0

câu hỏi lý thuyết vi mô

Câu hỏi lý thuyết và vấn đáp môn tín dụng ngân hàng

Câu hỏi thuyết và vấn đáp môn tín dụng ngân hàng

Ngân hàng - Tín dụng

... năng chuyên môn hóa của cán bộ chuyên môn hóa. + Giảm phí cơ hội bằng cách đem lại sự tập trung hoàn toàn vào công vi c của mình, đối với cả nhân vi n tín dụng và nhân vi n quản rủi ro. + ... Phân biệt thanh các khoản tín dụng một cách mặc nhiên và bắt buộc? Nêu các phương pháp thanh bắt buộc? Phân biệt thanh mặc nhiên và bắt buộc.  Thanh mặc nhiên là vi c chấm dứt hiệu ... được loại bỏ khỏi Bảng cân đối kế toán của Ngân hàng.  Thanh bắt buộc là Ngân hàng dựa vào các cơ sở pháp để tìm kiếm các nguồn bù đắp nhằm xử nợ. Những cơ sở pháp để đòi nợ của...
  • 22
  • 10,282
  • 78
Câu hỏi lý thuyết môn nghiệp vụ kinh doanh ngân hàng

Câu hỏi thuyết môn nghiệp vụ kinh doanh ngân hàng

Ngân hàng - Tín dụng

... nộp vào tài khoản VI. + TDTC là tín dụng không đảm bảo vì:7Bài tập 8 : Tín dụng thấu chi là gì? Trình bày các đặc điểm của TD thấu chi. Điều kiện cấp TD.CÂU HỎI THUYẾT MÔN NGHIỆP VỤ KINHDOANH ... TG hoặc không có đ ảm bảo Không đảm bảoDư nợ bởi giới hạn của HMTD.Gợi ý :MỘT SỐ DẠNG CÂU HỎI THUYẾT 5Bài tập 3: Phân tích những điểm giống nhau và khác nhau về nghiệp vụ giữa các tài ... nhiêu - trả tiền bấy - Điều kiện thanh toán nhiêuDựa trên các biến cố vi phạm hợp đồng - Điều kiện thanh toán : Dựa trên vi c thực - Cơ chế thanh toán : 3 bên hiện nghĩa vụ.trong hợp đồng của...
  • 7
  • 4,191
  • 171
MỘT SỐ CÂU HỎI LÝ THUYẾT THI HSG

MỘT SỐ CÂU HỎI THUYẾT THI HSG

Ngữ văn

... thêm (a+b) mol Ca(OH)2 vào dd có kết tủa m2 . hãy so sánh m1,m2 câu 2.MộT Số CÂU HỎI VÀ BÀI THUYẾT Câu 1.Cho những chất sau: Cu, K, Al, CuO, Al(OH)3, Ba(OH)2, CO2, P2O5, SO3, ... đó lấy sản phẩm trong mỗi ống cho tác dụng với CO2, dd,HCl, dd AgNO3 ,vi t các phản ứng Câu 6. Nêu hiện xảy ra và vi t phản ừng khi:a. Cho CO2 lội từ từ qua nước vôi trong , sau đó cho ... H2SO4c. những chất nào tá dụng với dd NaOHd. những chất nào tác dụng với dd CuSO4 . vi t các phản ứng xảy ra Câu 2. Cho một số chất sau: không khí,vôi sống, đá vôi ,nước clo,nước javen,clorua...
  • 3
  • 705
  • 2
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

Hóa học - Dầu khí

... TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN PHẦN I - MỞ ĐẦU1. do chọn đề tài Mục tiêu giáo dục môn hoá học trường THPT ... đây là những ý kiến chủ quan của tôi về hệ thống câu hỏi thuyết vàbài tập thực tiễn môn hoá học trung học phổ thông (phần phi kim - Nhóm VIIA -Halogen) cho đối tượng học sinh lớp 10 thực ... mỏtập“ sao có câu nói: sau mỗi trận mưa, lúa như được bón thêm một lần đạm.”.Chính những lí do trên tôi đã xây dựng và lựa chọn hệ thống câu hỏi thuyết vàbài tập thực tiễn môn hoá học trung...
  • 15
  • 2,809
  • 8
Bài giảng SKKN NĂM 2011 ĐỀ TÀI: MỘT SỐ CÂU HỎI LÝ THUYẾT HÓA THCS

Bài giảng SKKN NĂM 2011 ĐỀ TÀI: MỘT SỐ CÂU HỎI THUYẾT HÓA THCS

Hóa học

... Bộ Môn: Hóa Học14SKKN Năm 2011 Đề Tài: “ Một Số Câu Hỏi Thuyết Bậc THCS”- Vi c nghiên cứu và giải các dạng bài tập thuyết ở trường phổ thông là cơ sở, tiền đề cho chúng ta nắm vững ... tài - Hệ thống hoá các bài tập dạng câu hỏi thuyết trong chương trình THCS.GV: Phạm Văn Hiếu Bộ Môn: Hóa Học3SKKN Năm 2011 Đề Tài: “ Một Số Câu Hỏi Thuyết Bậc THCS”a) X là A.CH3OH ... CO2↑GV: Phạm Văn Hiếu Bộ Môn: Hóa Học42SKKN Năm 2011 Đề Tài: “ Một Số Câu Hỏi Thuyết Bậc THCS”< ii > Bài tập trắc nghiệmBài 1: (Câu 29/ tr41/ sách câu hỏi và bài tập trắc nghiệm...
  • 122
  • 820
  • 7
Tài liệu Một sô câu hỏi lý thuyết về sự điện ly doc

Tài liệu Một sô câu hỏi thuyết về sự điện ly doc

Hóa học - Dầu khí

... thu đợc bằng 2,0. (Trích ĐTTS vào Trờng ĐHSP Hà Nội năm 2001/2002) 1Một số câu hỏithuyết về Sự điện li Câu 1 : a) Sự điện li là gì? Làm thế nào để biết đợc một chất A khi tan vào nớc ... 2000/2001) d) Dùng thuyết điện li giải thích sao các chất: Al(NO3), H2O, NaHCO3 đợc coi là chất lỡng tính. (Trích ĐTTS vào Trờng ĐH Mỏ địa chất năm 2000/2001) Câu 17: a) Theo quan ... hay bazơ. Vi t phơng trình phản ứng để giải thích. (Trích ĐTTS vào trờng HVCNBCVT năm 2000/2001) b) Các dung dịch riêng biệt sau đây: Na2CO3 , NH4Cl, KNO3, CH3COONa có môi trờng...
  • 4
  • 1,718
  • 5
Tổng hợp câu hỏi lý thuyết môn địa lý kinh tế và hướng dẫn trả lời

Tổng hợp câu hỏi thuyết môn địa kinh tế và hướng dẫn trả lời

Chuyên ngành kinh tế

... đại. _ Chưa huy động được nguồn vốn đầu tư nước ngoài. _ Trình độ quản tổ chức vó vi còn yếu kém, bộ máy quản kém cỏi. c. Thời cơ : _ Xu thế hội nhập OPEC, ASEAN, AFTA… _ Có ... đổi về trình độ tổ chức quản ở tất cả các cấp độ vó mô và vi mô. + Phối hợp 1 cách có hiệu quả giữa các tp KT. + Phải tạo được điều kiện để giải quyết được nhiều vi c làm cho nguồn nhân lực. ... DS tăng nhanh dẫn đến tốc độ tăng quá nhanh nguồn nhân lực gây khó khăn rất lớn trong vi c giải quyết vi c làm. _ DS tăng nhanh tạo ra sự mất cân đối lớn về phát triển kinh tế – xã hội. Các...
  • 13
  • 1,661
  • 7
Giáo án - bài giảng:  Giới thiệu về câu hỏi lý thuyết môn xây dựng phần mềm (có đáp án)

Giáo án - bài giảng: Giới thiệu về câu hỏi thuyết môn xây dựng phần mềm (có đáp án)

Cao đẳng - Đại học

... Workspaces: Cung cấp ko gian làm vi c riêng cho các thành vi n - Cooperation Support: Quản sự ảnh hưởng lẫn nhau của các thành vi n - Build and release Management: Quản vi c build và release sản ... Câu 14: Trình bày các khái niệm của Unit Test. Nêu cách vi t Unit Test. - Tổng quan về unittest: Sau khi vi t code xong, lập trình vi n phải thực hiện vi c kiểm tra xem code của mình vi t ... chứa bằng Internet Câu 3: Trình bày các câu lệnh cơ bản để làm vi c với Subversion. Các câu lệnh cơ bản để làm vi c với Subversion -svn: + add: Lệnh này sẽ đánh dấu vi c thêm 1 file hay...
  • 24
  • 1,169
  • 0
TUYỂN TẬP 210 CÂU HỎI LÝ THUYẾT HAY VÀ KHÓ môn VẬT LÝ

