- 47
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền và biến dị sinh học lớp 9 trung học cơ sở
... XÂY DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN DẠNG MCQ ĐỂ DẠY KIẾN THỨC MỚI VÀ KTĐG 2.1. Khái niệm về câu hỏi, câu hỏi trắc nghiệm khách quan [25] 2.1.1.Khái niệm về câu hỏi Câu hỏi là một ... HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀO QUÁ TRÌNH DẠY HỌC 3.1. Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ vào dạy học kiến thức mới 3.1.1. Quy trình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách ... lớp 9, phần Di truyền và biến dị. 1.1.3. Vai trò của câu hỏi trắc nghiệm khách quan 1.1.3.1. Trắc nghiệm khách quan là một phương tiện truyền tải nội dung dạy học. 1.1.3.2. Trắc nghiệm khách...
- 27
- 1,684
- 5
- câu hỏi trắc nghiệm di truyền học quần thể
- câu hỏi trắc nghiệm di truyền và biến dị
- câu hỏi trắc nghiệm di truyền quần thể
- câu hỏi trắc nghiệm di truyền học
- câu hỏi trắc nghiệm di truyền học đại cương
- câu hỏi trắc nghiệm di truyền y học
- câu hỏi trắc nghiệm di truyền học người
- câu hỏi trắc nghiệm môn truyền thông xã hội
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose