0

câu hỏi lý thuyết tín hiệu

cau hoi ly thuyet tin A

cau hoi ly thuyet tin A

Ngữ văn

... của máy tính. 3., c. Virus máy tính có thể là những câu đùa vui, xuất hiện ngoài sự mong đợi của người sử dụng. 4., d. Virus máy tính có thể dùng làm chương trình khởi động. C©u 295, Câu nào ... độ xử của máy tính2., □ Dung lượng của một chiếc đĩa CD3., □ Dung lượng của ổ cứng máy tính hiện đại4., □ Dung lượng của một chiếc đĩa mềm 3,5 ich C©u 8, Mọi tính toán trong máy tính đều ... hành: 1., a. Là phần mềm được cài đặt trên máy tính để điều hành, quản tất cả các hoạt động của máy tính. 2., b. Là phần mềm có sẵn trên mọi máy tính cá nhân. 3., c. Do hãng Microsoft độc...
  • 30
  • 812
  • 0
Câu hỏi lý thuyết và vấn đáp môn tín dụng ngân hàng

Câu hỏi thuyết và vấn đáp môn tín dụng ngân hàng

Ngân hàng - Tín dụng

... biệt thanh các khoản tín dụng một cách mặc nhiên và bắt buộc? Nêu các phương pháp thanh bắt buộc? Phân biệt thanh mặc nhiên và bắt buộc.  Thanh mặc nhiên là việc chấm dứt hiệu lực ... Tuy nhiên trong trường hợp này th7ì gian gia hạn không tới 6 tháng do: Tín dụng 1 CÂU HỎI THUYẾT VÀ VẤN ĐÁP MÔN TÍN DỤNG NGÂN HÀNG 1. Phân tích chu kỳ ngân quỹ của các doanh nghiệp- ... phân tích tín dụng. Chỉ cần phân tích tài chính NH có thể ra quyết định tín dụng được không? a) Nội dung của phân tích tín dụng là: (1) Phân tích phi tài chính tức là trả lời câu hỏi của khách...
  • 22
  • 10,282
  • 78
Giáo trình Lỹ thuyết tín hiệu và truyền tin

Giáo trình Lỹ thuyết tín hiệu và truyền tin

Kĩ thuật Viễn thông

... i tín hi u g c. Đi uể ế ươ ươ ẫ ấ ượ ớ ệ ố ề này đ c gi i quy t b i đ nh l y m u c a Shannon. Shannonượ ả ế ở ị ấ ẫ ủ chính là cha đ c a thuy t tín hi u và truy n tin.ẻ ủ ế ệ ềĐ nh ... Quá trình l y m u tín hi uấ ẫ ệGiáo trình thuy t tín hi u và truy n tinế ệ ềGi s ta có m t tín hi u có s phân b ph nh hình 3.1 thì taả ử ộ ệ ự ố ổ ư có đ r ng ph đ c tính nh sau:ộ ộ ổ ượ ... trình thuy t tín hi u và truy n tinế ệ ề∫+=ττ001ttdt)t(pPf. Năng l ng c a tín hi uượ ủ ệ∫∞∞−== dt)t(sP.E2τ1.7.2. Các thành ph n đ c tr ng c a tín hi uầ ặ ư ủ ệM t tín hi...
  • 73
  • 1,442
  • 5
Câu hỏi lý thuyết môn nghiệp vụ kinh doanh ngân hàng

Câu hỏi thuyết môn nghiệp vụ kinh doanh ngân hàng

Ngân hàng - Tín dụng

... vào tài khoản VI.+ TDTC là tín dụng không đảm bảo vì:7Bài tập 8 : Tín dụng thấu chi là gì? Trình bày các đặc điểm của TD thấu chi. Điều kiện cấp TD.CÂU HỎI THUYẾT MÔN NGHIỆP VỤ KINHDOANH ... tín dụng Là mặc nhiên Phải có sự thoả thuận giữa NHvà KHĐảm bảo Có đ ảm b ảo b ằng BH TG hoặc không có đ ảm bảo Không đảm bảoDư nợ bởi giới hạn của HMTD.Gợi ý :MỘT SỐ DẠNG CÂU HỎI THUYẾT ... quan hệ thường xuyên và có uy tín với NH : KH truyền thống, đã có quan hệ với NH trong một thời gian nhất định, có nhu cầu vốn mang tính chất thường xuyên, có uy tín với NH ( vay trả đúng hạn,...
  • 7
  • 4,191
  • 171
Câu hỏi lý thuyết: NGHIỆP VỤ KẾ TOÁN

Câu hỏi thuyết: NGHIỆP VỤ KẾ TOÁN

Kế toán - Kiểm toán

... Hướng tới xem xét và đánh giá tính hiệu quả của hoạt động kiểm soát nội bộ trong Doanh nghiệp- Xem xét và đánh giá tính hiệu quả của hoạt động và tính hiệu năng quản lý c. Chủ thể kiểm toán:Kiểm ... kiểm kê Câu hỏi thuyết: Câu 1: So sánh sự giống và khác nhau giữa kiểm toán nghiệp vụ và kiểm toán tài chính trong mối quan hệ với nghiệp vụ tài chính?Trả lờiNghiệp vụ tài chính hay hiệu ... thống pháp đang có hiệu lực.Kiểm toán nghiệp vụ cũng là hoạt động xác minh và bày tỏ ý kiến về các nghiệp vụ cụ thể trong các bộ phận để từ đó hướng tới đánh giá tính hiệu quả và hiệu năng.Kiểm...
  • 12
  • 2,603
  • 34
Các câu hỏi lý thuyết du lịch

Các câu hỏi thuyết du lịch

Cao đẳng - Đại học

... cách phân loại trong công tác quản TSCĐ và VCĐ?24. Các khái niệm liên quan đến khấu hao TSCĐ, phạm vi tính khấu hao TSCĐ, các phương pháp tính khấu hao, tính toán các chỉ tiêu trong kế hoạch ... các biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động trong doanh nghiệp du lịch?62. Trình bày các công thức tính chỉ số hoạt động của nhà hàng?63. Trình bày các công thức tính điểm hòa vốn và ... quyền và nghĩa vụ của doanh nghiệp du lịch trong việc quản TSCĐ ?59. Quản vốn lưu động trong doanh nghiệp du lịch?60. Quản vốn lưu động định mức và vốn lưu động không định mức trong...
  • 6
  • 1,038
  • 1
Câu hỏi lí thuyết tin học cơ sở

Câu hỏithuyết tin học cơ sở

Tin học văn phòng

... nguyên cấu trúc và hoạt động của MTĐT. 4) Nội dung nguyên cấu trúc và hoạt động của MTĐT cụ thể là gì ? 5) Hiện nay có những loại máy tính nào theo nguyên khác? Theo nguyên nào? ... Phương hướng kỹ thuật? 11) Nêu tên 6 loại máy tính và tên tiếng Anh tương ứng! 12) Thế nào là Công nghệ thông tin? (Còn nữa!) 1 Câu hỏi thuyết - TIN HỌC CƠ SỞ Phần 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ TIN ... Và xử thông tin bằng máy tính điện tử (MTĐT) nghĩa là gì? 4) Thế nào gọi là input và output trong Tin học? 5) MTĐT hoạt động và xử thông tin được nhờ các tính năng nào của Vật lý? 6)...
  • 5
  • 2,325
  • 20
câu hỏi lý thuyết hóa học 12

câu hỏi thuyết hóa học 12

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... tương tự tính chất của các chất trong hỗn hợp ban đầu ?A. Tính chất hoá học. B. Tính chất vật lí. C. Tính chất cơ học. D. Cả A, B, C. Câu 39. Hợp kim có những tính chất nào khác nhiều với tính chất ... D. Nhiệt độ nóng chảy cao. Câu 6. Tính chất vật lí nào của kim loại có giá trị rất khác nhau ?A. Tính cứng. B. Tính dẻo. C. Ánh kim. D. Cả A, B, C. Câu 7. Những tính chất vật lí chung của kim ... án1B11B21C31B2C12C22A32B3C13C23A33C4B14C24D34A5D15D25D35B6C16B26A36B7D17B27B37C8C18C28B38B9D19C29B39A10C20A30C40CChương 2 Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án1A11D21A31A41D51C2A12C22B32B42D52B3A13C23D33A43D53C4D14C24C34C44A54B5C15D25C35C45C55C6A16C26D36B46B56D7C17D27D37A47D57B8B18A28C38A48C58C9A19D29A39B49B59B10A20B30C40C50B60DChương...
  • 26
  • 9,006
  • 682
Cau hoi ly thuyet phan co hoc on thi DH CD

Cau hoi ly thuyet phan co hoc on thi DH CD

Vật lý

... CÂU HỎI THUYẾT PHẦN DAO ĐỘNG CƠ HỌC1. Phương trình dđ điều hòa của một chất điểm M có dạng x = Asint ... sin (hoặc cosin) theo thời gian, x =Asin(ωt+ϕ), trong đó A, ω, ϕ là những hằng số.CÂU HỎI THUYẾT PHẦN DAO ĐỘNG CƠ HỌC= +qEg' gm38. Một chất điểm dao động điều hòa trên trục ... đoạn nào thế năng của con lắc lò xo tăng?A. B đến C. B. O đến B. C. C đến O. D. C đến B.CÂU HỎI THUYẾT PHẦN DAO ĐỘNG CƠ HỌC27. Chu kì dao động điều hòa của con lắc đơn sẽ tăng khiA. giảm...
  • 4
  • 941
  • 3
MỘT SỐ CÂU HỎI LÝ THUYẾT THI HSG

MỘT SỐ CÂU HỎI THUYẾT THI HSG

Ngữ văn

... thêm (a+b) mol Ca(OH)2 vào dd có kết tủa m2 . hãy so sánh m1,m2 câu 2.MộT Số CÂU HỎI VÀ BÀI THUYẾT Câu 1.Cho những chất sau: Cu, K, Al, CuO, Al(OH)3, Ba(OH)2, CO2, P2O5, SO3, ... câu 1 . một dd chứa a mol NaHCO3 và b mol Na2CO3a. nếu thêm (a+b ) mol CaCl2 vào dd có kết tủa m1b. nếu thêm (a+b) mol Ca(OH)2 vào dd có kết tủa m2 . hãy so sánh m1,m2 câu ... chất nào tá dụng với dd NaOHd. những chất nào tác dụng với dd CuSO4 . viết các phản ứng xảy ra Câu 2. Cho một số chất sau: không khí,vôi sống, đá vôi ,nước clo,nước javen,clorua vôi, xo đa,...
  • 3
  • 705
  • 2
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

Hóa học - Dầu khí

... THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN PHẦN I - MỞ ĐẦU1. do chọn đề tài Mục tiêu giáo dục môn hoá ... đánh giá mới – trắc nghiệmkhách quan. Trên đây là những ý kiến chủ quan của tôi về hệ thống câu hỏi thuyết vàbài tập thực tiễn môn hoá học trung học phổ thông (phần phi kim - Nhóm VIIA -Halogen) ... được bón thêm một lần đạm.”.Chính vì những lí do trên tôi đã xây dựng và lựa chọn hệ thống câu hỏi thuyết vàbài tập thực tiễn môn hoá học trung học phổ thông (phần phi kim - Nhóm VIIA -Halogen)...
  • 15
  • 2,809
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25