TUYỂN TẬP 210 CÂU HỎI THUYẾT HAY VÀ KHÓ môn VẬT

Vật lý

... TẬP 210 CÂU HỎITHUYẾT HAY VÀ KHÓ môn VẬT Được biên soạn bởi đội ngũ thủ khoa GSTT Group 2011 Hà Nội 1/17/2013 A. =EN-EM B. =EN-EL C. =EN-EK D. =EL-EK. Câu 212: ... bán dẫn có gắn hai điện cực. Tuyển tập 200 câu hỏi Lý Thuyết Vật Lý ôn thi Đại học hay và khó Câu 1: Một sóng cơ có tần số f. Phát ... http://www.facebook.com/SHARINGTHEVALUE 2. Môn Toán Hóa: http://www.facebook.com/onthidaihoccungthukhoa 3. Môn Tiếng Anh: http://www.facebook.com/tienganhgstt 4. Môn Văn Sử Địa: http://www.facebook.com/vansudiagstt 5. Môn Sinh:...
  • 27
  • 1,370
  • 7
Câu hỏi lý thuyết: NGHIỆP VỤ KẾ TOÁN

Câu hỏi thuyết: NGHIỆP VỤ KẾ TOÁN

Kế toán - Kiểm toán

... các chính sách quản vốn hợp lý.  Với những vấn đề sai phạm do kiểm toán vi n xác định ở trên, DN cần phải có những biện pháp trong vi c quản các nghiệp vụ về quỹ (quản các nghiệp vụ thu ... tỏ vi c quản vốn lỏng lẻo, không chặt chẽ, cần có các chính sách quản vốn hợp lý.  Với những vấn đề sai phạm do kiểm toán vi n xác định ở trên, DN cần phải có những biện pháp trong vi c ... nữa.Bài 4: Kiểm toán các nghiệp vụ về vật tưLập bảng kê so sánh về kết quả kiểm kê Câu hỏi thuyết: Câu 1: So sánh sự giống và khác nhau giữa kiểm toán nghiệp vụ và kiểm toán tài chính trong...
  • 12
  • 2,603
  • 34
Các câu hỏi lý thuyết du lịch

Các câu hỏi thuyết du lịch

Cao đẳng - Đại học

... lịch?57. Quản vốn cố định trong doanh nghiệp du lịch trong doanh nghiệp du lịch?58. Những quyền và nghĩa vụ của doanh nghiệp du lịch trong vi c quản TSCĐ ?59. Quản vốn lưu động ... lịch?9. Xây dựng chế độ quản tài chính thích hợp cho một đơn vị hạch toán kinh tế độc lập A với một đơn vị phụ thuộc B?10. Hãy giải thích và đưa ra dẫn chứng về vi c lập kế hoạch tài chính ... tổ chức tài chính trong DNDL? Hãy giải thích và đưa ra dẫn chứng.16. Môi trường kinh doanh của DNDL?17. Bản chất của vi c lập kế hoạch chiến lược?18. Tiến trình lập và thực hiện kế hoạch?19....
  • 6
  • 1,038
  • 1
câu hỏi lý thuyết hóa học 12

câu hỏi thuyết hóa học 12

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... án1B11B21C31B2C12C22A32B3C13C23A33C4B14C24D34A5D15D25D35B6C16B26A36B7D17B27B37C8C18C28B38B9D19C29B39A10C20A30C40CChương 2 Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án1A11D21A31A41D51C2A12C22B32B42D52B3A13C23D33A43D53C4D14C24C34C44A54B5C15D25C35C45C55C6A16C26D36B46B56D7C17D27D37A47D57B8B18A28C38A48C58C9A19D29A39B49B59B10A20B30C40C50B60DChương ... 7B17D27B 8C18B28D 9B19B29A 10C20A30A Chương 5 Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án1C16D31A46B61C2B17D32D47C62A3C18C33B48A63C4A19D34B49A64A5B20A35B50A65A6A21C36A51B66D7B22B37D52D67B8D23A38A53D68A9B24A39D54A69D10D25C40B55C70C11D26D41B56D71C12A27C42D57B72D13B28B43A58B73A14C29B44D59C74B15A30B45D60A75CChương ... án1C16D31A46B61C2B17D32D47C62A3C18C33B48A63C4A19D34B49A64A5B20A35B50A65A6A21C36A51B66D7B22B37D52D67B8D23A38A53D68A9B24A39D54A69D10D25C40B55C70C11D26D41B56D71C12A27C42D57B72D13B28B43A58B73A14C29B44D59C74B15A30B45D60A75CChương 6 Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án1A14B27A40A2B15B28A41A3A16A29D42DA. lò cao B. lò quay C. lò phun D. lò điện Câu 34. Khử hoàn toàn 16g...
  • 26
  • 9,006
  • 682

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25